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珠江教育论坛2015年第2期出版文献
出版文献量（篇）
2743
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珠江教育论坛
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曾用名：
西江教育论丛
《珠江教育论坛》创办于1984年，原名为《肇庆教育学院学报》，是由原肇庆教育学院主办的学术性期刊。2000年，肇庆教育学院与西江大学合并组建本科肇庆学院，经省新闻出版局批准，原《肇庆教育学院学报》更名为《西江教育论丛》；2010年6月经省市新闻出版部门批准，再改名为《珠江教育论坛》。现为季刊（大16开），由肇庆学院主办及主管；主要发表大专院校和中小学教师教育教研论文，刊载内容被“中国知识资源...
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主办单位：
肇庆学院
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
526061
地址：
出版文献量（篇）
2743
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 物理复习应做到＂六要＂,就是理解概念定律要准确全面,梳理归纳知识要系统连贯,运用公式定律要符合范围要求,测试训练题型要有代表性,引导归类例析要找规律性,启迪学生思维要培养创造性。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 写作在高考中一直占据重要位置,但当前高中生的写作状况并不乐观,有相当一部分学生不能达到新课标的要求。通过分析目前高中生的英语任务型写作现状,找出学生在写作中遇到的问题,并提出相应的对策。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 招收外来工子弟的学校是民办学校中最普通的一种,在民办学校数量最多。这类学校为城市外来务工者的子女提供了读书机会,使之摆脱了留守儿童的困境,低廉的收费也不会给其家庭造成太大的负担。因此,在我国...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着社会的不断发展,儿童早期阅读越来越为人们所重视。太原市儿童早期阅读问卷调查显示,儿童在阅读时间、阅读量、阅读态度和阅读类型等方面均呈现不同的特点,而儿童家长对于儿童早期阅读认识和投入的不...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 每个正常的孩子都有多种智能。小组合作学习可使不同的学生产生互补效应,从而使强项智能更强,弱项智能得到提高,达到共同进步的目的。小组讨论能使语言智能增强,小组探究会使数理智能、人际智能得到提高...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： ＂最近发展区＂说明了儿童发展的潜在可能性,对学生＂最近发展区＂进行分析和运用,将有利于教师的教学。本文通过《金属的化学性质》的教学设计,深入分析初三学生在学习时的现有水平和潜在水平,阐述在教...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 通过朗读,学生可以加深对课文的理解;通过朗读,学生可以提高遣词造句的能力;朗读,有助于培养学生的语言思维能力;朗读,还可以使学生受到情感的熏陶和思想的启迪。所以,在语文教学中应重视阅读能力的...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学生是学习和发展的主体。以新课标指导一切教育教学行为,使学生在课堂内外、学校内外随时享受到学语文、用语文的乐趣,品尝到合作学习、探究学习带来的成功喜悦,他们就会热爱语文,崇敬教师,自觉地把自...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 语文是人类文化的重要组成部分,是九年义务教育阶段重要的一门学科。在新课程改革下,教师要更新教育教学观念,打破以往沉闷的课堂模式,采用多样化的教学模式,充分展示语文课程的价值。语文课程价值主要...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 中等职业学校语文课程的具体教学目标的体现有三方面：知识教育、能力教育、情感态度与价值观的教育。文章对中职语文教学中体现情感态度与价值观的教育进行了一定的探究。本文从知识技能与情感态度价值观的...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在新课程改革的背景下,培养学生的审美兴趣和提高学生的审美能力与学习语文知识同等重要,教师在语文课堂中应充分发挥教材的优势,诱发学生的想象力、联想力和创新能力来激发学生的审美兴趣,具体可采取创...
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12. 高中英语课堂教学中的研究性学习刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 新的教学思想和教学模式不断涌现,但英语基础教育还存在较大问题：学生没有得到真正的发展,不具备创新精神和动手实践能力。研究性学习的提出刚好有助于解决以上问题。本文试图对研究性学习在高中英语课堂...
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13. 中学英语听力教学现状与对策研究刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 听力是英语学习的一个重要环节,但目前多数中学生却在英语听力学习中存在很多问题。本文就中学英语听力状况进行调查分析,在此基础上探讨改进的策略。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 当代英语教学理论认为,英语教学的主要目的是使学生能正确运用语言进行简单交际,学会用英语做事。研究基于建构主义理论指导下,探索新的阅读课堂教学设计和实施,有效培养学生自主学习和知识建构能力,从...
