现代教学期刊
出版文献量(篇)
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现代教学

Modern Teaching
曾用名: 计算机教与学;计算机教与学.现代教学

杂志以“服务教师教育,服务课堂教学”为办刊宗旨;以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海,辐射全国,以多维的视角,介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题;以案例的研修,提高教师课堂教学的效率,改进教学策略和方法;以专业的指导,帮助教师认识专业发展的规律,实现自身的职业发展;以全球的视野,为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位:
上海教育报刊总社
ISSN:
1673-8349
CN:
31-1991/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
200032
地址:
上海市中山南二路151号
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  • 作者: 纪明泽
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  6-10
    摘要: 师生关系是一种社会关系。美国教育学家杜威在其著作《民主主义与教育》一书中对社会关系有一段精辟的论述:“甚至在最社会化的群体内部,有许多关系还不是社会化的。在任何社会群体中,有很多人与人的关系...
  • 作者: 范宜瑶
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  23-23
    摘要: 师生关系指教师和学生在教育、教学过程中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。师生关系既受教育活动规律的制约,也受到地域文化、经济发展等影响。师生关系离不开教师和学生两个...
  • 作者: 洪玉龙
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  25-25
    摘要: “绿色指标”的推行,使我们对影响学生学业质量的师生关系进行了重新审视和研究,对师生关系中存在的问题进行深入剖析和探讨,并积极探索解决策略。下面是我个人的一些思考。
  • 作者: 徐桂红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  26-26
    摘要: 师生关系就是教师和学生在教育教学过程中结成的相互关系,现代师生关系就是师生在心理上能够互相包容,在心灵上能够互相接纳,师生问相互平等、民主、和谐的情感关系。良好的师生关系,是提高学校教育教学...
  • 作者: 张波
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  27-27
    摘要: 师生关系直接影响着教育教学活动的效果。我们经常发现,在教育教学过程中学生喜欢哪位教师,就会喜欢他任教的学科;反之,则会产生逆反心理,与教师唱对台戏,甚至讨厌他任教的学科。良好的师生关系往往能...
  • 作者: 邱春岚
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  31-31
    摘要: 如今,在我们的语文课堂上出现了一群“看客”,他们看着教师播放制作精美的多媒体课件;看着同学声情并茂地朗读课文;看着教师在黑板上奋笔疾书,他们与这个看似充满活力的课堂格格不入。为什么有些学生会...
  • 作者: 丁恺
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  33-33
    摘要: 良好的师生关系是提高课堂教学效率和质量的重要保证。当下,课堂教学中师生关系仍存在一些问题,如教师仍处于课堂权威地位、师生间存在着“畏惧”的隔阂、课堂缺少师生真正的对话、教师对学生的评价过度关...
  • 作者: 黄访华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  34-34
    摘要: 现在的教育,显得越来越紧张、越来越忙碌,对教育方式方法的管理也越来越严格、越来越单一。如今,学校里到处是争分夺秒的教师,到处是埋头苦干的学生。就拿我自己来说,每天早上七点半进校门后,匆匆赶到...
  • 作者: 袁慧
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  38-38
    摘要: 在我校的一次关于魅力教师的调查问卷中,学生各抒己见,不少人认为教师的魅力与穿着、年龄无关,但一定要博学智慧、条理清晰、品行端正、和蔼可亲。结合我校开展的“寻找身边魅力教师”系列活动,我校教师...
  • 作者: 郭征
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  59-60
    摘要: 在一年级新生入学时,学生的识字水平存在着差异。在一个班级中,有的学生可以直接阅读报纸,能认一千多个字,而有些学生基本不认识字。面对这样的差距,作为小学语文教师,在课堂教学中如何让有基础的学生...
  • 作者: 谢丽君
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  64-65
    摘要: 数学教学是一种师生共同参与的活动。和谐的师生关系,能使数学教学的效果日渐突出。因此,教师应从研究学情出发,关注每一个学生的需要,创设有助于学生自主学习的问题情境,引导学生通过实践、思考、探索...
  • 作者: 倪婕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  68-69
    摘要: 如何建立良好的师生关系,让教师走近学生,让学生爱上教师,爱上课堂,从而促进学生的学业水平提升,3w课堂将会是一种教学趋势。3w课堂即以warm,wonderful,willing三个词为基调...
  • 作者: 任晓红
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  70-70
    摘要: 英语课堂教学应追求教育教学协调,让学生在和谐、宽松的课堂里学习,学会欣赏学习英语之美,掌握英语技能,提高英语能力。
  • 作者: 徐桑维
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  71-72
    摘要: 轻松愉快的学习氛围是开展有效课堂教学的条件,和谐平等的师生关系是形成轻松有趣的学习氛围的催化剂,多样化的教学活动不仅能够激发学生学习的兴趣,而且还能有助于创造平等和谐的师生关系。笔者结合小学...
