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现代教学2014年第10期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 上海市实验性示范性高中的命名，对我校的发展具有转折性的重大意义。这不仅代表我校从区重点中学向上跨了一个台阶，更意味着社会各界对我校的期望值更高了，我校肩负的责任和压力更大了。面对新责任和压力...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在教师的专业发展过程中，学校是最基本的“土壤”，教学是最显性的“指标”，团队是最有力的支撑。我校在教师专业发展各阶段，以学习型组织与名师成长系列为实施载体，通过“三维度”校本研修，建立有目的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 智慧教学是指教师运用教学智慧最大限度地开启学生的思维才智，发展学生智慧。要让教学充满智慧，一定离不开教师的教学智慧和智慧教学，更离不开智慧的课堂。我校就如何构建智慧课堂、开展课堂智慧教学、有...
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4. 教育要脚踏实地求实效刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 社会主义核心价值观的培育和引领要讲究方式方法，追求实效。培育和引领学生形成社会主义核心价值观，必须注重儿童化、时代性、有创意和求实效，这是我多年教育实践之后得出的经验。儿童化就是要从儿童的特...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 让我们从一次调查开始。谁是你心目中的英雄？我们在每一个不同的年龄段中选择两三个对象，其中有家人，有亲戚，有好友，也有路人。经过统计，我们发现，祖辈心中的英雄常是古代先知、革命党人；父辈偏爱的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教育科研是学校发展的水平线，可以引领教师的专业发展，推动学校的可持续发展。校本教研的重点是“教”，而起决定作用的是“研”，它决定了教的方向、教的质量。因此，我校在校本教研活动中，以科研引领提...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 多元智能理论认为“每个孩子都是一个潜在的天才儿童，只是经常表现为不同的形式”，每个学生个体都存在差异，教师要清楚地认识到学生个体在中学阶段的发展过程中的智能差异、在不同领域中认知发展的不同步...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 作为上海市教育委员会基于课程标准教学与评价项目的推进学校，我校结合学校“个性化教育，生态状成长”的办学理念，围绕“基于儿童视角下的课程教学与评价研究”项目的推进，致力于基于课程标准的学业综合...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我校规定低年级数学教学中的计算学习的内容，不能以纸笔练习的形式进行反馈，这对教师而言是一项相当大的挑战。那么是否可以数学游戏的形式来解决这一问题？我校低年级数学教研组首先对课程标准进行了解读...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 我校充分利用多年来在“智慧育人”办学理念上已经形成的研究基础与成果，在国家课程的校本化实施和学校课程的个性化运作中，完善并建立起了基于我校校情、适合学生发展的校本课程，我们称之为“F—U—N...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 综观九年义务教育教材，学科与学科之间知识点交叉、重复现象随手可拾，教师往往缺乏对知识体系的系统把握，从而容易在教学中出现学科“各自为阵”的现象，导致知识点重复教学、学生负担加重、课时总量不够...
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12. 以研促教 以修导学刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学校作为一个学习型组织，它承载着师、生、校三位一体共同发展的使命，如何通过研修，使教师在实践中不断拓展视野、丰富体验、积累经验，是校本研修的重要任务。研修与课堂教学相结合，研修与教育教学互促...
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13. “我和小狗的十个约定”主题教育课刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在设计这堂有关“爱与责任”的主题教育课时，我最先思考的是教育目的。我认为，教育是为了让人获得幸福的能力，而爱和责任是获得幸福的基础。如果学生不懂“爱”，只知道功利地学习，那是教育的失败。反过...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学科对学生的发展价值，除了学科的本体知识外，更深层次的还在于借助学科知识的习得，为学生的认识、情感、体悟与思维的改变及其人生丰富世界的形成，提供不同的路径、独特的视角、发现问题的方法和思维的...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 依据建构主义教育理论和马斯洛的需求理论，现在的班级授课制教育模式，对精英学生的培养是不公平的，也难以培养出具有创新素养的高端人才。要打破这一被动局面，就要在学校层面走出传统办学模式的框架，构...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 震旦书院为我校课程建设和开展提供了四个条件；按学科分设的专用阅览室提供了更为方便的纸质和网上的阅读、检索；专用阅览室为小群体交流活动创造了舒适的空间；报告厅可以提供中小规模的讲座、成果展示空...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教学方法的研究是一项操作性很强的基础性研究，“教学有法，教无定法”。后“茶馆式”教学的教学方法，遵循自身的教学策略、方式和手段等，它体现了后“茶馆式”教学的“教学有法”；依据不同学科、年段、...
