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河南大学学报：教育科学版2001年出版文献
出版文献量（篇）
310
总下载数（次）
1
河南大学学报：教育科学版
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主办单位：
河南大学
ISSN：
1008-3294
CN：
41-1259/G4
出版周期：
季刊
邮编：
475001
地址：
出版文献量（篇）
310
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 在基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的基础上，基本普及高中阶段教育是全面建设小康社会对劳动者素质的必然要求。人力资源是宝贵的资源，而未经开发的人力资源不仅不能成为社会发展的动力，反而是...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 江泽民同志“三个代表”的重要思想，是新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领和行动指南。作为高层次和创新人才培养基地的高等学校如何为党始终做到“三个代表”服务，本文从生产力发展、先进文化发展...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 在现今依法治教的呼声日益高涨的形势下，我国的教育事业在教育法律的保障下取得了令人瞩目的成就。然而在推进依法治教的进程中仍然还存在不少问题，主要表现在对依法治教的必要性和对推行依法治教进程的切...
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4. 教育产业化的冷思考刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文认为教育产业化不符合中国的教育法和中国的国情，教育是社会公益事业不是私人物品；高等教育要走向大众化，但不能靠教育产业化来实现；要使每个公民都享受到教育，我们只能以政府办学为主，社会办学、...
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5. 浅论人生教育中的美育刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 美育是教育体系重要的组成部分，美育引导人以美的标准改造世界，以美的规律塑造人生。德育和美育不能互相替代，在性质、功能、内容、教育方式上各具特色。美育与智育构成了相互启迪，相互推动，相互补充的...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 美育具有“以美储善”的道德教育功能。通过美育可以美化人的情感，使外在的“他律”(社会规范)转化为内在的“自律”(自觉的命令)，从而起到潜移默化的道德教育作用。“以美引善”是大学生道德教育的一...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 当前，构成我国高等教育的两大系统是全日制普通高等教育和成人高等教育，而高等教育自学考试却不属于这两大系统。弄清和理顺高等教育自学考试与全日制普通高等教育之间的价值关系，有利于二者优势互补，从...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要：
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要：
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10. 当代大学生思想政治教育工作探析刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 新世纪高校思想政治教育工作遇到前所未有的新情况和新问题，这要求我们具备开阔的视野和敏捷的思维，紧跟时代前进的步伐，不断获取新知识，让思想政治教育工作发挥出它应有的功能和作用。
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 社会呈现出的多样化，使今天大学校园的师生心态表现出两个突出特点：一是由关注社会到更加关注自身，认知方式注重直观；二是由关注生活到更加关注生存，价值判断注重自我。根据新时期的这两大新特点，着眼...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 现代编辑心理学是高校编辑专业学生的一门专业理论课，也是进行素质教育的基础课。但是，在全国高校的编辑专业中，目前开设这门课的却廖廖无几。我们认为，编辑专业的大学生有必要学习现代编辑心理学。一要...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 积极的情绪是认识活动的动力，它会提高学习效率。消极的情绪是认识活动的阻力，它会降低学习效率。在课堂教学中教师用知、情、新、趣、爱等方法引发和调节学生的积极情绪，则能取得事半功倍的效果。
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14. 浅论课堂教学中师生的情感交流刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 课堂教学是教师和学生的双边活动，教师和学生只有协调起来才能使课堂教学取得较好的效果，而情感的交流则是课堂教学中师生关系融洽的必要条件。我们认为，教师应运用情感的多种功能参与组织教学。
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15. 谈对高校学生的“心理管理”刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文针对当前在校大学生心理复杂化和校园心理问题上升等特点，总结学生工作经验，提出采取对学生心理实施“管理”的方法，预防和解决心理问题，引导大学生培养良好的心理素质。
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 行为主义是一个重要的心理学流派。对行为主义学习理论关于课堂问题行为产生的原因、矫正的程序以及采用的矫正策略的研究，为教育者提供了预防和矫正问题行为的理论依据和实践经验。
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 提高学生对学习普通话的认识是教学顺利进行的前提，科学的教学和训练方法是提高学生普通话水平的关键，营造讲普通话的氛围则是巩固、推广普通话的保证。就教学和训练方面而言，拼音教学是基础，克服方言障...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 兴趣有着巨大的心理效应，对学习起着驱动和激励作用，如何使学生对历史学习产生浓厚的兴趣，是能否达到教学目的关键之一。在高师历史教学中可以从增强情感因素，创设历史情境，改进教学方法等方面入手培养...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： “艺术概论”是高等院校艺术专业学生的必修理论课，对提高艺术专业学生的艺术理论素养，把握艺术的本质，正确引导艺术实践活动有着重要意义。但单一的课堂理论教学难以激发学生的学习兴趣，采用理论与声像...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 本文针对高校学前教育专业生的培养目标及方向就如何有效地全方位地实施音乐素质教育，阐述了自己的观点和看法，全面分析了音乐素质的内容和结构，并紧密联系教学实际，就如何切实加强对学前教育专业学生音...
