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中学语文教学参考:中旬刊2012年出版文献
出版文献量(篇)
4233
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22
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中学语文教学参考:中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革,推进素质教学理念及教学方法,为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台,探索高考中考命题规律,充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
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目录
271.
精心设计板书,创设结课情境之美
作者:
刘勇
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
32
摘要:
如果说语文教学是一门艺术,那么板书设计则是艺术中的艺术,尤其是结课时的板书。不仅能创设情境之美,还能让教学更加简约与高效。
272.
例说叙事文写作之详略
作者:
高颂民
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
33-34
摘要:
记叙文分为叙事和写人两大类,但不少学生所写的记叙文很难让老师分清楚到底是叙事的,还是写人的。究其原因,关键是学生没有弄清楚这两类文章的特征及写作规律。一般来说,叙事的靠详略,写人的靠细节。这...
273.
抓好论据教学 提高写作水平
作者:
武志刚
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
35
摘要:
作文教学中,“一据多用”的训练,就是要培养、提高学生对一个论据多侧面、多角度运用的能力,教师通常可采用下述三种训练方法:
274.
乍文指导,应将体验引向感悟
作者:
李劲 王佑军 谢俊平
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
36-39
摘要:
一、新课导入 每个人的记忆深处都有一处圣洁的芳草地,那就是与快乐相伴的童年时光,其中有着我们的酸甜苦辣,铭记着我们的喜怒哀乐。今天,老师就跟大家一起打开尘封的记忆,重新回味一下那段令人难忘...
275.
素读文言:问出来的丰富——《口技》教学片段及自我解读
作者:
王淑霞
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
40
摘要:
素读文言,指让学生直接亲近文言,课堂生成问题,合作探究解决的文言学习法。
276.
多维比较,解开心灵的秘密
作者:
曹静
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
41-42
摘要:
《走一步,再走一步》通过记叙“我”童年时期一次爬山遇险与脱险的经历,揭示了一个深刻的人生道理:在人生的道路上,无论遇到怎样的困难,只要善于分解,化大为小,就会变难为易,闯过难关,取得成功。在...
277.
作业设计要体现“开放性”
作者:
陈铭
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
43-44
摘要:
生活之中处处有语文,因而教师不妨设计一些开放性作业让学生走进社会,在观察、探究、玩乐中完成。开放性作业不局限于课内学习内容,而是学科内容的扩展和延伸,不把书面作业作为唯一的形式,而是追求活泼...
278.
语文课堂上,我如是说
作者:
卢望军
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
44
摘要:
语文老师的课堂语言,当如传奇小说,有意想不到的悬念;当如百科全说,有游刃有余的从容;当如典雅诗歌,有欲说还休的韵味……
279.
融汇图表 整合题型——中考读图类试题探析
作者:
陶秀军
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
45-46
摘要:
读图类试题走进中考语文试卷,不仅能考查学生分析理解、联想想象、探究发现、欣赏鉴别、概括表达等多种能力,而且因其图文并茂,能从视觉上激发学生阅读与思考的兴趣,给试卷带来一股清新与活力。当然,中...
280.
突破思路 避免失误——例析2011年山东济宁市中考议论文阅读题
作者:
耿庆民
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
47-48
摘要:
论真性情 ①我的人生观若要用一句话概括,就是真性情。我从来不把成功看作人生的主要目标,觉得只有活出真性情才是没有虚度了人生。所谓真性情,一面是对个性和内在精神价值的看重,另一面是对外在功利...
281.
阅读与写作联手 思维同表达并进(下)——中考读写结合类试题例析
作者:
樊会莹
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
49-50
摘要:
五、拓展延伸,进行观点陈述 在学生研读文章的同时,或理解文章的内容和表达特点之后,引领学生进行研讨、探究、议论、评价,抒写个性观点,既有利于培养学生批评性阅读的习惯,又有利于提升学生的表达...
282.
语段修改,要清除“句子累赘”这个“毒瘤”
作者:
仇定荣
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
51-52
摘要:
与单一的句子修改相比较,语段修改的综合性强、难度大,需要立足于整个语段,才能发现某些句子(单就句子本身,并没有错误)是多余的。因此,修改语段,要求考生拥有一双“火眼金睛”,善于从复杂的语段中...
283.
切中话题 巧妙构思 真情书写——中考材料类作文佳作《纯真无敌》品析
作者:
罗晶
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
53-54
摘要:
清代的袁枚在《随园诗话》中曾说“文似看山不喜平”“文须错综见意,曲折生姿”。可见,好的文章结构要精巧,而结构的精巧就来自于作者的15思妙构。看文章如同爬山赏风景,要有“横看成岭侧成峰”的景观...
284.
“久久伫立”值得商榷
作者:
赵志群
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
54
摘要:
《未选择的路》是美国诗人弗罗斯特的重要作品,入选人教版七年级下册语文教材。诗中那句“我在那路口久久伫立”,笔者认为其表述值得商榷。
285.
艺术语言的“楼梯”该怎么走——从《楼梯不好走》中学语言
作者:
邓德明
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
55-56
摘要:
著名歌唱家蒋大为点评青歌赛时说道:唱歌就是说话。我国老一辈语文教育家评论作文教学时谈道:作文就是写话。这两种观念都让歌唱和作文回到了起点,回到了本质。但唱歌和写作毕竟是技术活,写话和说话也不...
286.
