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读写月报：语文教育版2011年出版文献
出版文献量（篇）
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读写月报：语文教育版
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曾用名：
读写月报：新教育；读写月报：小学版
本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物，是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风，促进学术交流，为教学科研服务。
主办单位：
江西师范大学
ISSN：
1006-2424
CN：
36-1049/H
出版周期：
月刊
邮编：
330027
地址：
出版文献量（篇）
2914
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331. 核心作者介绍刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 多年的教育教学经历告诉我 技术和经验固然重要 但不能迷恋 在教育中真正持久起作用的 是老师内在的心灵 如果一个老师的心灵被公义、良善所指引 并且温柔地坚持和孩子的心灵在一起
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332. 核心作者介绍刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年10期页码:摘要：
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333. 薛瑞萍刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 2006年度全国十大读书推动人物之一。 《教师之友》《人民教育》《中国教师报》《小学语文教师》《小学语文教学》《教师博览》《江苏教育研究》等教育报刊多次对其教育教学实践做专题报道，在全国同...
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334. 武凤霞刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 我喜欢和孩子们一起走在路上 看他们嬉闹 读他们安静 听他们呼吸 我喜欢 在一个小小的角落守望任 他们自由舒展肢体
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335. 石家庄市桥西区小学语文高级研修营刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 2010年12月5日至10日，石家庄市桥西区小学语文高级研修营在红星小学举行。本次研修营由本刊主编李玉龙主持，桥西区教育局副局长张继科和教研室主任杨建全程参与。二十余位桥西区优秀语文教师通过...
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336. 茅卫东刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年5期页码:摘要： 总觉得，国人似乎与事实、与真相有仇。可以谈人生，谈理想．谈金钱．谈性爱；但不谈事实。不谈真相。我们的教育因此充满了谎言。有人说，这是无奈。可又有多少人能说。我没从中获得除了必要的生存资料之外...
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337. 读写月报 新教育刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我努力把孩子当孩子看，而不是当成人看；我努力与孩子做朋友，而不是把孩子看成“被统治者”我努力培养孩子语文学习的兴趣，而不是灌输知识；我努力让孩子获得更多的自由时间，而不是盯牢不放；我努力让孩...
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338. 核心作者介绍刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年6期页码:摘要： 我一直认为，是教育让我更幸福。我一直坚信，教育是可以创造奇迹的事业。奇迹的创造，除了爱，更要有智慧。这智慧源于未泯的童心，真诚的热情，对未知世界神圣的好奇心和对现实生活的孜孜省察。
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339. 刘艳坤没有经历就没有成长刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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340. 什么是真正具备智慧之美的课堂？刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： “伟大的美俘虏了我，但更伟大的美甚至将我从它本身解脱。”在纪伯伦看来，更伟大的美不是召唤与吸引，而是使对方得到自由的解脱。作为一名教师，我思索更多的是自己的课堂——什么是美的课堂？在真正具备...
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341. 江苏省兴化市安丰中心小学语文教师冷玉斌刊名： 读写月报：语文教育版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 一直记得建筑大师安藤忠雄的话：“将自己的职业作为武器去抗争，去争取自由，要相信自己，负己之责，凭借自己的力量去与社会进行斗争。”我认为，这也是当下教育的意义与力量。
读写月报：语文教育版基本信息
| 刊名 | 读写月报：语文教育版 | 主编 | 詹艾斌 |
| 曾用名 | 读写月报：新教育；读写月报：小学版 | ||
| 主办单位 | 江西师范大学 | 主管单位 | 江西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-2424 | CN | 36-1049/H |
| 邮编 | 330027 | 电子邮箱 | dxyb-ywjy@tom.com |
| 电话 | 0791-88506 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市北京西路437号 |
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