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国际物理教育通讯

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半年刊

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210096

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南京四牌楼2号东南大学

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热门刊内文献

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1. 从量子窃密到量子保密--编码者和解码者为控制权的争斗已进行了数千年，如今，他们的武器库里又要增加一种威力强大的新工武器-量子力学

作者： DanielGottesman 杨维坚

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 1-6

摘要：
2. 介绍UNESCO-AsPEN Seminar-Workshop on Multimedia Physics Education:Promoting Active Learning for Introductory Physics Courses的情况

作者：梁竹健

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 7-9

摘要：
3. 重新认识工科物理中的量子力学基础教学

作者：盛嘉茂莫文玲等

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 11-13

摘要：目前《大学物理》课里的量子力学基础的内容太少且缺乏深度，应把“量子和学基础”扩展成深度和篇幅与“力学”，“电磁学”相当的基本内容，文中给出了我们的教学内容和实践结果。
4. 物理科学美教育在素质教育中的作用

作者：宋宇晨祁秀春

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 14-16

摘要：本文从分析物理学中美育因素入手，阐述了物理科学美在人的全面发展，激发学习兴趣形成完整物理思想等方面的作用，试图给物理教育工作者以启示。
5. 基础物理例题的现代化

作者：黄莹

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 17-20

摘要：本文介绍了在基础物理电磁学的教学实践中例题现代化的具体做法和体会，并说明这一做法是必要的，可能的。
6. 中学物理实验教学与创造教育

作者：陈征燕

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 21-23

摘要：在中学物理实验教学中，应利用实验史教育，实验教学及研究性实验怀仪器制作，培养学生的创新意识，创造性思维及创新能力。
7. 基础课程串联与创新能力的培养--《物理·英语·多媒体·一体化》课程的创建

作者：恽瑛朱延技等

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 24-26

摘要：介绍〈物理·英语·多媒体·一体化〉课程创建的目的，特点及效果。
8. 渗透物理科学方法教育，提高学生科学素质

作者：霍庆喜

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 27-29

摘要：本文在分析科学方法教育在中学物理教学中作用的基础上，阐述了科学方法教育的内容，原则，探讨了物理教学中进行科学方法教育的途径。
9. 工科大学物理课程群的实验教学改革

作者：许世军

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 30-32

摘要：炭掘工科院校现有教学资源，为配合理论的精讲讨论或教学改革，实施了多元式演示实验，并结合以建设多功能开放实验室课程改革，在教学内容和方式上探索演示实验与物理实验的一体化教学。
10. 多渠道全方位培养学生实验教学能力

作者：王广泰

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 33-35

摘要：介绍“中学物理教学法”实验教学改革的几点做法及其效果。
11. 物理实验教学质量的一种综合评价法

作者：宋向炯

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 36-37

摘要：本文提出一种基于集对分析的，从物理实验目的的明确与否，物理实验依据的原理确切程度，以及相应的仪表和实验装置状况三方面来综合评价物理实验课教学质量的方法，并举例说明其应用。
12. 对称-重要的物理思维方法

作者：王高

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 38-41

摘要：对称性普通存在于物理现象，过程和规律之中，它能帮助我们认识物理世界的规律性，探索未知世界的奥秘，解决物理实际问题。
13. 面向21世纪高师物理教学模式探讨

作者：杨军王晓鹏

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年27期

页码: 42-44

摘要：本文分析了现行高等师范院校物理教学模式存在的弊端与不足，然后从教学思想，教学观念，教学内容，教学方法以及教学手段诸方面提出了新的高师物理教学模式。
14. 获得物理学诺贝尔奖的信息时代的先驱

作者： RichardFitzgerald 董铮铮

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 1-3

摘要：
15. 沃尔夫冈·泡利

作者： KarlvonMeyenn 章雨林

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 4-7

摘要：
16. 物理教学中加强量子物理的一种有效方法

作者： EdwardF.Redish 王祖源

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 8-11

摘要：
17. 大学物理全程多媒体教学的研究与实践

作者：朱霞陈俊斌等

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 12-13

摘要：
18. 大学物理课程与教学现代化探索及其实践

作者：蔡建乐陈曙光等

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 14-17

摘要：
19. 随堂实验的理论基础、目标和操作模式

作者：叶方润谭崇宇等

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 18-22

摘要：
20. 高中生物理想象能力指标初探

作者：王海马

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 23-25

摘要：要培养高中生物理想象能力，首先必须建立物理想象能力的指标，本课题组在结合理论研究的基础上，初拟了高中生物理想象能力的参考指标，并将它们与高中物理知识点相挂钩。
21. 中学生物理学习思维的心理障碍

作者：曾汝丽詹伟琴

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 26-29

摘要：对中学生学习物理过程中出现影响思维发展的心理障碍探讨，以便在教学中采用优化的教学手段达到教与学相长。
22. 物理小论文与学生科学文化素质的培养

作者：张光洲

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 30-31

摘要：以物理小论文的形式开发学生智力，培养学生科学文化素质。
23. 运用现代教育技术推进物理教学改革

作者：吴王杰等韩仙华

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 31-33

摘要：本文运用现状教育技术，结合物理教学内容重点，难点和改革要点制作多部计算机多媒体课件，电子教案，取得多项奖项，在教学实践中，得到学员的一致好评。
24. 实验教学中应该遵守的几个原则

作者：吴学伟李怀斌

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 34-36

摘要：论述了物理实验教学中应该遵循的几条教学原则。
25. 工科大学物理中《量子力学基础》教材改革的思路和方法

作者：周佩瑶

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 37-39

摘要：本文论述《量子力学基础》教材改革的思路和方法。
26. 近代物理改革浅谈

作者：高波

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 40-42

摘要：当今教材中的近代物理部分不适应目前高新技术的发展，本文从为什么要改革及如何改革探讨近代物理课程的改革。
27. 从网上查资料谈感想

作者：陈书佳

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年28期

页码: 43-44

摘要：
28. 用多媒体网络手段进行物理教学的整体改革

作者：张训生潘正权

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年F12期

页码: 41-42

摘要：
29. 高中实验物理教学与学生科学素质的培养

作者：陈学光

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年F12期

页码: 66-67

摘要：
30. 对现代多媒体在中学物理教学中的认识

作者：肖新社

刊名：国际物理教育通讯

发表期刊： 2001年F12期

页码: 36-37

摘要：

国际物理教育通讯基本信息

刊名	国际物理教育通讯	主编	恽瑛
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	半年刊	语种
ISSN		CN
邮编	210096	电子邮箱
电话	025-837905	网址
地址	南京四牌楼2号东南大学