东方娃娃·保育与教育期刊
出版文献量(篇)
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东方娃娃·保育与教育

《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市高楼门60号
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3079
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  • 作者:
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  1
    摘要: 祝贺《保育与教育》创刊! 向教师和家长贡献一点经验。 1993年我从南京师范大学退休,走进南京市玄武区如意幼儿园,开始和园长、教师合作研究托儿综合教育课程。在实践探索过程中,我们发现2~...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  4-5
    摘要: 为了吸纳海外0~3岁保育、教育研究成果,推动中国0~3岁保育、教育工作的发展,《保育与教育》杂志特开辟“海外研究”专栏。创刊之初,我们得到了了韩国未来幼儿教育学会、韩国蒙台梭利协会的支持,韩...
  • 作者:
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  6-9
    摘要: 上海市教育委员会、上海市卫生局、上海市民政局2006年联合颁发了《民办早期教养服务机构管理规定》。《规定》指出:民办早期教养服务机构是面向0—3岁散居儿童为主,对其家长及看护人员提供科学育儿...
  • 作者: 晏红
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  10-17
    摘要: 1~2岁散居儿童家长的游戏指导水平对儿童的发展有着重要影响,随着社区早期教育专业化之路的不断发展,家长的游戏指导水平也逐渐被纳入专业研究视野。本文以某一社区为研究对象,研究了1~2岁散居儿童...
  • 作者: 何凯黎
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  18-23
    摘要: 我们在0~3岁婴幼儿教育的实践中发现:亲子教育越来越被人们关注,越来越多的年轻父母积极参与到亲子教育中,亲子教育的一些特殊作用开始逐渐地显现出来。因此,我园在婴幼衔接教育中,大胆进行了尝试,...
  • 作者: 李茜
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  24-27
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要》规定:“幼儿园教育要与O~3岁儿童的保育教育以及小学教育相互衔接。”在这一思想的指导下,我园着手创办了“小布点亲子园”,在0~3岁学前教育这一全新领域中,充分利用幼儿园...
  • 作者: 堵晓英
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  28-32
    摘要: 0~3岁婴幼儿的情绪反应主要取决于身心发展需要的满足程度和健康状况,在幼儿身体健康的情况下,满足他们视觉、听觉等感官的需要以及肢体动作的需要,是幼儿情绪愉悦的重要保证。
  • 作者: 殷丽芳
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  33-36
    摘要: 2~3周岁的孩子熟悉了幼儿园的集体生活,情绪开始稳定,好奇心也随之在各种活动中不断流露,他们的注意力开始在老师的有意引导下转移。那么,在托班教学活动中,教9币应如何充分地激发、唤醒、利用孩子...
  • 作者: 钱君秀
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  37-39
    摘要: 分离焦虑症是学龄前儿童因为与亲密的抚养者分离而产生的不安情绪和行为,它是一种情绪障碍。两三岁的宝宝第一次离开自己熟悉的环境和亲人,独自处于一个完全陌生的环境,很容易出现分离焦虑。如果不对此加...
  • 作者: 占峦 吴丽珍
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  40-49
    摘要: 多年来,我园立足于幼儿区角活动的研究,在研发活动材料、观察活动中幼儿、调整活动材料等方面进行了深入探索。2004年10月我园吸纳了蒙台梭利教育精髓,并结合托班幼儿的年龄特点,充分利用本土资源...
  • 作者: 钱志芳
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  50-51
    摘要: 活动目标 1.认识苹果和香蕉,知道两种水果的颜色、形状和味道。 2.和家人分享香蕉,在吃的过程中学习剥香蕉儿歌。
  • 作者: 张晓云
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  52-53
    摘要: 家庭中的废旧纸盒很多,如牙膏盒、肥皂盒、化妆品盒、衣服盒等等,随处可见。除材料简单易得外,用纸盒做玩具还有不少方便之处:图案新颖亮丽,可以吸引孩子的目光;重量较轻,对于3岁以前的孩子来说,安...
  • 作者: 魏萍
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  54-55
    摘要: 今天宝贝刚好满一岁九个月。 上午下班回来,外婆说杭杭一上午表现都很好,嘴巴特别甜,很大方。下午呢,表现也相当优秀。
  • 作者: 凌永秀:
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  55-56
    摘要: 羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。——题记 每天早上去上班是我最痛苦的事,在有了孩子之后。
  • 作者: 胡汝基
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  57-59
    摘要: 合理的喂养和营养对孩子的生长发育和健康至关重要,营养来自食物,食物供给人体所需要的六大营养素。但在家庭喂养中存在十种陋习,直接影响婴幼儿营养均衡。
  • 作者: 陈学群
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  60-61
    摘要: 亲子活动是O~3岁婴幼儿保育与教育的重要内容,是发展婴幼儿多元智能的有效载体。那么,如何有效地组织亲子活动呢?我们收到了几位专业老师的投稿,他们从实践总结出很多值得学习的经验。
  • 作者: 罗奕
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  61-62
    摘要: 亲子园活动是以亲缘关系为主要基础,以婴幼儿与家长互动游戏,丰富家长科学育儿的经验、行为为核心内容的教育活动。因此,亲子活动需要教师、宝宝、家长三方协调互动,以引发婴幼儿对经验的自我建构,获得...
  • 作者: 马怡
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  63
    摘要: 教育的主体是学生,亲子活动也是教育的一种。而亲子活动与幼儿园或其他教育模式的最大区别在于:亲子活动的主体有两个——家长和婴幼儿。所以,有效组织亲子活动的关键在于把握好这两个主体。
  • 作者: 苗红蕾
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  64
    摘要: 一、坚持科学的育儿观、教育观的同时,在班级建立“相互学习”的良好气氛。教师要通过一个半小时的活动,向家长传递一种观念:宝宝是独立的、有思想的个体,家长与教师应尊重宝宝的成长需要,耐心引导;在...
  • 20. 致读者
    作者:
    发表期刊: 2010年1期
    页码:  F0002
    摘要: 在我国大中城市,3~6岁的学前教育已经基本普及。随着人民群众对子女受教育要求的提高,以及脑科学研究的进展,把教育向3岁前延伸已成为一个必然的趋势。

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名 东方娃娃·保育与教育 主编 余丽琼
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-3952 CN 32-1520/C
邮编 210008 电子邮箱 baojiao@vip.163.com
电话 025-836083 网址
地址 江苏省南京市高楼门60号

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