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中国家校合作教育2005年第4期出版文献
出版文献量（篇）
1426
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中国家校合作教育
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曾用名：
中国家庭教育
主办单位：
国家基础教育实验中心
家庭与学校合作教育指导委员会
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
130024
地址：
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 家庭是人类生活中最基本和最重要的一种社会组织．更是人类关系以感情导向维持久久远的初级群体，但是，今天瞬息万变的社会，使不少貌似稳固的东西正在发生某些方面的调整与重建，现代化家庭教育的研究必须...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 近年来，随着青岛市经济的迅速发展，互联网这一现代化的传播媒体在青岛得到迅速普及。根据国家统计局的数据显示，青岛互联网用户2003年累计达38．4万户，2004年累计达66．45万户．与200...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 家庭法制教育是指在家庭环境下，家长运用法律教育的方法．向子女传授法律知识，培养子女遵纪守法的习惯。我国的法制教育始于20世纪80年代中期，经历了向广大群众普及法律知识、形成法律意识、提高法律...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一、培养合格家长应成为我国教育事业的重要目标 全国妇联、教育部等九部委共同发起在全国开展“争做合格家长，培养合格人才”家庭教育实践活动．两年来各地都有自己的响应方式，虽然它是针对加强和改...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 中国自古就是一个以家庭为纽带的亲亲社会，重视家庭在社会、人际发展中的重要作用。中国传统社会生活，形成了以血缘关系为基础的社会、家族发展的历史。随着时代的进步，典型的以血缘关系为纽带的家庭组织...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 农村留守儿童是来成年人中新出现的一个特殊的弱势群体。这个群体人数众多，分布面广．面临着安全、健康，教育及心理健全等诸多问题，既涉及这些儿童的权益保护．也关系到亿万个家庭的幸福．并关系到社会的...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 自从人类进入文明社会以来，家庭就是社会的基本细胞。时至今日，尽管这种格局仍然未变．但是，与传统家庭相比，在整个世界范围内，由家庭结构引发的家庭功能作用、地位影响却正悄悄地发生着深刻的变化。
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 家庭教育守则，是指家庭成员在相互影响过程中必须共同遵循的原则。这与传统的家规是有一定的区别的。首先,这是建立在平等的教育理念之上；其次，强调了家庭中的影响是相互的；第三，守则是家庭成员应共同...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 为了解和掌握改革开放二十多年来发达地区家庭教育观的嬗变与主要特征．更好地实施家庭教育．我们选取综合发展指数已连续多年名列全国县（市区）前茅的萧山区为对象，作了为期10个月的调研。发放《家长问...
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10. 父职参与的成效及相关因素的探讨刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一、前言 在大多数社会中．父亲的角色向来被定位于是家庭经济的提供者，在原始社会里，父亲负责渔猎觅食；在工商社会，则赚钱养家。Pluck（引自Lamb．1986）将这样的角色称之为“博取面包...
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11. 美国现代家庭学校选择的原因试析刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 顾名思义，家庭学校（home schooling）就是儿童在家接受教育，主要由父母承担教学任务，扮演学校中教师的角色。这一解释是相对于学校教育而言的。在美国，现代意义上的家庭学校的出现是众多...
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12. 家长参与学校教育研究述评刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 家长参与学校教育是指联合学校和家庭两个社会机构的教育力量．对学生进行教育和管理。在教育活动中，家庭和学校互相支持．共同努力，使学校能在教育学生方面得到更多的来自家庭的支持．使家长能在教育子女...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 在儿童的发展过程中．家庭是最初的课堂。父母是第一任老师．由于儿童的行为极具模仿性和依附性，因此，父母在教育、抚养子女的日常活动中表现出的行为倾向即父母的教养方式，对儿童身心的发展有着强烈而深...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 家庭是社会的细胞，也是人生的第一所学校，而且是一所终身不会毕业的学校。家庭作为社会化的主要场所之一，父母的言行举止、习惯爱好、教养方式，以及家庭气氛都会对孩子产乍潜移默化的影响。民谚道：“三...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一、研究的缘起 家庭情感教育，是指父母在教育子女时，充分发掘情感因素的巨大能量，使子女形成精细、温存、富有同情心的心灵，学会用心灵去体验快乐、体验关心、体验尊重，从而达到培养其丰富情感和健全...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一、问题的提出 幼儿家庭教育的核心要素是幼儿家长的教育观念、教养态度和教育行为。家长的教育观念、教养态度将在家长的教育行为上得到综合地体现。
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一、研究的背景 自理生活教育应该属于终身教育的范畴。对自理生活能力尚未形成的年幼儿童、自理生活能力衰退的老年人和缺乏自理生活能力的残疾人来说，自理生活教育自然占据着重要地位。自理生活教育是生...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要： 一、问题的提出 亲子关系是指父母与子女之间的关系，是家庭内人际关系的重要内容。对孩子来说，亲子关系是最早建立起来的人际关系。父母是孩子最早的老师．也是孩子最早模仿的榜样．孩子都是努力追随着父...
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
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刊名： 中国家校合作教育发表期刊： 2005年4期页码:摘要：
中国家校合作教育基本信息
| 刊名 | 中国家校合作教育 | 主编 | 赵忠心 |
| 曾用名 | 中国家庭教育 | ||
| 主办单位 | 国家基础教育实验中心 家庭与学校合作教育指导委员会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 130024 | 电子邮箱 | jjzn@nenu.edu.cn |
| 电话 | 0431-85690 | 网址 | |
| 地址 | 长春市人民大街5268号东北师大田家炳书 |
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