教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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目录
  • 作者: 张健
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  28-29
    摘要: 最近本校一位老师写了一篇文章,大致意思是“只有不会教的老师”,这句话把教学效果不佳的原因都归咎于老师,有失偏颇和不公。但我认为,“只有不会教的老师”这句话,虽含有批评老师“教不好”的意思,但...
  • 作者: 王淑玲
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  29-30
    摘要: “同学们,今天选三好学生。按照学生人数10%的比例,我班给四个名额。请同学们认真考虑后,把你认为符合‘三好学生’条件的同学姓名写在纸条上,然后交上来。评选的条件是……”我讲完评选的条件要求后...
  • 作者: 顾寅娟
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  31
    摘要: 在日常教学中,经常会遇到这样一种情况:当学生通过充分思考,离结论还差一步时,下课时间要到了;一般学生通过思考已经得出结论了,而后进生却离结论还差一步,可这一环节教学时间已到。该怎么办呢?
  • 作者: 严碧友
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  32
    摘要: 数学课上,数学老师提出了一个问题请全班同学思考。不一会儿,同学们一个个都把手高高地举了起来。老师扫视了一下全班,突然看到了一双怯怯的眼睛和那张因紧张而涨红的脸。那是班里的王磊同学,因为他的学...
  • 作者: 赵龙
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  33
    摘要: 我曾教过的六年级有一位叫黄永燕的学生。她属于那种典型的“数学瘸腿生”(即语文学得优秀,数学却学得不太理想)。当时我是这个班的语文老师。从我的第一堂语文课起,黄永燕和一些语文学得同样出色的同学...
  • 作者: 季赢
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  34
    摘要: 刚上一年级的小学生东东是一个长得虎头虎脑的可爱的小胖子,除了有时好打抱不平之外,其余各方面表现都非常好。他的一张小嘴能说会道,班级有什么出头露面的事,老师总喜欢叫东东去做,而东东每次都不辱使...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 张帮群
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  35
    摘要: 一个周六的下午,一女孩子很腼腆地来到心理咨询室,恳求地说:“老师,我有件心事,你能帮我拿定个主意吗?”
  • 作者: 孙建锋
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  36-37
    摘要: 近读一则故事:有一个农民在犁地时,发现了一枚锈迹斑斑的古钱币。农民以为把古钱币上斑驳的锈迹去掉会更值钱,于是就将那枚古钱币打磨得平整光亮。结果,这枚价值昂贵的古币变成了一钱不值的铜板。农民哪...
  • 作者: 于永良 李秀荣
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  38
    摘要: 四月的梨都砀山。于永正老师正在执教《惊弓之鸟》的第二课时。讲到“孤单失群”这个词语,学生理解遇到了困难。于老师引导学生联系上下文解决这一重点词语时,一个男生闯了进来。面对突如其来的情况,于老...
  • 作者: 张学华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  39
    摘要: 教师不可能不批评学生,不过批评本身也有正确错误之分。正确的批评,应该注意到以下几方面:
  • 作者: 马东
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  40
    摘要: 教师的课堂教学语言,是否准确、简练,直接关系到一节课的成功与失败。一些名优教师的教学语言准确、精练、生动、形象,从不哕嗦、重复。教师的讲述、设问或提问都注意推敲自己所用语言是否能启迪学生的思...
  • 作者: 胡双全
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  41-42
    摘要: 培养学生丰富的情感,给学生一些实实在在的人文关怀,不仅是素质教育的需要,更是中华民族发展的需要。因此,在新的世纪,呼唤“诗教”的回归已成为中国语文教育的一大主题。
  • 作者: 于漪
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  42-43
    摘要: 年华似水,淘洗冲淡了人生旅程中的喜怒哀乐,赢得了心情的平静。然而,只要一想起少年时代的求知生涯,我就不自禁地激情往上涌。是依恋?是欢快?是神往?是叹息?也许更多的是感恩吧,情思无限,绵绵不尽...
  • 作者: 杨绛
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  44
    摘要: 读书钻研学问,当然得下苦功夫。为应考试,为写论文,为求学位,大概都得苦读。陶渊明好读书。如果他生于当今之世,要去考大学,或考研究院,或考什么“托福”,难免会有些困难吧?我只愁他政治经济学不能...
  • 作者: 许俊农
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  45-46
    摘要: 美国作家阿尔伯特·哈伯德(Elbert Hubbard)是位阅历丰富、才华横溢的高产作家。他一生创作了许多著作,包括《致加西亚的信》、《一天》、《现在的力量》、《自己是最大的敌人》、《一生的...