借助内韵,虚实相间现诗情——《豆蔻枝头的翘首》赏析
作者:
周连花(赏析) 那时花开(原创)
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
57-58
摘要:
豆蔻枝头的翘首 那时,我们翘首在豆蔻枝头被绿的黄的庄稼地喂养被腌萝卜、臭腐乳喂养被语文、数学、English喂养
287.
引领学生,让其翱翔在辩证思维的天空
作者:
李凤
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
59-60
摘要:
为什么许多教师不能遵循教学相长的规律成为优秀的教育工作者,反而成了苦不堪言的教书匠?为什么相当多的教师在成长过程中不能克服“高原现象”——在取得了一定进步后徘徊不前?本刊执行主编在今年3月赴...
288.
“教死”或“教活”,只看“人的发展”
作者:
吴再柱
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
61-63
摘要:
冯为民老师在《语文教学中的“死活律”》一文中指出了语文教学中“教死”与“教活”应遵循的三个规律。在我看来。它不仅是语文教学中的基本规律,而且是语文教师在专业成长过程中如何从困惑走向明朗的一个...
289.
影响“草根教师”成长的主要原因是什么——“草根”难有春天,主要原因在客观
作者:
姚冬举
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
64-65
摘要:
野草,虽似平淡无奇却破土穿岩,坚韧顽强;野草,虽似散漫无羁却绵延天涯,装点大地。
290.
“草根”难有春天,主要原因在主观
作者:
韩斐
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
65-66
摘要:
在教育战线,有许许多多的“草根语文教师”,他们有着昂扬的斗志,似火的工作热情。然而,中国社会长期存在的二元结构,导致城乡教育极不公平。无论是在资源上还是在经费上,农村教育都处于劣势。面对这样...
291.
八年级下册教材语法知识指瑕
作者:
宋芝文
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
67-68
摘要:
笔者使用的是人教版语文教材,教学过程中发现教材中语法知识部分存在一些问题,遂对此进行了整理,以求教于方家。
292.
“约定俗成”的法则催生出的“不加思索”
作者:
彭慧
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
69-70
摘要:
“不假思索”源自宋代黄干的《复黄会聊》:“戒惧谨独,不待勉强。不假思索,只是一念之间,此意便在。”其中,“假”为动词,意为“借助、依靠”,整个短语的意思是“不用考虑就能做出反应”,含有褒义。...
293.
借题发挥泯恩仇
作者:
刘素洁
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
70
摘要:
那天课间,我正在擦洗自己的车,邻班的几名男生主动凑上来跟我聊天。一名男生说:“老师,毕业那天你要小心自己的车,最好那天别开车!”我有些好奇,故作漫不经心地问:“为什么呀?”男孩悄悄地对我说:...
294.
“卷”意为“弯曲”吗
作者:
王崇明
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
71
摘要:
《小石潭记》是柳宗元的散文名篇,被选入多种语文教材。人教版《语文》八年级下册对其中“卷石底以出”中的“卷”所作的注释是:quan,意为“弯曲”。查阅多种柳宗元的散文注释版本,大都等同于人教版...
295.
莫让学生当“搬运工”——听《十三岁的际遇》所感
作者:
韩素静
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
71
摘要:
那天,听一位老师教学《十三岁的际遇》。这位老师先安排学生自读课文,要求读完后用一句话概括文章。
296.
语言表达,岂可如此创意
作者:
刘小荣
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
72
摘要:
一天下午,在我检查完8岁儿子的家庭作业后。儿子高兴地说:“爸爸,我们发《××报》了!”我不失时机地教育他,要好好看,不要浪费了钱。儿子点点头,拿起报读了起来。见儿子眉头紧皱,若有所思的样子,...
297.
略谈中国传统文化中的剑
作者:
徐志耀
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
73
摘要:
在2012年《中语参》中旬刊第4期中读到张萍老师的文章后,笔者对佩剑风尚产生了探究兴趣。在此,结合自己的一点积累,试对张老师的问题作一浅答。
298.
“我”的“蝶变”,缘于您的“涅粲”——致《中学语文教学参考》中旬刊
作者:
唐书杰
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
74-75
摘要:
笔者由于在师范学院中文系任语文教学法教师,所以对语文教学刊物总有一种特殊的感情。2012年第3期的《中学语文教学参考》中旬刊登载了刘素洁老师的《我的蝶变》一诗。仔细品味着刘老师由“寂寞”到“...
299.
语文教学流派简介
作者:
钟语灿
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
75
摘要:
语文教学流派的形成,一般要具备以下几个元素:鲜明的教学主张、有效的教学模式、典型的教学实例、独特的教学风格。采用不同的分类标准,可以划分出不同的教学流派。下面是根据业内公认的划分标准划分出来...
300.
感谢《中语参》中旬刊的“磨文”与“磨人”
作者:
李旭山
刊名:
中学语文教学参考:中旬刊
发表期刊:
2012年6期
页码: 
76-77
摘要:
《中语参》中旬刊2012年第4期,刊登了笔者的文章《冷语写热情,瞬间化永恒》。这篇文章,先后写了六稿,该刊执行主编梁明书老师也阅稿六次,在梁老师五次的修改建议下,最终完成了定稿。这一次写稿经...
共
617
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尾页
共21页
中学语文教学参考:中旬刊基本信息
刊名
中学语文教学参考:中旬刊
主编
葛宇虹
曾用名
主办单位
陕西师范大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-2155
CN
61-1031/G4
邮编
710062
电子邮箱
zbxx849@163.com
电话
029-852514
网址
地址
西安市长安南路199号陕西师范大学
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