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中国高等教育评估2011年出版文献
出版文献量（篇）
1605
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中国高等教育评估
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China Higher Education Evaluation
《中国高等教育评估》将在科学发展观的指导下，积极贯彻“百花齐放、百家争鸣”的双百方针，及时刊载国内外高等教育评估的理论研究成果，关注中国高教评估实践中的一些重大现实问题，对现有的中国高教评估所存在的各种问题开展深入的研究，及时反映国内教育评估机构的权威观点以及研究人员的新思考与新观点。
主办单位：
上海市教科院高教研究所
中国高等教育评估研究会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
200032
地址：
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文归纳了美国大学治理结构核心制度安排的四大特点和三大作用机制，在运转、筹资和交易成本节约方面给我们以启示；通过对中美两国制度环境差异的比较，提出大借鉴原则，并将那些明显异于我国制度环境的制...
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32. 英国中小学教师评价指标述评刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 本文对英国中小学校教师评价指标体系（含括英国政府所颁布的教师教学行为评价指标和英国教育标准局对中小学校教师进行督导评价时所使用的评价指标）进行了深度的研究和述评，旨在为我国教师评价指标体系的...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文章讨论了ISO9000质量标准在命题工作中应用的可行性,着重对ISO9000质量标准在命题工作中应用的特点、ISO9000八项管理原则以及ISO9000质量标准在命题管理工作中应用的方法作...
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34. 高考分省命题考试政策效度分析刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高考分省命题考试政策的完善,应从国家的高度,以全社会公共利益最大化为指向。这要求我们跳出教育改革的小圈子,从整体上把握高考。本文在分析高考分省命题考试政策效度的基础上,提出了调整命题考试政策...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我国现行的高等教育质量保障体系的完善程度与发达国家尚有一定差距,因此,我们可以借鉴国外有益的经验,从多方统筹的视角关注高等教育质量保障的五个主体：把统筹政府宏观教育管理作为完善教育质量保障的...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 博士后质量管理与评价系统的构建要考虑管理组织结构的复杂性、质量评价目标的多元性以及评价工作内容的主观性等方面的因素,这一多向度评价体系对博士后质量的鉴定、诊断、监督、调节具有导向与激励功能,...
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37. 研究生培养质量评价指标体系的构建刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文从研究生培养质量的基本内涵、影响因素出发,在指标体系构建原则的指导下,提出研究生培养质量评价指标体系的基本框架,在对准则层进行进一步细化的基础上提出了一套完善的培养指标体系,并指出了指标...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新建本科院校教学质量的高低直接关系到我国高等教育的健康发展。目前,大多数新建本科院校实现了规模发展,面临着改革原有管理模式、建立与之相适应的两级教学质量监控体系的重大挑战。本文从实施校系两级...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文以中国科学评价研究中心2011年1月最新发布的《世界一流大学与科研机构学科竞争力评价报告》,以及中心多年来在评价过程中所积累的珍贵数据,对我国一流大学和世界一流大学进行了量化比较分析。文...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 文化是大学的基因,也是大学的信仰。受功利主义的影响,大学文化呈现失衡现象：在物质与精神上,＂形＂＂神＂分离;在博雅与专业上,崇＂俗＂弃＂雅＂;在学术与行政上,＂力＂强＂理＂弱;在学与术上,重...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 问卷调查发现,少数民族地区与非少数民族地区教师对学生学业评价的认识不存在显著差异。目前教师对学业评价的认识基本正确,但对评价目的与功能的认识、评价标准的制定、评价内容的把握、评价主体的参与、...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 金融危机对就业的不利影响尚未完全消除,国家经济复苏的基础仍不稳固,高校毕业生数量持续增加,大学生就业形势依然严峻。本文分析了后金融危机时期大学生就业的结构性矛盾及大学生就业前景,并在此基础上...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 2002～2009年我国硕士研究生教育经历了大规模扩张。硕士研究生教育的科类结构作为我国高等教育结构的组成部分,对社会的人才需求和产业结构调整产生重要影响。我国硕士生招生规模的扩张呈现速度快...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文分别采用DEA和SFA两种方法对国内某高校21个学院的综合效率进行测度,并对效率值及其排序进行了相关性分析和一致性检验,并据此对各个学院的经营效益进行了评价。
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 科学完善的科研绩效考评体系与高校科研实力的有效提升有一定关联。针对我国高校现行的考评体系存在导向偏颇、主体失范、标准不适、方法单一、机制不全等问题,相应的改革和完善需要从几方面着手,包括：确...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文通过对高职院校科研条件、科研活动、科研成效、科研潜力四方面的分析,试图构建一套科学、系统的高职院校科研能力评价体系,旨在为教育管理部门政策制订及高职学院创特色、创品牌提供参考与依据。
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47. 高等职业教育评估的主体构成刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 合理界定高等职业教育评估的主体构成是确保高职院校人才培养工作评估方案科学化及取得评估工作实效的前提。本文从相关概念入手,通过对高职院校功能特殊性的分析,探讨了高职教育评估的主体构成及不同主体...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文以地方本科高校分类为切入点,阐述了在分类指导下构建教学质量保障体系的必要性及其意义,并从制度文化、程序化运行、机构与职能多层面提出了教学质量保障体系构建的原则。
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本研究采用开放式调查问卷，对285名在校大学生进行施测，运用内容分析法，从学生角度对高校教师组织公民行为进行了评价。研究表明，学生评价高校教师组织公民行为是一个八维结构，分别是课外学习指导、...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着高等教育评价理论研究的不断深入和实践探索的逐步开展，有关评价的科学性引起了人们的反思。元评价是对教育评估的科学性与价值判断准确性的检验，通过对教育评估方案、教育评估结果和活动过程的分析，...
