现代教学期刊
出版文献量(篇)
12404
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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12404
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  • 作者: 徐崇文
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  1-1
    摘要: 课程改革至今已有十余年,不少教师的课程意识与课程能力依然不容乐观,导致课堂教学转型似乎也变得困难重重,学生总体上被动学习的局面依然存在。上海市海滨第二中学作为上海市"新优质学校",基于学材实...
  • 作者: 徐谊
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  4-6
    摘要: 上海市海滨第二中学作为上海市“新优质学校”项目的成员学校,自2012年开始,聚焦该校发展中的主要问题与障碍,以课程“学材化”为着力点,以课堂“问题化”为突破点,大力开展课程教学改革。经过两年...
  • 作者: 苏岚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  7-7
    摘要: 两年来,在问题化学习的语文课堂教学中,学生不断地提出自己的质疑,并以自己对文本的独特的认识,使我们的语文课充满着唇枪舌剑的争论。我们在问题化学习中重新走进文本,跨越时间和空间,感受着文字的力...
  • 作者: 张小刚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  8-8
    摘要: 问题化学习的数学课堂教学的核心特征是以学生的学习问题为起点,强调由学生自主提出问题,课堂教学的开展主要围绕着学生的问题进行,在解决学生问题的教学过程中发展学生的思维与元认知,丰富学生的认知体...
  • 作者: 沈红旗
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  9-11
    摘要: 在传统文化结构崩溃、新的文化体系尚未完全构建起来时,引导学生理解传统价值,树立远大理想,构建人文精神,是语文教学的应有之义。在我国,由于没有与宗教相对应的学科,语文就成为了人文教育的核心学科...
  • 作者: 黄歆
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  11-12
    摘要: 维柯认为,公民教育的根本意义在于通过英雄主义的公民教育,使得人人都可以、都应该成为英雄。在此基础上,学校教育成为了每个公民心中英雄谱系建立的第一阵地。而语文就天然地成为了这一教育的首席学科。...
  • 作者: 沈国全
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  11-11
    摘要: 1.对落实语文教学的人文性具有理论意义中国具有经学传统,历来教书与育人是一个整体。但进入现代社会以来,借鉴前苏联模式建立起来的基础教育体系里,语文成为培养阅读、表达技能的一门工具学科;“应试...
  • 作者: 顾若蕙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  12-12
    摘要: 在当代高中生的心目中,主流英雄逐渐式微,美国大片中拯救地球的“超人”等电影形象几乎成了高中生第一个能想到的英雄人物。这与整个社会的商业化、娱乐化、多元化导向不无关系,而语文学科作为人文教育的...
  • 作者: 陆丁龙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  13-14
    摘要: 中小学生学业负担过重,尤其是作业负担过重,是一个不争的事实,而造成这一态势的因素是多方面的。上海市金山区通过大量区域课堂教学观察、学校课程教学调研以及教师座谈、学生访谈,多年来努力探寻区域作...
  • 作者:
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  15-15
    摘要: 随着“深入推进金山区中小学作业改进工作的实施方案”出台和“金山区中小学作业改进推进项目”的启动,我校围绕“学科有强项、特色能彰显”的学科建设目标,把校本作业开发作为学科建设项目之一,使全体教...
  • 作者: 孔宇玮
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  16-17
    摘要: 作为上海市首批双语实验学校,上海市浦东新区海桐小学十多年来坚持不懈地积极探索教学改革新路,并将科学教育双语课程作为课题研究,对校本课程改革不断地进行深入探索,成功建设了小学科学教育双语校本课...
  • 作者: 沈秀娟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  18-18
    摘要: 本课教学对象为我校二年级学生,这个年龄段的学生语言表达能力稍弱,但已具备一定的动手能力。本课时的教学主题为蜗牛的外形,学生普遍对蜗牛较为熟悉,但对于其外形的认识还存有一定的偏差。我尝试通过让...
  • 作者: 邓美玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  19-19
    摘要: 本课教学对象是我校三年级学生,这个年龄段的学生动手能力较强且具备一定的英语表达能力,对科学类的话题也很感兴趣。本课教学主题为动物的保护色,课堂教学活动聚焦动物的颜色,学生以小组活动的形式通过...
  • 作者: 倪中华 秦瑛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  20-21
    摘要: 随着基础教育改革的不断深入,现代课程越来越重视学校的作用。多年来,我校以“和智慧一起幸福成长”办学理念为引领,围绕“建智慧学校,塑智慧教师,育智慧学生”的办学目标,对学校现有课程进行综合规划...
  • 作者: 陆佳丽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  22-22
    摘要: 语篇教学是小学英语教学中的重要内容之一。只有当教师用语篇带动单词与句型的教学时,学生才能生动、有效地学习英语,因为它能让学生在一定的语境中感知,并让学生通过语量认知在语用操练中获知。在我校英...
