科学课:7-9年级期刊
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1206
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科学课:7-9年级

曾用名: 科学课:初中版

主办单位:
湖北教育报刊社
ISSN:
1672-1527
CN:
42-1691/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430079
地址:
武汉市洪山区桂元路67号
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  • 作者: 刘传启
    发表期刊: 2005年03X期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 柳水平
    发表期刊: 2005年11X期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 夏国荣
    发表期刊: 2005年08X期
    页码:  40
    摘要: 动物的舌头,形形色色,不仅构造干差万别,而且功能各有千秋,真是令人惊奇!
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2005年11X期
    页码:  14-15
    摘要: 丰富多彩的植物界,种类繁多,形态各异。迄今发现的植物大约有50多万种。如此繁杂的植物界,我们如何了解和认识它们?它们之间又有哪些区别和联系呢?
  • 作者: 苏月莹
    发表期刊: 2005年11X期
    页码:  31-32
    摘要: 常见的物质有三态:固态、液态、气态。物质处于哪一种状态一般由物质的温度决定。物质从一种物态变为另一种物态叫物态变化。固、液之间的转化是熔化和凝固;液、气之间的转化是汽化和液化;固、气之间的直...
  • 作者: 聂弘
    发表期刊: 2005年12X期
    页码:  19-21
    摘要: 构成物质的微粒有分子、原子和离子。不同的微粒具有不同的化学性质,我们身边存在着形形色色的液态环境,如人类的血液、唾液、尿液、汗液、植物细胞内的液泡等。许多物质在这种液态环境中都是以离子形式存...
  • 作者: 方静
    发表期刊: 2005年08X期
    页码:  52
    摘要: “生物入侵”是指某种生物从外地自然传人或人为引种后成为野生状态,并对本地生态系统造成一定危害的现象。千万年来,海洋、山脉、河流和沙漠为物种和生态系统的演变提供了天然的隔离屏障。然而近几百年间...
  • 作者: 刘建中
    发表期刊: 2005年12X期
    页码:  30-31
    摘要: 信息题中所创设的新情境对学生而言往往是陌生的,要想解决好这类问题,就需要同学们认真阅读题干,审清题意,快速准确地获取信息,并把课堂上所学的基础知识或思维方法迁移到新的情境中来,进行综合分析,...
  • 作者: 鲍召春
    发表期刊: 2005年12X期
    页码:  32-34
    摘要: 学电学时,我们常常会碰到许多有关电路故障的题目,学会检查电路故障的几种常用方法,对于提高解题的准确率及速度,有很大的好处。检查电路故障的方法,综合起来不外乎以下几种:
  • 作者: 陈红喜
    发表期刊: 2005年04X期
    页码:  48
    摘要:
  • 作者: 徐全斌
    发表期刊: 2005年06X期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 陈金涛
    发表期刊: 2005年03X期
    页码:  40-41
    摘要: 同学们往往对综合运用P=I^2R和I=U/R分析和解决有关电功率的竞赛题,感到有较大的困难,关键在于对这两个公式理解不够透彻。关于P=I^2R在实际应用中,应着重理解:对于同一用电器,若不考...
  • 作者: 向伯珍
    发表期刊: 2005年08X期
    页码:  53
    摘要: 复习是学习过程中的一个重要环节,成绩的好坏很大程度上取决于复习的方法和技巧。复习是对所学知识进行精加工及理解整理知识的过程,是去粗取精浓缩知识的过程,是去伪存真形成真知的过程。下面介绍几种生...
  • 作者: 郭炳熙
    发表期刊: 2005年08X期
    页码:  54-55
    摘要: 1、群落的概念 在一定地区内,不同的种群间相互影响、相互制约、有规律地组合在一起构成群落。也就是在一定自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生物群落中全部植物的总体称为植物...
  • 作者: 汪岳
    发表期刊: 2005年10X期
    页码:  61-62