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51. 论我国高等职业教育评价体系的改革刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着我国社会经济的转型与发展，政府评估的权威性、合理性和有效性开始受到质疑，在高等职业教育领域，政府评估所起的作用也越来越小。因此，必须改革我国高等职业教育评价方式，构建以社会评价为主的评价...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近年来，我国高等教育质量的普遍下降引起了社会各界的广泛关注和忧虑。伴随着高等教育大众化阶段的到来和市场经济体制的建立，高校出现了缺乏足够办学自主权、未能发挥质量保障的主体性作用等问题。基于此...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文试图通过对民办高等教育质量标准的类型及实质的分析，探索民办高等教育质量标准的特点及其影响因素，得出提高质量的若干途径。同时通过对外部的市场需求、政府权力、公办高校和内部的教学、学术、经济...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 在全球化背景下，我国高等教育评估中介组织应拓宽视野、放眼全球。参照当今世界政治、经济发展的全球化趋势，结合自身特点，我国高等教育评估中介组织应呈现出本质要求的独立化、自身发展的多元化、组织管...
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55. 对“中国大学评价”的再认识刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： “中国大学评价”是在我国高等教育大众化的背景下，为满足社会对高等教育质量的要求，在对大学进行排名的基础上形成的。“中国大学评价”对大学的评估是以两个基本假设和大学分类为基础，运用源生数据，形...
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56. 近年来教师评价若干变革评析刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 由于种种原因，以往教师评价在评价的主体、目的、手段等方面存在许多问题。近年来随着教育改革的不断推进，特别是国外教育评价理念的引进，我国教师评价也在慢慢地发生变革。这种变革主要体现在落实评价主...
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57. 倾听教学的评价观：差异的优先性刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 倾听教学是在反思“讲授”教育学旨趣的基础上形成的一种新型的教学样态。与传统教学评价不同，它遵循“差异逻辑”并将其放在首位，从而使尊重差异、理解差异、欣赏差异与促进差异成为倾听教学评价观的本质...
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58. 教师评价与学校组织适切性分析刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 20世纪以来，尤其是80年代以后，我国教育评价理论研究取得了突破性进展，这为我国教师质量提高以及教师专业发展开辟了许多新途径。但是，教育评价理论的丰富化、教师评价方式的多样化并没有给我国教师...
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刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 近年来，世界高等教育较为发达的国家基于对高等教育教学质量测量和教学理念的再认识，纷纷开展了以学生学习为基础的全国性高校本科生教学质量调查。这些调查从本科生的学习情况出发，围绕学生在大学学习中...
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60. 大学生合作学习教学设计与评估初探刊名： 中国高等教育评估发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文探讨了大学生合作学习教学模式，包括合作学习教学活动设计、组织实施以及效果评估。研究表明，合作学习普遍受到大学生的欢迎，激发了他们的学习兴趣和学习热情，提高了其分析问题的能力，强化了其团队...
中国高等教育评估基本信息
| 刊名 | 中国高等教育评估 | 主编 | 晏开利 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海市教科院高教研究所 中国高等教育评估研究会 | 主管单位 | 上海市教育委员会 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | zggjpg@126.com |
| 电话 | 021-642230 | 网址 | |
| 地址 | 上海市市南茶陵北路21号 |
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