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中学语文：教学大参考（上旬）2005年第2期出版文献
出版文献量（篇）
6001
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中学语文：教学大参考（上旬）
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曾用名：
中学语文：教师版
《中学语文》（月刊）创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430062
地址：
出版文献量（篇）
6001
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 我们广大语文教师应该注意到《普通高中语文课程标准》中关于阅读与鉴赏的目标表述．有明显不同于以往大纲的要求：“努力探索作品中蕴涵的民族心理和时代精神．了解人类丰富的社会生活和情感世界。”从“独...
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2. 阅读的经典刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 我国传统阅读教学理论是一座蕴涵丰厚的宝库，亟待开掘。读的含义是什么呢?段玉裁在《说文解字注》中说：“读者，抽释其义蕴至于无穷。”阅读，就是为了理解读物的意义。围绕着对读物“义蕴”理解的宗旨，...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 袁 王老师，最近海峡文艺出版社出版了您的40多万字的专著《作文智慧》。钱梦龙老师在序言中说：“智慧”二字确实搭准了作文教学的“脉搏”，符合学生提高作文能力的客观规律。他还说您这本书，“凡是关...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 随着人们对教育教学规律认识的不断全面与深入，如何对教育教学实践及教育教学效益在不断深化与优化中有所发展与创新，这是语文教学目前所面临的不仅仅是用科学的理念与方法所能解释或解决的，因此增加用“...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 课堂教学是一个复杂的人一人系统，华东师范大学叶澜教授在研究“新基础教育”发展性阶段时提出，从生命的高度用动态生成的观点看待课堂教学。认为课堂应呈现生命态，是开展生成的，具有创生性。在师生的多...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 语文素质教育的重心是发展学生的创造性思维，对联作为一种特殊文学形式，对发展学生的创造性思维具有一定作用。周汝昌先生说，对联是一种“精粹”，一种“提炼”，一种“升华”。对联具有其他文学形式无法...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 如何在课堂上教会学生“读”书，2004年湖北省高中语文青年教师优质课竞赛给了我们一个丰富多彩的答案。默读，轻读，自由读，大声读，小组读，重点读，示范读，学生互读，师生对读，男女生分读，带有感...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 我是班主任。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在阅读教学中，引导学生谈自己感兴趣的话题似乎并不是很困难。但如何巧妙地引导学生对有价值的问题。尤其是如何让学生对一些理性的话题如人物形象、文章结构等，也产生强烈参与的兴趣和求知欲望．就要动些...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在教学改革日益深入的今天，教师的教法和学生的学习方式都发生了很大的变化，“探究性学习”、“自主合作学习”、“对话式教学”已成为霸权词语。如今有谁再提到接受性学习，很可能有些不合时宜，因为人们...
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11. “皇考”怎能为“太祖”刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《离骚》中“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”句中“皇考”一词，现行人教版高中语文教材第三册第二课的随文注释为“皇考，太祖”。笔者认为，将“皇考”释为“太祖”是不恰当的。
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12. 语言的描摹之美刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 高考作文发展等级中有4大内容、10个得分点，其中“丰富，形象生动”、“有文采·词语生动·句式灵活”、“善于运用修辞手法”、“文句有意蕴”等四个得分点要靠“描摹”的写作技巧来实现。
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13. 关于“嘶叫”是“家虫”的问答刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 生 老师，有这样一句话：“这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。”在一道病句判断题中，该句被判为病句。请您给解释一下好吗?
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14. 八年级（下）第三单元教案刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本单元是以人与自然为题材的五篇科学文艺作品．体裁和表现手法多元化，凸显人们对生存环境的纵情疾呼与深沉忧思。教学时，教师的“导”应重在学生理性思维的形成，培养其人文关怀精神。懂得人与自然之间建...
