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中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)2013年第7期出版文献
出版文献量(篇)
6001
总下载数(次)
3
中学语文:教学大参考(上旬)
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曾用名:
中学语文:教师版
《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
出版文献量(篇)
6001
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目录
1.
我国语文陶冶式教学传统
作者:
曹明海 邱福明
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
4-6
摘要:
陶冶式教学是我国语文教育的重要命题之一。所谓陶冶式教学就是指一种以立德审美为旨归.利用美的媒介,创设教学情境和氛围.在语文训练的过程中引发学生审美体验.注重审美情感陶冶和学生心灵建构.运用学...
2.
找准自己的专业发展定位——2012年语文教育研究论著评析之八
作者:
陈元辉
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
21-23
摘要:
【评析文章】王立华:《寻找语文教师的适宜位置》,原栽《当代教育科学》,2012年第20期。 【原文提要】语文教师的专业发展有自己的适宜位置.希望有所作为的语文教师都必须找到自己的适宜位置。...
3.
高山可仰,名师有成——洪宗礼先生求索见影
作者:
周东洪
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
24-25
摘要:
捧着友人温立三先生赠送的《从教师到教育家——洪宗礼评传》。我摩挲不已,相见恨晚,我怀着揭穿魔术师魔术奥秘的心态力图解密洪先生事业发展的辉煌.于是跟着东缨先生寻绎洪先生功成名就之路.一番追根溯...
4.
名师课堂教学中言语评价探析——以《听李镇西老师讲课》教学实录为例
作者:
何梦婷
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
25-26
摘要:
教育评价的方式是多样的.每种评价方式都有其独特的作用。在课堂教学过程中,教师的言语评价使用起来是最简便、最频繁,也是最有效的。所谓言语评价是指在课堂教学中师对生、生对师、生对生的瞬时的、即兴...
5.
中小学写作教学课型体系的建构
作者:
郭家海
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
27-31
摘要:
叶澜教授在谈到语文教学时指出.语文课程是一门讲逻辑的学科。而当前语文教学实践过程中没有逻辑和不讲逻辑的现象比比皆是.尤其是写作教学。自由化的教学常常打着“人文”“弹性”“情感”和“审美”等旗...
6.
基于诊断性评价提升学生思维品质——以《像山那样思考》教学为例
作者:
黄欢
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
38-40
摘要:
关于高中语文文学作品的教学.新课程标准对学生的语文思维能力方面作出了一定要求。学生通过高中语文课程的学习,应该发展想象力和审美力,养成独立思考、质疑探究的习惯。增强思维的严密性、深刻性和批判...
7.
读厚教材之手法举隅
作者:
孙列奇
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
42-45
摘要:
课改的浪潮一波未平一波又起.语文教学的“新课改”更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”。在“乱花渐欲迷人眼”的课改中,构建高效的教学课堂,几乎如彩虹似的梦.“引无数英雄竞折腰”。
8.
新课改以来语文朗读教学研究综述
作者:
李炜
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
46-49
摘要:
伴随着新一轮基础教育课程改革的不断进行.作为基础性学科的语文教育在受到国内外各种教育理论等新思潮的影响下也正在经历一场声势浩大的改革运动。在这场课改运动中。研究者们根据实际教学过程中出现的种...
9.
关注主体个性.凸显选修特色——《外国小说欣赏》教学例谈
作者:
曹爱琴
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
49-51
摘要:
在实际的教学实施中.如何处理必修课程与选修课程的关系,如何准确定位选修课程的教学,如何促进学生有选择的学习等诸如此类的问题都还有待探讨。
10.
分析是增强议论文说服力的关键
作者:
谭诗栋
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
56-57
摘要:
分析作为认识事物的一种方法.它是指对事物或概念的若干组成部分作剖析.找出这些部分的本质属性和彼此之间的关系。我们在议论文的阅读与写作教学中,应该认识到:分析是增强议论文说服力的关键。
11.