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15. 培养初中生数学预习能力的探究刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 培养初中生的预习能力是智力竞争时代的要求,也是学生自学能力的重要体现。数学教师要培养学生的数学预习能力,就需要切实转变数学教学观念,选择能突出重点和难点的问题让学生分层分步预习,激发学生学习...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 我国新一轮基础教育课程改革的意义之一,在于彻底改变学生的学习方式,引导学生向以自主、合作、探究、创新为特征的新型学习方式转变。
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17. 小组教学法在化学课堂上的运用刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在初中化学传统的教学中,教师处于主导地位,学生处于被动地位,不利于学生进行发现学习。小组教学法作为一种全新的教学模式,要求化学教师要充分发掘学生的个性,根据学生的个性和学习能力进行分组,通过...
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18. 初中生物课如何开展高效课堂教学刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 初中生物教学,对学生生物学素养的形成和生物学学习兴趣的培养有着重要的影响。高效初中生物学课堂的构建,是生物学在教学中满足新课程标准的重要实践。教师和学生是学习活动的重要参与者,只有两者都强化...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 水墨画是我国的传统艺术,有独特的风格。儿童水墨画是传统中国画学习的基础。正确把握幼儿园国画教学活动中＂松＂与＂趣＂的关系,营造宽松的外部学习环境和宽松和谐的教学气氛,使幼儿在国画教学中受到美...
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20. 儿歌在课堂组织中的作用刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 儿歌词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美,节奏明快,浅显易懂,深受小学生的喜爱。在课堂组织中恰当运用儿歌,不但能调整学生课前的状态,而且能调节课堂气氛,调动学生参与课堂的积极性,同时儿歌还...
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21. 让学生笔下的人物更“美”刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在记叙文写作训练中,一般性的写人记事,大多学生都能写作,如何让笔下的人物鲜活起来,＂美＂起来,这是记叙类作文训练的关键点。本文认为,从＂引领学生＂窥探＂作家写人的妙法;指导学生在生活中寻找身...
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22. “错误资源”在数学课堂中的妙用刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在教学过程中,学生对知识的理解会出现这样那样的不足甚至错误,如果教师在教学过程中,能把这些不足视为一种＂资源＂灵活处理,巧妙运用。这种＂错误资源＂也能成为教学过程中的一道别样的风景。
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23. 利用学具,让小学生轻松学好数学刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 使用学具,有利于学生掌握数学概念,有利于学生提高计算能力,有利于学生解决数学问题。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 数列是一类特殊的离散型函数,数列不等式与连续型函数不等式的解题技巧和方法有一定的共性,但数列问题多利用其自身固有的特点来解决,二者解决问题的技巧与方法也大不相同。放缩法是解决数列不等式问题行...
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25. 如何提高英语作文讲评课的效率刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语作文讲评课是初中英语写作教学的有机组成部分,是作文指导的继续和升华,是提升学生英语写作水平的一个重要环节。高效的英语写作讲评课可以纠正学生作文中的错误,指导写作方法,培养写作技巧,提高写...
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26. 高中英语作业的误区及对策刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 英语作业是英语教学中的一个重要环节。剖析英语教师在布置高中英语作业时容易出现的误区,并针对教师让学生机械式抄写作业,布置作业缺乏针对性等问题提出有效对策。认为教师应科学布置作业,让学生感受到...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： ＂创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性＂是新课程改革的要求。在思想品德课教学中采用音乐情境法、网络或多媒体手段、问题讨论法、＂体验式＂情境法创设具...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 七年级是学生从小学过渡到中学的一个重要时期,也是良好行为习惯养成的重要时期。七年级学生处于世界观,人生观,价值观形成初期,可塑性大,而学校教育的本质是育人,通过教育的力量培养有理想,有道德,...
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 班会课是班主任进行班级管理的主渠道,是学校进行学生德育工作的主阵地,开展周会课同课异构,既可以提高教学质量,也是搭建学校德育开展的高效平台。
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刊名： 珠江教育论坛发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 肇庆学院“企业管理创新与区域产业转型升级研究”创新团队（以下简称“团队”）由1名教授、7名副教授和5位博士组成，形成了老中青结合的科研创新梯队。专项项目团队采取协同创新、跨学科领域合作的方式...
珠江教育论坛基本信息
| 刊名 | 珠江教育论坛 | 主编 | |
| 曾用名 | 西江教育论丛 | ||
| 主办单位 | 肇庆学院 | 主管单位 | 肇庆学院 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 526061 | 电子邮箱 | lc@zqu.edu.cn |
| 电话 | 0758-27523 | 网址 | |
| 地址 | 广东肇庆市肇庆学院内 |
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