东方娃娃·保育与教育期刊
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东方娃娃·保育与教育

《东方娃娃》编辑部一直坚持以"打开一扇阅读的门,开始一生爱的旅程"的宗旨以及"蹲下来与儿童说话"的姿态,以适合幼儿的图画书理念以及特别贴近幼儿阅读心里的编辑方式,精心打磨刊物,在刊物创意和设计上锐意进取、独树一帜,力图改变中国孩子的阅读现状并提升他们的阅读品味,为他们身心的健康成长提供高质量的"精神营养"。东方娃娃系列期刊杂志是适合0-8岁婴幼儿阅读的期刊杂志。
主办单位:
江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司
ISSN:
1008-3952
CN:
32-1520/C
出版周期:
月刊
邮编:
210008
地址:
江苏省南京市高楼门60号
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  • 作者: 谈凤霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1
    摘要: 图画书是儿童阅读的第一扇“门”,图画书是儿童阅读的第一盏“灯”,图画书之于儿童阅读的重要性已经不言而喻,而我还要说:图画书不仅是门,不仅是灯,而且还是一座舞台,敞开的舞台,人人都可以登台演出...
  • 作者: 刘晓东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4-5
    摘要: 学前教育小学化以及中小学生课业负担过重,是中国的教育之痛,也是中国的教育之病。病根在哪里?在于不了解儿童教育的现代立场和现代观念,在于违背儿童教育的现代立场和现代观念而不自知。
  • 作者: 王春华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  8-9
    摘要: 也许大家会疑惑,谁会认认真真犯错误呀?我认为,目前幼儿园中的“小学化”现象就是在认认真真犯错误!
  • 作者: 陈晓萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  9-10
    摘要: 曾经看过一部电影《美丽人生》,讲述的是纳粹军占领柏林时一位犹太父亲与儿子之间的故事:当父子俩被关进集中营的那一刻,父亲告诉孩子游戏开始了,为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,父亲谎称残酷的集中营...
  • 作者: 陆娴敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  11-13
    摘要: 我从事幼儿教育工作是一个偶然,但有时偶然能帮你打开人生旅途的另一扇门,正是这个偶然让我从事了一份快乐的职业。读书时,我最大的心愿是当一名律师,但机缘巧合下却被调配到了幼儿教育专业。当年,幼儿...
  • 作者: 沈波
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14-16
    摘要: 图阵训练是一项培养综合观察、记忆、思维、推理等多种能力的智能训练活动,它通过不同颜色、形状、数量的几何体的排列、变化形成有内在规律的阵形分布,在引导幼儿观察、记忆、操作、再现的过程中训练幼儿...
  • 作者: 吴向艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  17-19
    摘要: 德国音乐教育家卡尔·奥尔夫认为:打击乐器是最早为人类所掌握的乐器之一,也是现代社会中幼儿最容易掌握的乐器。开展集体的打击乐活动,可以培养幼儿演奏乐器的兴趣,使幼儿在丰富多彩的乐器演奏活动中获...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23-27
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出语言教育要“培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能”。实现这...
  • 作者: 张军云
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-29
    摘要: 相信很多老师都会遇到这样的事情:要上一堂公开课,但是要借班来上,于是老师会提前到这个班级熟悉幼儿,与幼儿相互认识一下,然后进行“铺垫经验”的活动。老师会将自己要开展的教学活动中的个别要点提取...
  • 作者: 欧隆芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  29-30
    摘要: 在经验的铺垫上,一方面教师需要根据借班幼儿的年龄特点,及时调整自己的活动设计,使之更适合幼儿的已有经验。比如某教师要在大班组织一个有关换牙的活动,而当她去班级熟悉幼儿时却发现这个班的幼儿年龄...
  • 作者: 徐立
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  29
    摘要: 1.选题要围绕幼儿的生活现在上公开课,大家都力求主题新颖,于是有的老师在设计活动时,没有从贴近幼儿的生活方面去考虑,主题选择得太偏,远离幼儿的生活经验。而且,大多数老师在“铺垫”经验时只注重...
  • 作者: 袁亚红
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  30
    摘要: 为了保证借班上课的顺利开展,课前铺垫是教师课前准备重要的环节之一。而除了与幼儿相互认识、熟悉的情感铺垫外,跟教学内容相关的经验铺垫也非常重要。
  • 作者: 龚小丹
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  30-31
    摘要: 借班上课,给孩子铺垫经验,确实非常困难,但是在某次培训时。观摩了两个教学活动之后,我发现。在借班上课时,环境创设和教学教具辅助是非常有效且重要的。
  • 作者: 王禹
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31
    摘要: “教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”课前谈话的目的就是激励、唤醒、鼓舞。巧妙的课前互动交流可以达到“课未始,趣已生”的境界。