    摘要: 自2004年秋季我市初中开设《科学》以来,教学评价改革作为新课程推进中的重要环节,成为广大教育理论与实践研究者共同关注的课题。
  • 作者: 李子明
    发表期刊: 2005年10X期
    页码:  44-46
    摘要: 在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,...
  • 作者: 洪键
    发表期刊: 2005年05X期
    页码:  40-41
    摘要:
  • 作者: 杜冬英
    发表期刊: 2005年04X期
    页码:  43-44
    摘要: 从下列每一小题中选取你认为最合适的一个选项,并将该选项前的字母代号填在题后的括号内。
  • 作者: 田小飞
    发表期刊: 2005年06X期
    页码:  26-27
    摘要: 近年中考物理试题抛弃了过去严肃、呆板的“面孔”,出现了许多新题型,其中插图类试题生动活泼、丰富多彩,令人耳目一一新。插图类试题不仅可以考查学生的物理知识,还可以考查学生的观察、分析、判断推理...
  • 作者: 刘哲志 朱煜宾 李晓彬 焦炎
    发表期刊: 2005年06X期
    页码:  47-48
    摘要: 我们在学习了土壤中的生物这一节知识后,认识了多种生物,其中蚂蚁是一种人们十分熟悉的动物,它的踪迹几乎遍布全球。而对蚂蚁的认识我们到底有多少呢?蚂蚁也是一种非常古老的生物,它在地球上生活的历史...
  • 作者: 田国全
    发表期刊: 2005年06X期
    页码:  62-64
    摘要: 特别提醒:这25道选择题,都是与我们的生活联系紧密的一些科学小知识,动动脑筋,认真思考一下吧,相信你会回答。不过,我们要比比速度哟!把你的答案填写在64页的答题卡上,并寄到本刊“科学少年俱乐...
  • 作者: 陈智超
    发表期刊: 2005年07X期
    页码:  38
    摘要: 2005年3月16日,在北京航天城举行的小行星命名仪式上,一颗编号为21064号的小行星,经国际小行星命名委员会批准,正式命名为“杨利伟星”。杨利伟是我国的第一个飞上太空的宇航员,他于200...
  • 作者: 张震
    发表期刊: 2005年08X期
    页码:  33
    摘要: 地球由表及里具有一系列理化性质不同的圈层,这种垂直分层结构,叫做地球圈层构造。圈层的组成、球圈层构造是以岩石圈的硬壳表面为界,在它的上面有磁圈、大气圈、水圈和生物圈,称之为外部圈层;在它的下...
  • 作者: 徐双华
    发表期刊: 2005年09X期
    页码:  12
    摘要: 生活常识告诉我们:水能灭火,消防队员常用高压水泵来熄灭燃烧着的大火。但你知道吗:消防队员决不敢用水去扑灭因电而起的火,像石油产品之类的失火也不能用水去扑灭。假如用水去救火,火却会越烧越旺,这...
  • 作者: 刘淳
    发表期刊: 2005年11X期
    页码:  23-24
    摘要: 《科学》(武汉版)八年级上第五章第三节《系统》教学是本章的一个难点和重点,学习时应该以探讨和掌握形态特征为主。但是,形态不是孤立静止的,学习时应该运用进化发展的观点、形态与功能相联系的观点、...
  • 作者: 黄祥志
    发表期刊: 2005年02X期
    页码:  57-58
    摘要: 教室在建筑、装璜、设施装备等方面涉及许许多多的科学知识,尤其是多媒体设施进入教室,教室里科学知识含量越来越多。让学生了解教室所涉及的科学知识,一是可以借助教室里的物质资源解释科学现象、验证科...
  • 作者: 文久江
    发表期刊: 2005年03X期
    页码:  42-43
    摘要: 每位同学都进过厨房,但是注意过厨房里的科学知识吗?让我们一起走进厨房看一看!
  • 作者: 黄文莉
    发表期刊: 2005年11X期
    页码:  27-28
    摘要: 《生物检索表》这节内容的学习包含两部分内容:一是学会利用检索表查出需要鉴定的生物的名称,二是要求学会编制简单的检索表。
  • 作者: 魏科民
    发表期刊: 2005年11X期
    页码:  51
    摘要: 人们一直认为,壁虎能贴在很光滑的天花板上,靠的是四个脚掌上神奇的吸盘,其实情况并非如此。科学家通过实验发现,壁虎爬墙靠的是由中性分子彼此距离非常近时产生的一种微弱电磁引力。由于这种引力过于微...
  • 作者: 郑上厚
    发表期刊: 2005年02X期
    页码:  32-35
    摘要:

科学课:7-9年级基本信息

刊名 科学课:7-9年级 主编 方腊全
曾用名 科学课:初中版
主办单位 湖北教育报刊社  主管单位
出版周期 月刊 语种
ISSN 1672-1527 CN 42-1691/G4
邮编 430079 电子邮箱
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