  • 作者: 翁燕燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  77-77
    摘要: 参加2012~2013年DI(DrillInstructor,头脑奥林匹克)创新思维全球大赛的历程,使我对师生关系有了全新的认识。我校的第一支DI队——101小队成立于2012年10月。这支...
  • 作者: 潘晓
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  89-90
    摘要: 关怀的对话课堂是怎样的?正如关怀理论倡导者诺丁斯认为的,关怀并非仅仅是“一种矫揉造作的、使人变得亲切可爱的温暖感”,而且意味着“对能力的不断搜索”,包括培养学生在他们未来可能选择的研究领域或...
  • 作者: 姚英
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  94-94
    摘要: 师幼之间的关系不仅建立在幼儿的学习、游戏等过程之中,而且融入在幼儿在园一日活动的各个环节之中。如何通过日常活动使自己成为幼儿喜欢的教师、依恋的家长、可信赖的玩伴?这是幼儿教师关注的话题。
  • 作者: 王雅婷
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  95-96
    摘要: 落后的教育理念使学生处于被动的地位,主动性、自尊心和自信心得不到充分发挥,久而久之,师生间缺乏必要的沟通,降低了教学效率。我认为,有必要先找出造成师生关系紧张、不和谐的原因,再力求改善。
  • 作者: 吴琛琦
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  111-111
    摘要: 去年,我又接手教一年级了。这是我生完女儿后的第四次带一年级。我也从之前的“老师姐姐”,变成了“老师妈妈”。大多数学生从幼儿园进入小学,面对一个全新的环境,都有着较大的心理压力。因为相比幼儿园...
  • 作者: 叶喜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  112-112
    摘要: 《一条大蟒蛇》是小学二年级第一学期的一篇记叙文,它叙述了作者和卡达叔叔在一次巡山时,与一条大蟒蛇不期而遇,卡达叔叔不仅巧妙脱险,而且保护了大蟒蛇。此文初读觉得很简单,因为课文是以一个孩子的口...
  • 作者: 诸艳玲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  116-116
    摘要: 学生学习压力大,容易造成师生关系紧张。目前,学生学习压力较大,其中有很大一部分压力来自考试。在考试体制无法改变的情况下,作为教师,应该如何帮助学生减轻考试压力?如何拉近师生之间的距离?我们是...
  • 作者: 李芳菲
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  119-119
    摘要: 传统英语课堂的即时评价往往是教师一个人完成的。Good!Welldone!Goodjob!的话语反复在课堂中被教师使用。久而久之,有些学生在单一的评价中表情淡然,逐渐忽略了教师的肯定与建议。...
  • 作者: 吴俊君
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  122-122
    摘要: 我在开展教育教学实践中反思和总结了一条构建新型师生关系的重要策略:对话与合作。对话指的是教师与学生平等地、自由地互相表达内心真实想法与感受。对话的基础是教师与学生之间平等,其核心是真诚。合作...
  • 作者: 崔文瑜
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  127-127
    摘要: 小宇是我班的一个活泼顽皮的男生。他的父母都是外地引进人才,常年奔波在全国各个城市。由于父母的工作关系,他的生活环境很不固定。他的父亲不仅工作繁忙,而且对孩子的管教比较急躁、粗暴,一看到他好动...
  • 作者: 王艳华
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  135-135
    摘要: 当前的学生知识面广,心理成熟早,教师如果依旧靠以往那种权威是不可能与他们之间建立起良好的师生关系的。所以,教师要首先放下架子,用尊重、信任,去构建新型师生关系。尊重指尊重学生的意见和要求及学...
  • 作者: 何懿
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  136-136
    摘要: 我是一名班主任,常常在双休日带上学生一起外出踏青、郊游、野餐、游戏。然而,第一次活动的情景令我至今难忘:初春的森林公园很快让孩子们忘记了一切,他们就像出笼的小鸟一般尽情玩耍。每到一处,我便成...
  • 作者: 罗璇
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  137-137
    摘要: 还记得那年高一班级刚刚组建时,我就注意到与众不同的小L:他的脸上总是挂着漠然、不屑的表情,上课不认真听讲、下课不与同学沟通。在开学不到一个月的时间里,他已经与任课教师、门卫甚至校长发生过数次...
  • 作者: 高燕
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  138-138
    摘要: 六年级的班主任,真可谓是“娃娃头儿”,每天看着一群对什么事情都很好奇、充满积极性的孩子,心里自然是充满欢喜。可是不久,我就发现这“娃娃头儿”不好当,稍不留神学生们就会打打闹闹,而在诸多事件里...
  • 作者: 陈超
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  141-141
    摘要: 自古以来的“尊师重道”之说总是学生先尊师、教师后授业。学生必须先“尊师”,然后才能后学。然而,教师的“尊”相对学生而言只不过闻道有先后而已。教师若居高临下唯我独尊则与学生自身的个性发展和自我...
  • 作者: 尉媛媛
    刊名: 现代教学
    发表期刊: 2014年1期
    页码:  144-144
    摘要: 作为一名班主任,我一直在思考如何能将教育隐形,如何能让批评无声,如何能让教育水到渠成,达到“润物细无声”的至高境界。条条大路通罗马,每个班主任都有属于自己的一套“法宝”,而我的“法宝”就是“...

现代教学基本信息

刊名 现代教学 主编 叶露怡
曾用名 计算机教与学;计算机教与学.现代教学
主办单位 上海教育报刊总社  主管单位 上海教育报刊总社
出版周期 半月刊 语种
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ISSN 1673-8349 CN 31-1991/G4
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