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21. 师范专科生体育能力培养初探刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 为适应素质教育的需要和基础教育对师专生的能力要求，结合师范院校体育教学改革的现状，通过体育课堂教学对学生进行运用口令指挥、调动队伍和带准备活动等多种体育能力的培养，使他们的体育组织能力等综合...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 采用问卷调查的形式对学生的语言学习需要进行调查，根据统计学软件分析数据的结果，对现用的英语专业的精读教材提出改进的建议，以促进精读教材更好地满足学生语言学习的需要。
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 通过揭示当代美、日幼儿教育法规与政策发展过程中的特点，结合我国幼儿教育法规与政策面临的理论上和实践上的问题，提出建议，旨在对我国目前幼儿教育法规与政策的完善与发展提供借鉴。
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24. 论中学语文教学中的文学教育刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 21世纪是科技与人才的世纪，面对着这样的现实，人们对目前的教育不断进行反思。人们普遍认为，目前教育体制中最大的遗憾就是人文教育的缺失，对科学技术的高度重视，使很多教育者淡忘了这项“心灵工程”...
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25. 论素质教育的可持续发展刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 可持续性发展的重要问题是人的素质问题，可持续性发展观念丰富了素质教育的内涵。在实施经济、社会、环境可持续发展战略时，要优先实现教育的可持续发展，由应试教育向素质教育的转变是教育可持续发展的基...
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26. 公共写作课与素质教育刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 公共写作课与素质教育关系密切。文章是作者思想、才学的展示，是作者多种能力的综合反映。作者没有一定的思想基础、没有相应的文化素质，很难写出高质量的文章。公共写作课要想较好地完成教学计划、提高大...
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 尽管论述素质教育的文章纷纷见诸于报纸杂志，但对大部分人来说它仍然是一个新鲜和模糊的概念。从理论上对其阐述和定义固然容易，但据此实际操作起来往往使人感到无从下手。本文通过介绍一位美国教师成功的...
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28. 师范大学生师德素质的培养刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 社会主义条件下要求师范大学生注重自身师德素质的提高，目前我国师范院校大学生师德素质薄弱，今后师范院校应全面加强学生师德素质的培养。
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29. 高师艺术教育公修课与素质教育刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 艺术教育可以健全人的审美心理素质，可以培养人的艺术欣赏力和艺术创造力，并完善其人格。它的最终目的是造就完美个性的人，提高整个民族的文化素质以及由此产生的整个社会的稳定、协调和进步。
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刊名： 河南大学学报：教育科学版发表期刊： 2001年1期页码:摘要： 为了加强基础教育改革，全面推进素质教育，河南省决定实施21世纪园丁工程，在中小学、幼儿园教师中选拔骨干力量送到高校进行培训，目的是通过培训使他们转变教育观念，改革教学方法，掌握现代教育技术等...
河南大学学报：教育科学版基本信息
| 刊名 | 河南大学学报：教育科学版 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河南大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-3294 | CN | 41-1259/G4 |
| 邮编 | 475001 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0378-28603 | 网址 | |
| 地址 | 河南省开封市 |
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