能力升格:作文升格教学的根本
作者:
尹善斌
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
57-59
摘要:
作文一直是语文教学的重头戏.而升格又是作文教学的重头戏。近来.关于作文升格的文章不时见诸报刊,如《中学语文教学参考)2012年第四期的(2012年高考议论文“发展等级”穿越三法》、《中学语文...
12.
新课标下高中生作文困境及对策浅探
作者:
何泽斌
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
61-63
摘要:
2013年的高考已经结束.每年的高考作文题总会成为人们津津乐道的话题。然而.对于众多考生和老师而言.作文却总是一个沉重的话题。我们无须品评今年作文的孰优孰劣.那只是表面的喧嚣.事实上高中作文...
13.
我“画蛇添足”讲“套话”病——期中作文《忽略的遗憾》讲评课实录
作者:
苏红平
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
68-69
摘要:
一、真诚的欣赏 1.“那我们出去玩,好吗?”我无可奈何地问。 李红瑶淡淡地答道:“等一下,我们就出去玩。” “好,好,好,太好了,你终于肯出去玩了。”我高兴地叫道。【陈慧】
14.
以人为本:中学文学教育的终极目标——以《想北平〉教学为例
作者:
何斯婕
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
74-76
摘要:
文学教育作为语文教育的重要内容之一.一直以来备受人们的关注,但是,在关注的背后,现实的语文教学中文学教育的实施情况却不容乐观.如文学作品按照记叙文的范例教授、语文的物化解读、过于偏重文学知识...
15.
浓郁的乡土风情——《本命年回想》与《端午日》对比赏析
作者:
毛建初
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
76-77
摘要:
民俗风情源远流长.民俗文化是色彩斑斓的人类文化的重要组成部分,《本命年的回想》、《端午》两篇课文凸显了作者家乡的民俗风情,展示了民俗文化的丰富内涵,让读者深切感受乡土文化的独特魅力.沈从文先...
16.
台湾初中语文怎么考——台湾初中语文毕业会考(试办)试卷特点与启示
作者:
刘恩樵
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
78-81
摘要:
2014年,台湾12年基本教育将正式实施。为此,台湾教育部门于2013年3月30、31日在台北市、新北市、基隆市、彰化区试办了初中会考。从2014年,台湾初中毕业生不再施行基测(学生基本学力...
17.
中考阅读能力提升纲要
作者:
王相武
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
86-87
摘要:
本纲要以新修订的《义务教育语文课程标准》为依据.站在中考的高度.更着眼于学生阅读所需的知识与能力而设。其中包括2条训练主线,14个训练系列,68个知识训练点.58个能力训练点。既可作为义务教...
18.
在教学中开启阅读心智——校本课程中儿童文学《家》的教学案例
作者:
段坤鹏
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
96-97
摘要:
一、教学设想 《家》是一首儿童诗,主题单纯,内容浅显。语言凝练,韵律和谐,富有儿童情趣,很受儿童的喜爱。在教学这篇课文时,应把握儿童诗的特点,并以读贯穿始终.注重学生个性的感知、联想、体验...
19.
倾国宜通体谁来独赏眉——浅析中学语文教材选文《项脊轩志》
作者:
杨颖
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
98-99
摘要:
明代散文大家归有光的《项脊轩志》是记事抒情名篇,作品以其“笔意极清淡,而感情极深至”的特点著称,多年来一直入选中学教材。而入选的文本是删减版,对此,笔者想谈谈自己的看法。
20.
倾听另类声音——对“语文”的质疑之观点述评
作者:
邓维策
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
101-103
摘要:
关于“语文”课程名称的争议.一般认为开始于1959年至1962年的“文道”关系的全民大讨论.笔者在搜集关于“语文”名称问题的文献时.发现1952年的两篇质疑“语文”名称并希望更换课程名称的文...
21.
