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读写月报:语文教育版期刊
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读写月报:语文教育版2009年第3期出版文献
出版文献量(篇)
2914
总下载数(次)
1
读写月报:语文教育版
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投稿
曾用名:
读写月报:新教育;读写月报:小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物,是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风,促进学术交流,为教学科研服务。
主办单位:
江西师范大学
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
出版周期:
月刊
邮编:
330027
地址:
江西省南昌市北京西路437号
出版文献量(篇)
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目录
1.
缝手绢
作者:
吴蓓
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
1-1
摘要:
去年初冬的一个周日,在北京的一所打工子弟学校,我带着22个小学生缝手绢。这已是我第3次带孩子们缝手绢了。前面2次活动,都是在地震灾区的帐篷小学里,匆忙上阵,缝完手绢即可。这次作为一节课来上,...
2.
七十年前的素质教育
作者:
王丽
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
2-2
摘要:
我对于“素质教育”这个词儿,一直不甚了了,查《现代汉语词典》,解释为:1.事物的本来的性质;2。素养;3.心理学上指人的神经系统和感官器官上的先天特点。但我们时下提倡的“素质教育”似乎都不是...
3.
课堂,让我们相约绽放
作者:
李政涛
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
3-3
摘要:
近年来,越来越喜欢听课了,一种享受的感觉常常荡漾心中。我是把每一堂课都当作艺术品来欣赏的,它们是不可复制的艺术品。人不可能踏进同一条河流,人也不可能走入同一堂好课。即使是同样一位老师,就同样...
4.
学校像什么?
作者:
郑杰
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
4-5
摘要:
2007年起,我辞去公职,专事非营利的咨询工作。我完全有理由热爱这一新的工作,因为校长们不仅需要政府官员们训导他们什么是“不能做”的,
5.
看点
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
8-9
摘要:
成都70多位校长遭“艳照门”;校领导自掏腰包,请谁吃饭?;老师出游海南 全校停课4天;未考年级第一 9龄童被父亲挂牌游街;“最牛校舍”惊现成都;读书也能过把“老板瘾”
6.
刘半农 粗话启事
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
9-9
摘要:
刘半农是“五四”新文化运动的积极倡导者之一。他于1911年编了一本《骂人专辑》,还在《北京晨报》上刊登了一则《粗话启事》,公开征集各地方骂人的话。
7.
格言
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
10-10
摘要:
我付钱给校长,但教育我儿子的却是他的同学。——爱默生 一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣。——邹...
8.
诵读
作者:
傅雷(译) 莫罗阿
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
10-10
摘要:
凡是在父母与子女之间造成悲惨的误解的,常因为成年人要在青年人身上获得只有成年人才有的反响与情操。做父母的看到青年人第一次接触了实际生活而发生困难时,回想到他们自己当时所犯的错误,想要保护他们...
9.
侃点
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
10-10
摘要:
“孩子经常迟到早退,责任也应该在学校。” ——云南某中学高一学生陈某的父亲说。2月19日早上,其子迟到后,不但没有愀到原因,反而当着全班同学的面,拿拖把将老师打倒在地。《云南信息报》
10.
高中是否该取消文理分科?:取消文理分科,提高教育素养——《南方周末》对话全国人大常委、民进中央副主席朱永新
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
11-11
摘要:
2月6日,教育部发布公告就4个方面、20个重大教育问题向社会各界征求意见。其中关于是否取消文理分科这个问题引起社会上广泛的争议,有54%的意见反对文理分科。反对文理分科一方认为文理过早分科,...
11.
我选择——陈东强访谈
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
12-15
摘要:
第一题:关于“特级教师” 《读写月报新教育》(以下简称“新”):假如今年县里有一个特级教师名额,有三个人选可供选择:一是一位老黄牛式的老校长,马上就到退休年龄了,大家都很尊敬他,他自己也希...
12.
虫本佳人——吴坚和他的昆虫世界
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
16-29
摘要:
长亭外,古道边,芳草碧连天……这首为人们所熟悉的歌曲的创作者李叔同既是一位“二十文章惊海内”的大师,也是一位出色的艺术教育家。
13.
愤怒能转化刺的力量
作者:
星涵
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
30-31
摘要:
爱一个孩子并不意味着避免让他们感受到不足、后果和责任!教育的爱不是像电视、电影里柔和浪漫的幻影,而是相信孩子自身有做出对人类有益的事情的能力,并以自己的方式帮助自己发展的能力。
14.
收到学生骂我的短信
作者:
李焰
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
32-35
摘要:
而且,从孩子的信里,我已经照燃了自己的问题,那么,我该怎样走进孩子,敞开心扉地接纳他呢?
15.
遭遇学生语言伤害
作者:
沈丽新
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
36-37
摘要:
课堂上安排全班学生齐读课文的时候,H没有读,他的眼神依然四处游离。每次触到他的眼神,总有些不舒服。他的桀骜不驯,他的乖张,常常让我觉得沮丧。或许最安全的态度是离他远点。可是,冷漠与忽略一定是...
