读写月报:语文教育版期刊
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读写月报:语文教育版

曾用名: 读写月报:新教育;读写月报:小学版

本刊是以反映人文社会科学为主的学术理论刊物,是教学科研、教育管理、文学艺术成果的重要园地。本刊坚持理论联系实际的严谨作风,促进学术交流,为教学科研服务。
主办单位:
江西师范大学
ISSN:
1006-2424
CN:
36-1049/H
出版周期:
月刊
邮编:
330027
地址:
江西省南昌市北京西路437号
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  • 作者: 代佳琦
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  30-31
    摘要: 有一次我的车限行,我和女儿菁搭朋友的车回家。路上,我问菁几个学校作业的事,问了好几遍,因为没太明白她说的啥意思,所以反复求证,菁也没急,也没不耐烦,一直到说清楚为止。朋友很奇怪,说你姑娘脾气...
  • 作者: LoriGottlieb 小巫
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  32-41
    摘要: 我生下儿子不久,便重返学校修读临床心理学。脑中想着孩子,手头还要准备期末论文,这让我很容易留意到那些论述父母如何害了孩子的研究。作为一名妈妈,我很想做对。但什么才是“对”呢?带着这个问题,我...
  • 作者: 胡盈
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  42-51
    摘要: 我步入丛林/因为我希望生活得有意义/我希望活得深刻/汲取生命中所有的精华/把非生命的一切都击溃/以免当生命终结时/发现自己从来没有活过——亨利·戴维·梭罗我出生于教师节。我的家在西北农村。在...
  • 作者: 俞旭峰 孙晓君 张秀岩 李勇
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  52-55
    摘要: 新年奔跑喜抢"红包"--石家庄市盛世长安小学开学仪式 在春节喜庆欢乐的气氛中,为了让孩子们对开学有期待,降低开学焦虑,盛世长安小学2015年新学期开学,结合“全世界都在对我微笑”的办学理念,...
  • 作者: 张硕果
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  56-63
    摘要: 我们都知道,因为职业的特殊性,一名优秀教师的成长最终要通过班级孩子的成长来体现。因此,教室和教室里的生活,就成为教师自身价值的重要体现。但长期以来教室的重要性常常被低估,一些教室开始沦为知识...
  • 作者: 吴文冰
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-69
    摘要: 一个人在童年若不曾祷告过,到晚年就不可能给出感恩的赐予。——【德】斯坦纳《人的普遍智识》小鹭和茂华玩得很欢,但后来还是发生了小小的冲突。小鹭好强敏感的特性呈现了出来。这份不开心一直延续着,用...
  • 作者: 刘慈欣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  70-72
    摘要: 亲爱的女儿:你好!这是一封你可能永远收不到的信,我将把这封信保存到银行的保险箱中,在服务合同里,我委托他们在我去世后的第200年把信给你。不过我还是相信,你收到信的可能性更大一些。现在你已经...
  • 作者: 苗真真
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  73-73
    摘要: 晚上和孩子玩识字游戏,他说出一些词语,我写到纸上,让他对汉字有一个初步的了解。我跟着他的思维,他说什么我就写什么。他让我写下“毒蛇”二字。然后突然发问:“妈妈,你说如果毒蛇和恐龙打架,谁会赢...
  • 作者: 彭文学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  74-77
    摘要: 当我开始借助这些天学习的“批判性思维”审视我的人生时,我发现,我的思想已经被批判性思维“侵略”了。尽可能全面地看问题,让自己更通情达理“批判性思维可以使人通情达理。如果你是一位教师,批判性思...
  • 作者: 李彤
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  78-79
    摘要: 教育是人类成长并成为地球主宰的法宝,批判性思维则是人类社会走向文明的秘密。——魏勇 临近期末,正当学校工作忙得脚跟踢屁股时,《读写月报新教育》编辑部在网上发布了一个另类培训广告——“第一线批...
  • 41. 微评刊
    作者:
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  80-80
    摘要: @楚笛声声:2014年第12期杂志,潘海燕的《北海戎疆》一文读来最有意思。吸引我的倒不仅是苏北海先生的故事和人格魅力,因为类似的知识分子故事读过不少。反倒是作者潘海燕的“传奇”经历让我很感兴...
  • 42. 看点
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  2-3
    摘要: 儿童性侵案频发 超过八成为“熟人犯罪” 3月初,中华社会救助基金会儿童安全基金女童保护公益项目发布报告称,2014年性侵儿童事件平均每天曝光1.38起,受害人群呈现低龄化趋势,且“熟人犯罪...
  • 43. 焦点
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  3-4
    摘要: 我的孩子有权不读《弟子规》! 3月初,一篇题为《给学校写了一封请求不背〈弟子规〉的信之后》的文章在网上引发一场关于《弟子规》的热议。
  • 44. 侃点
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  5-6
    摘要: “博士应该生三胎来改善人口素质。”——两会上,全国政协委员、孔子第78代嫡孙孔维克在接受采访时说。