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18. 教学机智成就“不可预约的精彩”刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 教学机智是无法事先计划的，因为它总是在具体而微妙的、出人意料的、无法预见的教学情境中瞬间、自然进发出来。这种瞬间进发的机智是教师感知力、理解力和洞察力及直觉协同作用的结果。在此次事件中，万老...
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19. 都在心中 哪怕意外刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在这个教学事件里，万老师巧妙地处理了一次教学意外，体现了教学机智。如此迅捷而又自然地化教学阻碍为教学铺垫，使“绊脚石”成为“垫脚石”，原因何在？第一个原因是心中有学生。未经思索的应急处置往往...
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20. 德育自觉是提升学科育人实效的关键刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 德育自觉，就是对德育地位作用的深刻认识，对立德树人责任的主动担当。在学科育人中的德育自觉主要体现为德育认知与德育行动。要有效提升德育自觉，需要做到以下几点。1．注重德育熏陶。无论教师的地位怎...
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21. 引领学生积极践行“五个多”刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近年来，我校在推进素质教育方面的切实作为，使得我校的教育教学质量稳步攀升，对学生的培养也受到了社会的认可。在我看来，我校的学生素质全面、学业优秀、自主自信且具有持续发展的后劲与潜力，显然与我...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 作文水平与学生个人阅历和语言掌控能力息息相关，较难在短时间内突飞猛进，故而不少教师选择“走捷径”以帮助学生提高考试成绩，如总结写作素材和作文框架以便考试时套题等，这些教学技巧不论对错，但易诱...
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23. 提升小学生数学文字阅读理解能力刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在数学学习中，应用题和概念题对学生而言始终是难点，学生明明已掌握了解决问题的相关计算方法和技巧，却因为读题时不仔细，或习惯于已经形成的思维定势，将教师所教的解法生搬硬套，导致做错题目。究其原...
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24. 小学英语应用性阅读教学实践探讨刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 自2011年起，应用性阅读教学的实践与研究逐渐成为小学英语教学的重要课题，怎样开展英语应用性阅读教学成为教师思考和实践的热点。我以上海版《牛津小学英语》的教学为例进行初步的探讨。应用性阅读教...
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25. 生命科学史在课堂教学中的应用刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 一部生命科学史就是一部激动人心、催人奋进的历史。生命科学史对培养学生的科学素养有着重要的启示作用。但由于受到诸多因素的限制，我们不可能以科学史为主线编写教材，这就要求教师在教学中针对具体的教...
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26. 提高唱歌教学有效性的两点做法刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 有效的唱歌教学不仅有益于学生音乐感受力和唱歌能力的培养，而且对学生艺术修养的提高，实现音乐教学整体目标有着十分重要的作用。很多学生对音乐课采取敷衍的态度，唱歌时常常张嘴不出声，兴致缺乏。我通...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 虽然韩国中小学学习成绩在世界范围内名列前茅，但是目前韩国的课程设置和教育体制仍受到本国一些学者的批判。例如，韩国目前的教育体制没能培养出具有创造力的人，也没有培养出有良好品性和民主意识的人，...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 要成功地实现合作学习，布霞合适的合作任务是天键。每一个课堂上几乎都存在着差异，有上位的学生、中位的学生和下位的学生，而大部分教科书的难度是按照“上、中、下”三层之中的“上”的中等程度来编写的...
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29. 《现代教学》理事会刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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刊名： 现代教学发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “多元智慧教育”是上海市浦东新区明珠小学对学生进行综合素质培养和个性化教育的基本思想。我校注重开展艺术教育，每周四下午开设¨陕乐活动日”，每位教师积极参与，充实拓展型课程、开发校本课程，先后...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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