家庭教育指导期刊
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家庭教育指导

主办单位:
上海市教育科学研究院家庭教育研究与指导中心
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
200032
地址:
上海市茶陵北路21号
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  • 作者: 陈宇卿
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  1
    摘要: 学校教育、家庭教育、社会教育三位一体的整体教育格局,是促进学校教育整体化,推进素质教育,提高教育教学质量,实现德育目标的需要。科学的家庭教育指导是形成整体教育的思想保证,是对教育改革及社会主...
  • 作者: 唐松林
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  4
    摘要: 创建“学习型家庭”是“把上海建设成为学习化城市”的基础工程,是在终身学习、全民学习理念下的一种家庭文化建设。通过创建“学习型家庭”可形成又一个渴求知识的环境、营造更浓郁的学习气氛;通过学习也...
  • 作者: 冯梅
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  5
    摘要: 家庭对人生的影响,尤其是对孩子的影响是巨大的。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:生活向学校提出的任务是如此的复杂,以至如果没有整个社会,首先是家庭的高度的教育学素养.那么不管教师付出多大的努力,...
  • 作者: 任艺红
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  6
    摘要: 做教师的经常能听到家长这样的抱怨:“我的孩子一点儿也不爱学习,不认真做作业,我一点儿办法也没有”“老师,孩子根本不听我的,您帮我多管管”。显然家长对教育的认识陷入了一个误区:学校就是管学习的...
  • 作者: 赵家龙
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  7
    摘要: 女儿在一师附小读三年级,在她们学校评校学习型家庭时,我为她写了一篇学习成语的文章,这篇文章所叙述的内容是真实的,成语不仅丰富了女儿的语言,而且对女儿的优秀思想品德的形成起到了促进作用。由此我...
  • 作者: 陈莹
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  8
    摘要: 作为教师,我们在实施教育服务的时候,如果能够与学生的家长进行良好的沟通,家庭、学校形成合力,采取形式多样的有效的教育手段,那将会使教育的效益达到最大化。
  • 作者: 张玮
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  9
    摘要: 蒙台梭利说过:“教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的。孩子是变化发...
  • 作者: 莫爽
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  10
    摘要: 随着社会的发展,教育已经逐渐成为一项社会事业,作为一名社会人,对于学生的教育,理应包括学校教育、家庭教育和社会教育。学校,作为学生教育的主体,应当联动家庭,配合家长,使家、校教育形成合力,使...
  • 作者: 徐坚
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  11
    摘要: 很多事实表明家校互动中当家庭、学校目标一致时,家庭教育和学校教育就会相互合作产生一种合力,而当学校教育与社会教育的目标不一致时,它们之间就会产生冲突,出现干扰、阻止和破坏教育行动的现象。所以...
  • 作者: 李成君
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  12
    摘要: 蒙台梭利说过:“教育就是激发生命,充实生命,协助孩子们用自己的力量生存下去,并帮助他们发展这种精神。”成长中的孩子,在他们的身上每时每刻都会发生变化,有时,这种变化是截然相反的。孩子是变化发...
  • 作者: 杨毅君
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  13
    摘要: 家访是教师常做的一项工作,是沟通教师与家长的重要渠道。做好家访工作不但能加深家长与教师的交流,更重要的是对教育工作能起到积极的推动作用。
  • 作者: 陈励生
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  14
    摘要: 学生的德智体美劳等思想素质和行为习惯的养成不仅与学校教育有关,它与家庭教育、社区教育、自我教育都有密切的关系。因此在新形势下提出了“家校互动”的理论和实践就是十分必要的了。
  • 作者: 张军
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  15
    摘要: 素质教育是一项社会系统工程,家长、教师是学生的首任老师,直接影响学生科学文化水平的发展和素质的提高。要把素质教育落到实处,就必须要有社会的支持、配合,而特别需要的是每一个家庭的支持、配合。家...
  • 作者: 曹斌
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  16
    摘要: 召开学生家长会,这原本是学校与家庭常见的沟通方式,然而现在有些家长会常常变成了“吹牛会”(家长会上,学校大小领导不厌其厌地介绍学校的办学规模和办学特色,以及该校师生获得国家或市级奖励的情况)...
  • 作者: 张继英
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  17
    摘要: 学生时代,无数次家长会,每次都会让我很紧张,担心老师会不会在大人面前批评我,尽管那时我是所谓的好学生。如今,我已为人师,为人班主任,我该给我的学生们~个什么样的家长会?