  • 作者: 刘道玉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  47-49
    摘要: 创造学作为一门学科,是上个世纪30年代在美国诞生的,其创始人是美国的创造之父奥斯本(A.F.Osom)。创造教育学也是首先创立在美国,大约是40年代末,它是教育学与创造学之间的一门交叉学科。...
  • 作者: 马兰柏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  49-50
    摘要: 我们家乡的小学和初中是连在一起的。我在这所学校里度过了八年。八年里有许多老师教过我,现在对他们的印象都不深了;只有一位班主任王老师,给我留下的印象太深了,因为她遇事总会讲一个故事。她说的几个...
  • 作者: 程顺利
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  51-52
    摘要: 自前些日子吃了妻子买的菠萝,嘴角边挂着丝丝缕缕那淡雅的如皂荚般的芳香后,儿时在故乡皂荚树下的小学堂上学时的欢乐情景便常常伴我走进梦乡,回故乡走走的欲望也就愈发强烈了。
  • 作者: 宋永祥
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  52-53
    摘要: 一辆普通的大众轿车正在科隆至埃森的高速公路上疾驰。驾车的盛君是我们代表团一位成员的老乡。安徽泾县汀溪人,上个世纪80年代中期东南大学研究生毕业,后到德国留学攻读博士,现就职于西门子公司。他的...
  • 作者: 王华斌
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  54
    摘要: 2004年3月14日,十届人大二次会议闭幕后,温家宝总理会见中外记者。在回答台湾联合报记者的提问时,温总理说:“世界只有一个中国,无论是大陆还是台湾,同胞是血脉相连的,这条海峡不能够把我们的...
  • 作者: 马启俊
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  55-56
    摘要: 摇篮,在中华民族的历史极为悠久。据明李诩《戒庵老人漫笔》卷三“摇篮”条记载:“今儿眠小儿竹篮,名摇篮。郭晟《家塾事亲》日:‘古人制小儿睡车,日摇车,以儿摇则睡故也。’盖摇车即摇篮。”这说明摇...
  • 323. 月夜
    作者: 罗雯娟
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  57-58
    摘要: 天空非常澄净,在跑道上散步的时候,偶尔望见东边的天底赫然挂着一轮秋月,橙红色的,静谧,柔和,安详,我才想起这天已是农历十一月十八了。此时是晚自习时间,校园里鸦雀无声。初三(I)班很安静,学生...
  • 作者: 阎立
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  59-60
    摘要: 意境是中外诗论的一个重要理论范畴,是诗歌作品一个重要的审美规范,更是阅读和欣赏中外古典诗歌的关键切人点。
  • 作者: 鲁兆周
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  60-62
    摘要: 久违的秋雨渐停,一直躲在天际的太阳,终于在暮夕之前涌出云层,骤放澄明。只见远方天幕下金色的田野,无边的树丛,顿时沉浸在一片最柔美也最耀眼的曙光般的绮照之中。校园的一切笼罩在黄蒙蒙的夕阳之中,...
  • 作者: 唐金龙
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  62-63
    摘要: 秋夜,一轮皓月清朗、圆润,泻下缕缕银白,笼罩着安徽省巢湖市毗邻南京江浦区长江北岸的这座小镇——乌江。
  • 327. 茑萝
    作者: 姚敏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  64
    摘要: 下着毛毛细雨,我坐在廊檐下,静静地备课。一阵微风,从廊阶的侧面,披着水雾的闪烁,带着憔悴的晃动,一小片蔫黄了的绿,踉踉跄跄“跌”进我的眼帘。
  • 作者: 章向明
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年7期
    页码:  64
    摘要: 美不美,家乡水。家乡的水犹如一位含情脉脉的少女,一直魂牵梦绕着我的视线,不论白天还是黑夜,那一川碧透的江流常常牵动起我爱恋的心房。渔梁坐落在新安江的上游,雄霸明清商界300余年的徽商就从这里...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  3
    摘要: 课堂气氛的好坏直接影响着教学效果;而在课堂气氛的营造中起着决定作用的则是教师。教师的教学理念,教师对学生的态度,教师的心情等,无一不影响着学生,影响着课堂,影响着教学。
  • 作者: 丁红兵
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  4-5
    摘要: “经师易得,人师难觅。”魏书生教书育人的艺术是人师的艺术而不是经师的艺术。“经师”和“人师”的区别,简单地说:人师既教书,又育人;经师只教书,不育人。在中国,人师有着深厚的传统,一部教育史主...

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
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