  • 作者: 杭晨妍
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  23-23
    摘要: 近年来,上海市青浦区朱家角小学紧抓“以学定教,少教多学,鼓励挑战性学习”的新课堂教学实践,使虚体的教学设计路线变成了实体的依据学生的认知和发展规律的路线,使固定的设计变成了活性的设计,从而使...
  • 作者: 潘晨炜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  24-24
    摘要: 传统教学模式重教师的“教”,而轻学生的“学”,强调教师的职责,即把课本知识传授给学生,忽视了学生自主学习意识和技能的培养。学生若被动地学,就很难体会到自主学习的过程和学习的乐趣。在适应新教学...
  • 作者: 邢长迎
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  25-25
    摘要: 在课程改革的新形势下,作为一线美术教师,我们应该如何审视自己的课堂教学?怎样力争让自己设计的每一个教学活动在课堂教学中做到有效、高效?特别是对现行教材的把握和处理上,如何形成自己的教学风格,...
  • 作者: 姜涌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  26-26
    摘要: 对于刚进入小学的学生来说,如何迅速地适应小学生活,使他们在新的环境中快乐地学习成长是最值得关注的问题,其中考虑学生的学情尤为重要。对于体育教学来说,在学习准备期内如何让学生在最短的时间里排好...
  • 作者: 凤光宇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  27-28
    摘要: 上海市教委启动的中小学见习教师规范化培训工作为缩短见习教师自我摸索期,为见习教师成长为合格教师夯实了基础。但在为期一年的培训中,见习教师除了日常工作,每周还要去基地学校学习不少于3个半天.双...
  • 作者: 张美红 顾剑
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  29-29
    摘要: 为了提高见习教师规范化培训效益,各见习教师规范化培训基地学校都重视沟通,比如,条线沟通,使教学与德育部门形成合力,提升见习教师的教学与育德能力;再如师徒沟通,随时为见习教师解惑等。但是指导教...
  • 作者: 郭佳佳
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  30-30
    摘要: 随着教育事业的不断发展,新建幼儿园陆续开办,大量新教师进入到幼儿教师队伍,很大程度上加大了幼儿园的带教压力。我是只有十年教龄的青年教师,但是在幼儿园内已是资深教师,承担起了带教见习教师的职责...
  • 作者: 洪霖
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  31-31
    摘要: 法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我是一名见习教师,我愿用心做“叶”的事业。
  • 作者: 唐素良 陈珍国
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  32-34
    摘要: 浦东新区自2004年推进课堂教学改进计划以来,教师的课堂教学能力与课堂教学效能都有提升。但一个不容忽视的问题是,在实施过程中,教师在教学业务上的切磋、交流与合作还不够深入。课题组曾在课题参与...
  • 作者: 谭轶斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  35-36
    摘要: 语文课堂须改变教师“独自”现状,让学生的力量充分发挥,从单向度教学走向主体性对话,体现学科逻辑与学生心理逻辑的整合,体现“岩石逻辑”与“水的逻辑”的整合。
  • 作者: 谭轶斌
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  37-37
    摘要: 散文教学不能只关注文本内容与作者的情感,更要从语言形式入手,去感受作者的情感与语言这“外”与“内”的关系,把握这一篇文本的学习价值,并获得阅读“这一类”文本的方法,在过程中改进学习策略,培养...
  • 作者: 汤伟
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  38-39
    摘要: 中小学美术教学在促进人的全面发展中具有独特价值,尤其在以文化育人、以美育德、培养创新型人才方面有着重要意义。那么,当今的中小学美术教学受学生欢迎的程度怎样?为此,我们进行了问卷调查。数据显示...
  • 作者: 宋林飞
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40-42
    摘要: 乡土课程资源是乡土课程建设的基础,认识与把握本地区的乡土课程资源,为课程开发与实施创造良好的资源性条件,是每一位参与乡土课程建设的成员所应该认真做好的工作。本文从理论和实践的角度出发,对如何...
  • 作者: 李卉君 童伸凯 许锃
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  43-45
    摘要: 为提高小学生参与体育锻炼的兴趣和热情,我校积极开展体育与健康课程校本化工作。而了解小学生家长对子女参加体育锻炼的态度,有助于学校体育与健康课程的校本化推进,有助于体育教学工作的开展,也有助于...
  • 作者: 汤璐
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  46-46
    摘要: 班会是开展学生思想品德教育的一种有效形式和重要阵地,有计划地组织与开展班会活动是班主任教师的一项重要的工作。中小学班会课是学生成长的有效载体,因而,从校本课程建设的角度去构思和丰富 班会课的...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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电话 021-333951 网址
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