16.
建立专业的师生关系
作者:
李茂 沈立新
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
38-39
摘要:
李茂 读了沈老师这篇文章,我的第一感受是钦佩。钦佩沈老师在这个事件中表现出来的耐心和智慧,尤其感到钦佩的是一种反思精神,这是一个不断学习和进步的人的优秀品质。
17.
讲得好是训练出来的
作者:
王敏
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
40-40
摘要:
授课、研讨会、家长开放日等等,都需要你有良好的表达能力。那些优秀教师的表达才能不是天生的,而是后天努力的结果。
18.
收些“小徒弟”
作者:
张曼凌
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
41-41
摘要:
刚接班那段时间,我一度为孩子们的朗读水平烦忧。 一个班级挑不出一个读得像样一点的学生。每次上课,在朗读指导上我都下很大功夫,多次范读,反复告诉孩子们怎么读才能把文章读好,可他们一个一个站起...
19.
教学生读懂人的心灵
作者:
闫学
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
42-44
摘要:
一个教师在不经意中所犯的过错也并不至于都会引发严重的后患,我们也无法对自己所做的每一件事都做到深思熟虑。但是我们不得不意识到,我们面对的是世界上最娇嫩、最脆弱的东西,那就是孩子的心灵。
20.
苦涩甜梦
作者:
夏昆
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
44-44
摘要:
小学的课堂上,讲台上的女教师正在上课:“大家跟我一起读:我们的生活比蜜甜……”我举手:“老师,蜜是什么啊?”“蜜嘛,就是蜜蜂酿出来的一种东西,很甜很甜。”
21.
太少的文学,太多的非文学——读《走,我们去植树》
作者:
郭初阳
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
45-47
摘要:
布罗茨基说过,培养良好文学趣味的方式,就是阅读诗歌。因为“一个人的诗读得越多,他就越难容忍各种各样的冗长,无论是在政治或哲学话语中,还是在历史、社会学科或小说艺术中。”所以诗歌天然地就与一个...
22.
一路匍匐,一路前进
作者:
谢云
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
48-55
摘要:
20年前的一份答卷 在旧物中发现那份答卷,时间已过去了整整20年。20年岁月流逝,如此匆促急遽,让人暗自心惊一一那份答卷,纸质松脆,墨迹泛黄。但笔迹,名字,词语,句子,以及由此泛起的相关记...
23.
谁能理解爱
作者:
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
55-55
摘要:
从前有一个小岛,上面住着快乐、悲哀、知识和爱,还有其他各类情感。 一天,情感们得知小岛快要下沉了,于是,大家都准备船只,离开小岛。只有爱留了下来,她想要坚持到最后一刻。
24.
妈妈送你9样礼
作者:
简媜
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
56-60
摘要:
本刊今年第二期《我有这样一个母亲》专辑刊发后,引发热议。为了更深入地探讨,也为了促使更多的思考和行动,我们辑录了三篇文章。作者们分别从各自的角度表达了对孩子的爱、忧虑和期待。我们都不可能遇到...
25.
2008年父亲节
作者:
奥巴马
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
61-64
摘要:
早上好。我很高兴值此父亲节之际与我的女儿一道回到芝加哥市,也很荣幸今天能够与大家一起在耶和华殿中共度时光。
26.
“养子防老”的不道德——给女儿的信
作者:
陈志武
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
65-66
摘要:
陈晓、陈笛: 今年你们分别是15、13岁了,过几年就要离开我和你妈妈,去上大学、独立生活。今天,你们正在形成自己的价值观,特别是文化观、人生观,这些观念最后将影响你们整个人生的经历、幸福、...
27.
向上的力量
作者:
小狐(改编) 李伟(绘画)
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
67-67
摘要:
28.
深蓝女孩连载:第一部 惊蛰
作者:
吴文冰(著)
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
68-72
摘要:
02 埋藏宝藏的地方 蓝天之羽早早就来到教室。她惦记着老师说的秘密,想早点探听到。 教室里没有果子老师的影子。蓝天之羽把背包放下,窜到办公室,还是没有果子老师的影子。会不会在厕所里呢?蓝...
29.
成人之美(长篇连载)
作者:
梁卫星(著)
刊名:
读写月报:语文教育版
发表期刊:
2009年3期
页码: 
73-80
摘要:
时间过得很快,我却并没有了先前的紧张,舒畅和白妍的事已经让我明白了很多,我心中有了底气,知道问题不大,我还紧张什么呢?可是到了考试前一天,我又没来由地紧张起来,做什么都失魂落魄的。到了下午放...
读写月报:语文教育版基本信息
刊名
读写月报:语文教育版
主编
詹艾斌
曾用名
读写月报:新教育;读写月报:小学版
主办单位
江西师范大学
主管单位
江西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-2424
CN
36-1049/H
邮编
330027
电子邮箱
dxyb-ywjy@tom.com
电话
0791-88506
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