  • 作者: 章兰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  33
    摘要: 借班上课若要取得成功,教师须做到以下几点:一、与所借班级的老师沟通,了解幼儿已有的相关经验。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  37
    摘要: 2012年3月18日,由《东方娃娃》和《早期教育》联合推出,南京师范大学出版社出版的《幼儿园绘本课程》在南京市汉府饭店紫金厅举办了发布会,南京师范大学出版社社长兼总编辑彭志斌、副总编辑徐蕾,...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  39
    摘要: 建邺区月安幼儿园,位于南京市河西新区,创建于2004年,2008年被评定为江苏省优质园。在各级领导的关心支持下,全体教职员工团结进取,以“创新、人文、和谐、爱幼”为园风,内练素质、外塑形象,
  • 作者: 朱文梅 马灵
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  40
    摘要: 翡翠虾球 原料:鲜对虾500g。青菜心50g,荸荠15g,蛋清少许,生粉、生姜、葱各适量。
  • 作者: 井中月
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  41
    摘要: 家长在接孩子的时候总会不由自主地问教师:“孩子今天吃饭怎么样?”几乎所有的家长都担心自己的孩子在幼儿园吃不好、吃不饱。面对这样的情况,教师应引导家长重新认识孩子在园的进餐问题。这既是幼儿园教...
  • 作者: 林肖芳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  47-50
    摘要: 0~3岁是大脑潜能开发的一个关键时期,是成长过程中的一个重要环节,对~个人的终身发展起着重要的奠基作用。美国亲子教育倡导者ThomasGordon曾指出:“现代父母并没有获得足够的机会和条件...
  • 作者: 王岚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  51-52
    摘要: 每年金秋九月,我们总会迎来一批陌生而又熟悉的小脸。他们带着美好的憧憬和向往来到这欢乐的世界,但同时迎接他们的还有身心的极大不适应,主要原因有:
  • 作者: 楼梦娜
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  53-56
    摘要: 幼儿园的各年龄段、各班级中总会有一些不善与人交流的幼儿。我们班也有这样一位孩子,他叫当当。当当极少被动、主动地与人(教师、同伴或其他)沟通,在集体生活中很少表达自己的需求,即使表达,语言也很...
  • 作者: 施秉君
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59-60
    摘要: 美好的师生关系需要建立在平等与信任之中,老师对孩子的爱应该是母亲与朋友的融合体,既能帮助孩子成长,也能理解与包容孩子的内心!
  • 作者: 王伟旸
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  60-61
    摘要: 2011年年初,我开始独立设计陶艺课程,并面向幼儿园大班所有的小朋友开展活动。孩子们管这叫玩泥巴,我很荣幸地成为了孩子们玩泥巴的老师。一年下来,我在快乐中找到了一定的教学方法,也在“战斗”中...
  • 作者: 于吉英 隋爱雯
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  67
    摘要: 1.通过制作纸杯花,体验手工活动的乐趣。2.产生喜爱春天、热爱生活的情感。
  • 作者: 马建宁
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  68-69
    摘要: 今天我参加了幼儿园的暑期班组长培训——讲述教育的故事。这次,有20位同事在台上“讲故事”,我从他们的故事中听到了快乐、苦恼、智慧、无奈和希望。我发表了对“教育故事”的看法:第一,孩子有“体验...
  • 作者: 赵旭
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  72
    摘要: 我替重感冒的伏老师顶班,我说:“今天伏老师没来。她感冒了。小朋友们知不知道老师为什么会生病?”“祥祥气的!”孩子们异口同声地回答。我愣了一下。马上又有孩子说:“祥祥老打人!”
  • 作者: 程晓艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  73
    摘要: 故事一:老师,你不问我疼不疼! 一次户外活动,我正和小朋友一起玩轮胎。突然,夏宇阳生气地跑过来说:“老师,李沐阳踩我的脚!”我说:“他可能不是故意的,让他和你说声对不起,行不行?你愿意原谅...
  • 作者: 雷左月
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  74
    摘要: 工作中我们喜欢听话的孩子,那么孩子喜欢听话的老师吗?老师会“听”孩子的话吗?幼儿老师不能只把孩子当作教育对象,而应当成工作伙伴。在大班儿歌《我家门前小池塘》的教学活动中,孩子们正朗诵着儿歌。...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  75-76
    摘要: 0~3岁是婴幼儿发展的关键期,目前,0~3岁婴幼儿的保育与教育工作已经引起各地的重视,也取得了一定的成果。

东方娃娃·保育与教育基本信息

刊名 东方娃娃·保育与教育 主编 余丽琼
曾用名
主办单位 江苏凤凰少年儿童出版社有限公司 南京师范大学出版社有限责任公司  主管单位 江苏凤凰出版传媒股份有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1008-3952 CN 32-1520/C
邮编 210008 电子邮箱 baojiao@vip.163.com
电话 025-836083 网址
地址 江苏省南京市高楼门60号

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