  • 45. 域外
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  5-5
    摘要: 美国大学的“奇葩”饺规 美国数干所大学几乎每个学校都有自己的一些特别规定,有些学校的一些规定甚至让人忍俊。下面我们就看看一些美国大学有代表性的“奇葩”校规吧:
  • 作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  6-7
    摘要: 你内心最不能被触碰的地方是什么? 每个人都有保护意识,每一个人心里都有一个角落,那里有你最爱的人和你最不愿意被人触碰的东西,它总是被你保护得很好,可当有人不小心触碰到它的时候,你就会觉得不...
  • 47. 诵读
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  7-7
    摘要: 要读书你就拼命地读,要玩你就拼命地玩,这样,你就可以使自己的生命达到一种酣畅淋漓的状态。我追求这种生命的强度和力度.酣畅淋漓的状态,这同时是一种生命的自由状态。我的全部研究,最终目的,就是追...
  • 作者: 黄晓丹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  10-14
    摘要: “性别公正”就和种族、阶级的公正一样,只是人类社会生活最基本的前提,一个女性并不因为她努力或优秀才能享有平等和自由,就像一个人不因为努力或优秀才享有人权一样。如果我们认可这样的判断,就不得不...
  • 作者: 黄晓丹
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  15-18
    摘要: 当编辑问我,能不能把这篇《作为幸存的女婴,你必须努力追求幸福》放到杂志上时,我几乎已经忘了写过它。五年之后重新看这篇文章,我发现想法已经改变了许多,因此需要重新写一篇文章来做说明。
  • 作者: 阿宝
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  19-26
    摘要: 对,副标题来自畿米的《履历表》。感谢畿米老师,把我们填过无数遍的格式工厂变成了一个生动的满有想象力的词。
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  27-30
    摘要: 《田忌赛马》是一篇很有名的课文。我在学生时代学过,当老师后也听过很多公开课,上课路子都差不多,几乎都是抓住双方马的排列组合,在黑板上又是画图又是连线的,忙活一节课,终于讲清楚田忌胜过齐威王是...
  • 52. 师生
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  30-30
    摘要: 问题 师:“如果你能回答我第一个问题,就不用回答第二个问题。”师:“你有多少根头发?”生:“一亿一百一十一根。”师:“你怎么知道的?”生:“不用回答第二个问题。
  • 作者: 代佳琦
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  31-35
    摘要: 我不愿意称中学生的爱情为“早恋”。在各种专业非专业的书上我们都已经了解,这是一种正常的心理活动。第二性征出现后,青春期的学生会对异性产生兴趣,害羞、思念、多疑、敏感,以及性冲动。但老师和家长...
  • 54. 意图
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 郑林允
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  36-39
    摘要: 前段时间网上大讨论《穹顶之下》的时候,有一篇很红的帖子《还能不能好好聊天了?》转发过万。那个帖子是这样的:
  • 作者: 梁卫星
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  40-50
    摘要: 实际上,在我们的高中语文教材里,这篇小说的题目是《装在套子里的人》。我恢复其本名,是对原作者契诃夫最基本的尊重。当然,这并不是这篇伟大的经典短篇小说进入我们的高中语文课本后遭受的最大扭曲,如...
  • 作者: 李雪
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  51-57
    摘要: “哭了不抱,不哭才抱”的哭声免疫法、完整睡眠训练法,这些方法的确可以训练出一个极少哭闹、让妈妈省力的乖婴儿,只是发表这些观点的人,没有告诉你故事背后惊人的真相。
  • 58. 语丝
    作者:
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  57-57
    摘要: 生活得最有意义的人,并不就是年岁活得最大的人,而是对生活最有感受的人。
  • 作者: 祝媛莉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  58-59
    摘要: 喜欢“打小报告”、“告状”是5到10岁儿童的通病,许多老师对此颇为头疼。因此,不少老师会在课堂下“禁状令”,制止孩子们互相之间因为一些琐事而不断向老师报告。
  • 作者: 黄国胜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  60-65
    摘要: 在猪圈里鼓捣“理想”,却一不小心成了师范生 我从小就是一个很有“理想”的“疯自王”(哪怕一个人也可以玩得很好的高级别“人来疯”)。可在小时候讲理想实在有点不靠谱,我的理想就经常受环境影响而...

读写月报:语文教育版基本信息

刊名 读写月报:语文教育版 主编 詹艾斌
曾用名 读写月报:新教育;读写月报:小学版
主办单位 江西师范大学  主管单位 江西师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-2424 CN 36-1049/H
邮编 330027 电子邮箱 dxyb-ywjy@tom.com
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