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中学历史教学研究2001年第2期出版文献
出版文献量（篇）
1650
总下载数（次）
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中学历史教学研究
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本刊在华东地区及至全国都有一定的知名度，在多年来办刊过程中，积累了丰富的经验。《中学历史教学研究》编辑部依托雄厚的师资力量、及时的高考资讯、江南和苏中众多知名学府，栏目主要有“新课程研究”、“高考研究”、“教学研究”、“能力培养”、“教学参考”、“课程实验”等。
主办单位：
苏州大学
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
215123
地址：
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 资产阶级共和国方案，就是以资产阶级为领导，在中国建立资产阶级共和国，发展资本主义的一种构想。这种构想曾是历史的进步，是近代先进的中国人学习西方、探索中国出路的捷径，并在相当长的时期内发挥了巨...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： “仙山飘渺，隔岸相望；一衣带水，风月同天”，地理上的便利使古代中日关系异常密切，彼此往来史不绝书。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 2000年小综合3+x高考试卷，撩开了它的“红头盖”，终于使我们对命题思路、试题内容和格式、如何同政治、地理结合，有了一个比较清醒的认识。试卷命题的思路，对历史教学无疑起了指导作用，指明了命...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 每年的高考试题，对中学教学有着强烈的导向功能。今年的文科综合试题，考生普遍反映能力要求高、灵活性强、考查的知识面广、有强烈的时代感，很不适应。但也有一些分析综合思维能力强、知识面广、平时关心...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 一、文科综合能力测试的特点之一：重视知识的融通、整合随着知识经济时代的来临，人类知识的发展表现出越来越综合化、融通化的趋势。新时代需要的是“博学多才”式的人才，在众多立志成才的莘莘学子中，谁...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学、育人全过程中去，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。所以，加强中学历史教育，强化思想教育功能，成为新时期中学教育改...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 随着现代科学综合趋势的加强，对人才的知识深度和广度的要求不断提高。作为基础教育的关键阶段——高中教育，如何培养学生的知识贯通能力和创新思维，已是每一位中学教师的重要职责。现在在中学各学科知识...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。“一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。”在国务院批准的《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中把“培养学生的创新精神和实践能力...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 智力开发是一个被广大民众广泛认同的教育理念。如今，智力的外延又得到了大规模的拓展，它作为个体为了适应环境而发展起来的心理结构，涵盖了人类适应的各个方面，因而笔者认为智力中也应包含“耐挫智力”...
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10. 十一年高考历史比较型问答题研究刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 《全日制普通高级中学历史教学大纲》(试验修订本2000年版)“教学目的”中要求“通过对历史事实的分析、综合、比较、归纳、概括等认知活动，发展学生的历史思维能力”。《历史科考试说明》(zooo...
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11. 研究综合测试搞好历史复习刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 从2000年开始。苏浙等四省高考开始实行“3+X(文、理综合)”的方案，今年这一方案扩大到全国十五个省、市，而中学的备考复习仍然是分科进行，综合不是一门新的课程。历史科目是文科综合包含的三门...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 《北伐战争和国民革命失败》是初二的一节历史课，内容丰富，解决的问题多，理论性又强。如果照书上的平铺直叙，那就是让学生先学北伐战争，包括北伐的目的、对象、先锋、战场、主要战役、农民运动、工人运...
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13. 提高中学历史教学质量的几点思考刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 为培养面向21世纪全面发展的合格人才，作为中学历史教学，在传授知识的同时绝不能忽视思想教育和能力培养。但目前的中学历史教学还不能令人满意，如单纯的知识传授、僵死的教学方法、落后的教学手段等，...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 提高课堂教学质量是学校教学改革研究的永恒主题。围绕这一主题不少教师曾作过艰苦的探索和大胆的尝试，但由于受到急功近利思想的束缚而放弃初衷，又陷入了满堂灌、题海战术的泥潭。那么，在减轻学生学习负...
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15. 课堂提问的评判策略浅议刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 课堂提问是历史教学的基本方法，课堂教学要发挥学生的主体作用，培养学生的思维能力，必须改革课堂提问的方式。而面对学生的应答，教师的一声对或错、一个结论和一己之见，可能将学生可贵的学习兴趣、参与...
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16. 在历史教学中培养学生健全人格刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 《中国教育改革发展纲要》中明确指出：“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道。”而国务院批转《面向二十一世纪教育振兴行动计划》中也把“实施跨世纪素质教育工作，整体推进素质教育，全面提高...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 初中历史教学，要求学生学习和掌握基础的历史知识，即了解中国历史和世界历史发展的基本线索，了解重要的历史事件、历史人物和历史现象，理解重要的历史概念。高中历史的内容较初中历史有较大的加深和扩展...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 一堂好的历史课，应是有动有静，有张有弛，学生思维活跃。笔者认为关键在于教师主导作用与学生主体作用之间双向互动的最佳结合，而这个最佳的结合点，是教学过程中无处不在的“疑”。在教学过程中，教师应...
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19. 谈谈历史教学中的“巧”用刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 课堂教学是一门艺术。在听有经验的老师上课时，我们常会发现，在整个教学过程中，都充满了“巧”。那么，如何将课讲巧讲活，这里面大有文章可做笔者结合个人多年的教学实践，谈一些粗浅的看法。
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 沙皇俄国原是个闭塞的内陆国家。从彼得一世开始的历代沙皇都把征服欧洲作为争夺世界霸权的战略重点，夺取出海口是彼得一世及其继承者们梦寐以求的事情。俄国在向欧洲扩张的道路上，遇到了三大障碍：在北方...
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21. 戊戌变法失败的根本原因是什么刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 长期以来，人们总是把戊戌变法失败的根本原因归于资产阶级维新派的软弱性。这种观点并不妥当，考察19世纪末的中国社会形势和变法的实际情况。笔者认为，光绪皇帝没有实权才应当是戊戌变法失败的根本原因...
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22. 洋务运动教案设计刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 一、教学目标：1．基础知识目标：要求学生掌握洋务派与顽固派；洋务运动的主要内容；洋务运动破产的原因和对洋务运动的评价。
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23. 浅谈素质教育在历史活动课中的运用刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 人民教育出版社根据中华人民共和国教育部2000年编订的《全日制普通高级中学历史教学大纲》(试验修订版)，编写了全日制普通高级中学历史教科书。2000年秋季，这套教科书的《中国近代现代史》上册...
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24. 高一历史新教材教材探索刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 2000年秋季在十省市推广使用的高中历史新教材，较老教材变动甚大。它紧跟时代潮流，突出智能培养，注重思想教育，实为面向21世纪的前所未有的、质量上乘的教材。新教材的教学活动也应作相应调整，以...
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刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 17世纪中期到18世纪末的百余年间，从法兰西到沙皇俄国，从普鲁士到奥地利，欧洲大陆涌起了封建国家经久不息的改革大潮。在这场席卷欧洲大陆的改革浪潮中，改革各国无一例外地都加强了封建专制，为什么...
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26. 论文简编刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要：
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27. 徐州汉画像石刊名： 中学历史教学研究发表期刊： 2001年2期页码:摘要： 石材是我国传统建筑材料之一，沿用已久。汉代，人们在石料上浅刻各种艺术形象，形成主题鲜明的的装饰性画面，被称为画像石，是我国文化宝库中的一份珍贵遗产。
中学历史教学研究基本信息
| 刊名 | 中学历史教学研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 苏州大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 215123 | 电子邮箱 | sdzxls@163.com |
| 电话 | 0512-65880 | 网址 | |
| 地址 | 苏州市工业园区独墅湖高教区苏州大学社会学 |
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