语文综合性学习实施阈限探析
作者:
吕金川
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
104-106
摘要:
一、问题的提出 语文综合性学习是2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准》提出的新的教学形态.它成了语文新课程改革的一大亮点。作为一种新的教学形态,它是指语文的听说读写能力在生活中的综...
22.
领略诗歌中的“无言之美”
作者:
晏丹
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
111-112
摘要:
文学是一种以言达意的艺术.即无形的情感诉诸于有形的文字。言所以达意,然而意绝不是完全可以言达的。因为言是固定的、有迹象的,意是瞬息万变、飘渺无踪的;言是散碎的,意是混整的;言是有限的,意是无...
23.
借水还文
作者:
傅爱芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
112-114
摘要:
凌晨.空气里仿佛被注入了清凉的水.凉丝丝地从细细的毛孔渗透到每一寸肌肤.小芳的家从乡下搬进了城里。在那个借一滴墨水还需要偿还的穷酸年代.小芳步入了初中。她的经济条件十分有限。她以地道的农村女...
24.
教师的主导作用在多元解读中的体现
作者:
王莹洁
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
116-117
摘要:
新课改以来.中学语文阅读教学受到了空前的重视.其中关于学生对文本的个性化、创造性的多元解读研究.更是呈现出百花齐放的良好态势.在这一良好态势的推波助澜之下,各个学校、教育科研机构、老师和教育...
25.
巧设妙问挖掘语文课堂活力的源泉
作者:
石苏艳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
117-118
摘要:
叶圣陶先生说过:“教师之为教。不在全盘授予,而在相机诱导。”针对诱导,他提出:一要提问,二要指点。提问,是课堂教学的重要组成部分。是启发学生思维的主要方式。巧妙的设疑提问,不仅可以引导学生领...
26.
多媒体在语文教学中的作用
作者:
曾艳生
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
120-121
摘要:
多媒体教学的辅助作用越来越明显。它以新颖的形式,强大的功能,带给我们耳目一新的感觉。多媒体以其形象、直观、生动的特点.极大激发了学生学习语文的兴趣,学生在声、光、电的氛围中。能够轻轻松松学语...
27.
《荷塘月色》引文纠谬二则
作者:
李翔翥
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
122-123
摘要:
《荷塘月色》是朱自清先生的散文名作之一,也是二十世纪中国文学史上的散文精品。这篇散文可谓中学教材中的“经典老文”了,笔者教学多年,拜读数遍,含英咀华。获益良多。但其中的两处引文(南朝梁元帝萧...
28.
攻玉巧用他山石.不为羁縻但求新——评李华平教授的《谬文科文本解读学》
作者:
刘永康
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
124-126
摘要:
李华平教授洋洋洒洒上百万言的鸿篇巨制——《语文科文本解读学》终于付梓问世了,可喜可贺!建立语文科自己的文本解读学.这是十分必要的,又是十分艰巨的。因为它很少有现成的经验可资借鉴。又要求多种相...
29.
文学欣赏:以生命解读生命——柳青《千古文章千古情》序
作者:
邹贤敏
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
126-128
摘要:
关于文学欣赏的书,坊间实在是不少了,乃至一看到此类书名,就会产生视觉疲劳,所以,当我看到柳青《千古文章千古情》的书稿,并没有立即打开,而是放了一段时间。给书写序,最怕书本身并无多少可赞之处而...
30.
心远地自偏
作者:
姚芳
刊名:
中学语文:教学大参考(上旬)
发表期刊:
2013年7期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
功利是一只遮蔽我们视线的手掌,它很小,你若是放不下,总是把它拉近在你的眼前,放在你的心头,你将错过人生的蓝天与太阳。所以我们在辛勤创造美好生活的同时,要学会忙里偷闲,拥有一颗闲心,把事物放在...
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中学语文:教学大参考(上旬)基本信息
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中学语文:教学大参考(上旬)
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主管单位
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