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15. 帮祥林嫂打官司——《祝福》新教刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 讲解一部作品的主题，不难，但要让学生真正领悟一部作品的主题．尤其是那些年代久远的作品，就不是那么容易的了。
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16. 敬告刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要：
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《礼记·檀弓下》记载了一个故事：孔子过泰山侧，有妇人哭于基者而哀，夫子式（扶看车前横木)而听之，使子贡(孔子弟子)问之曰：“子之哭也，壹似重有忧(很像有深重的忧伤)者。”而曰：“然，昔者吾舅...
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18. 选准角度 巧解课文刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 拿来一篇课文，怎么下手，该从哪里下手，这是阅读教学中首先会遇到而义必须确定、解决的问题。通常，我们教学时可以从以下角度切入：
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 史铁生是当代文坛上一个独具个性的作家。发表的主要散文集有《我与地坛》、《自言自语》、《好运设计》、《史铁生作品集》、《答自己问》等。他的散文境界阔大，触及到了人本的困境和人类生存的命脉。与精...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 一颗宝石，从不同的角度去端详，就会呈现不同的光彩：一个故事，从不同的角度去叙述，就会有不同的效果。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 在成语辨析中，很多人把“网开一面”与“网开三面”完全对等了起来。把“开”都当作“打开”义。甚至某些辞书里的相关解释，也相互矛盾，请看：
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22. 何必问宝、黛年龄几何刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《黛玉初进贾府 年龄究竟几何》、20014年第12期《中学语文》刊载的这篇文章，试图用“考据”方法解读《红楼梦》中这一谜团。作者断言，“林黛玉进贾府时年龄为六岁多”，“宝玉当时才七八岁”(黛...
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23. 为什么要改“郊”为“界”刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《信陵君窃符救赵》是一篇传统课文，不知教了多少遍，从不觉得有什么值得斟酌之处，《教师教学用书》的分析、翻译也详备合理，易于接受。可最近发现，课文中“赵王及平原君自迎公子于界”一句，在《战国策...
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)十分强调语文个性化教育理念，并将这一教育理念贯串于各项目标要求及实施建议中。直接表述“个性”的文字有16处之多(间接表述或与“个性”关...
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25. “星垂平野阔”该如何理解刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 课本对此句的注释为：“星空低垂。原野显得格外广阔”。这样的注释似与诗句的语意相违。这句诗所描绘的是诗人在月夜下举目所见之景：星月璀璨、平野辽阔、地广天高。其中“星垂”意为“遥望天际．星垂如挂...
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26. 哲理型话题作文初探刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 1999年以来，全国高考一直在考话题作文。话题作文经历了由简单到复杂、由初生到成熟的过程。但话题作文的开拓还远没有结束，尚有许多领域没有涉及，像哲理型话题作文就是其中之一，对此我们应有接受它...
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27. 浅说自由状态下的写作与体验刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： “自由状态下的写作”是相对于“不自由状态”而言的，是基于学生缺乏写作兴趣．害怕作文采取的措施。
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刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 李 我们曾经谈到百年高考作文“昨天”和“今天”的阶段划分，还对不同时期高考作文命题的特点和风格，进行了简单的述评。
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29. 高考古诗词鉴赏的技术操作刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 本来历年选入试题的古诗词所抒发的都是人之常情，文字较浅易，切入角度较小，回答起来也并不是很难。但答题的结果年年失分严重。究其原因是，近年采取“综合能力评价”的方式设计题目。较有层次，因此评分...
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30. 有多大智慧，就发多大光刊名： 中学语文：教学大参考（上旬）发表期刊： 2005年2期页码:摘要： 人们往往将“人类灵魂工程师”的桂冠献给两种人：教师与作家。然而，顶着同样的桂冠，二者的声望却天差地别。在世俗的眼睛里，教师不过是“照亮了别人，毁灭了自己”的蜡烛。
中学语文：教学大参考（上旬）基本信息
| 刊名 | 中学语文：教学大参考（上旬） | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：教师版 | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区友谊大道368号 |
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