  • 作者: 李莉
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  18
    摘要: 伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:“生活向学校提出的任务是如此的复杂,以致如果没有整个社会首先是家庭的高度的教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完满的效果。”他认为,学校教育要实现促进...
  • 作者: 姜易蕾
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  19
    摘要: (一)案例基本情况: 翻阅学生档案,一张照片映入了我的眼帘,些许异样的眼神让我察觉了她的不同。照片下那一行说明更是令我惊讶:“随班就读生”。这会是怎样的一个女孩呢?我应该如何去帮助她呢?带着...
  • 作者: 徐佩苓
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  20
    摘要: 青年人思维活跃,特别是中学阶段是一个人的世界观、价值观、人生观逐渐形成的重要时期。中学生的群体,是一个传统与现代,幼稚与成熟的矛盾统一体,他们充满朝气与活力,必将在矛盾着的运动中逐步走向成熟...
  • 作者: 陈琳
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  21
    摘要: 读书时,曾经听老师说过:对于老师来说,最容易记住的学生有两种,一种是品学兼优的好学生,一种是调皮捣蛋的“差”学生。长久以来,我一直在寻找老师和“差”生之间的平衡点。直到我自己做了老师,遇到了...
  • 作者: 丁海杨
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  22
    摘要: 当班主任13年,积累了一些自以为是的经验,但真到了年终小结时,却又不知从何写起。班主任的工作是零碎而又全面细致的。每个班主任的个性及处世方式的不同也决定了其工作方式的不同,只要能达到好的教育...
  • 作者: 范漪
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  23
    摘要: 去年12月26日中午吃饭时间,因这天其他年级外出,初一学生猴子称大王,操场上集中了好多初一年级男女生,我班几个男生抢到场子便开始打篮球,小A进了一个球,观看同学都拍手叫好,可小B说小A走步了...
  • 作者: 王梅英
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  24
    摘要: 现在的孩子们喜欢送礼物,但怎样送好礼物并不是一件容易的事。仔细观察可以从所送礼物中折射出同学们的品德、为人、情操。如果赠送礼物的过程有老师的关心、指导,并能够请家长共同参与,那就是一次非常好...
  • 作者: 刘颖
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  25
    摘要: 不知从哪一年开始,初二学生都要集体过十四岁生日,庆祝他们向少年时代告别,跨入青年的行列。
  • 作者: 袁喆
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  26
    摘要: 教师和家长在学生的成长过程中被要求负起一个很大的责任,那就是引导学生在接受教育的过程中,始终保持对教育的渴望和兴趣。孩子是需要鼓励的,我们应充分利用“标签效应”经常无要求地赞扬孩子,使他具有...
  • 作者: 顾亦君
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  27
    摘要: 当今很多家长很害怕孩子上网,所以他们认为只要家里的电脑不上网,孩子就不能上网。可是这仅仅是治标不治本的做法。当今的时代是“e时代”,剥夺孩子在网上驰骋的权利,是不是也就是剥夺了他个人发展的机...
  • 作者: 陆赟
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  28
    摘要: 有人说,家长教育子女,就像浇铸工艺。家长是模具,子女就是材料。模具,是生产坯子的先决条件。家长的人格(性格、气质、能力等)如何,关系到子女的人格。家长的人格越高尚,子女成功的可能就越大。当然...
  • 作者: 刘轶之
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  29
    摘要: 看看我们周围的孩子,你不难发现他们可以很认真地打扫完教室,然后随手把垃圾袋扔进厕所里,原来家长总把垃圾扔在家门口的花坛里;偶然忘带作业,他们总会说:“都是爸爸(妈妈)昨天没帮我放好。”随后拼...
  • 作者: 阎霞
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  30
    摘要: 担任班主任工作已经四年多了,在这四年多的时间里,我深深地体会到学校和家庭密切配合对于学生健康成长的重要性。因为学生在家的情况。老师们不太了解;孩子在校的情况,家长也知道不多。如果老师和家长能...
  • 作者: 胡立武
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  31
    摘要: 英国著名的《曼彻斯特调查报告》指出:“教育成功的主要因素在于家庭环境内,家庭因素的重要性几乎两倍于社区与学校两项因素的总和”。家庭教育与学校教育、社会教育密切配合,是培养“四有”新人的有效途...
  • 作者: 沈晓燕
    刊名: 家庭教育指导
    发表期刊: 2003年1期
    页码:  32
    摘要: 学校是学生学习知识,接受教育最根本的园地,但对学生来说,学校不是唯一能获得知识和受到教育的地方,因为同时他又受到社会和家庭的影响。现在就让我们看看家庭对学生的影响,尤其让我们看看家庭中父母的...

家庭教育指导基本信息

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