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摘要:
0~3岁是婴幼儿发展的关键期,目前,0~3岁婴幼儿的保育与教育工作已经引起各地的重视,也取得了一定的成果。
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20世纪90年代以来
家庭
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早期教育
0~3岁
社区
早教服务
0-3岁婴幼儿早教机构教师专业发展的初步思考
0-3岁婴幼儿教师
专业发展
培养体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “0~3岁婴幼儿保育与教育”征文活动获奖名单
来源期刊 东方宝宝:保育与教育 学科 农学
关键词 教育工作 婴幼儿 获奖名单 保育 征文
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 S826
字数 语种
DOI
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
教育工作
婴幼儿
获奖名单
保育
征文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
东方娃娃·保育与教育
月刊
1008-3952
32-1520/C
大16开
江苏省南京市高楼门60号
28-202
2010
chi
出版文献量(篇)
3079
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35
总被引数(次)
6
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