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写作:中2013年出版文献
出版文献量(篇)
10735
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写作:中
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投稿
语文教学刊物。以普及写作知识,传播写作经验,报道写作信息,提高广大读者的写作水平为其主要任务。
主办单位:
中国写作学会
武汉大学
ISSN:
1002-7343
CN:
42-1088/H
出版周期:
月刊
邮编:
430072
地址:
湖北省武汉市武昌珞珈山
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10735
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目录
31.
做一只勤奋的蜗牛
作者:
周冉蕊
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
59-59
摘要:
在很多人眼里,蜗牛是“反面教材”,它总是背着沉重的“包袱”缓慢爬行,效率极低。但在我眼里,蜗牛是个榜样,其精神是值得学习的。古埃及寓言中说:世界上只有两种动物能够登上金字塔,一种是雄鹰,一种...
32.
喜欢麦迪的N个理由
作者:
沈怡
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
60-60
摘要:
喜欢看篮球,喜欢打篮球,自然也就格外关注篮球明星。星光璀璨的NBA舞台上,我最喜欢的当属特雷西·麦克格雷迪。喜欢麦迪,因为他是一个战士。初出茅庐时,他那2.11米的身高、矫健的身手和敏捷的步...
33.
不得不走的弯路
作者:
沙雨点
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
61-61
摘要:
在青春的路口.曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:“那条路走不得。”我不信。“我就是从那条路走过来的。你还有什么不信?”“既然你能从那条路上走过来.我为什么不能?”“我不想让你...
34.
父亲的汗水
作者:
刘彦中
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
62-62
摘要:
高一开学两个星期后,父亲又来看我了。正午的太阳很毒.我说你回吧.我要出去理发。父亲说我陪你去。还是那辆破旧的“永久”牌自行车.我坐在后座上,父亲躬起腰,车轮便极不情愿地转动起来……我们进了一...
35.
有时,我也想挥霍一下
作者:
彭雅雯
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
63-63
摘要:
人常说:“钱财乃身外之物。”而对我来说。钱就是命根子,节俭是我一贯的作风。可是,有时,我也想挥霍一次。漫步在大街上,看着满目琳琅的商品。紧紧攥着手中那点儿人民币,真想冲进去痛痛快快选购一番:...
36.
逐梦
作者:
赵远培
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
64-64
摘要:
“呼……呼……”我大口踹着气,望着周围静谧的一切,因没有关窗,窗帘在一张一合地抖动着.月光透过窗帘.打着窗外树的影子忽明忽暗的攸乎着。床头柜上的时钟还在“嘀嗒”、“嘀嗒”地走着。我靠着枕头,...
37.
孙吴楠日记二则
作者:
孙吴楠
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
65-66
摘要:
2010年5月5日星期三大雨 今天的雨好大,雨点像黄豆粒儿一般落下。已经是世博会的第五天了,明天便要回家去了。下午三点,我们刚吃过午饭,和同学们在世博园里到处参观。这时旅长让我们集合,集体去...
38.
王素珍日记两则
作者:
王素珍
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
67-68
摘要:
2012年12月17日 星期一 晴 今天中午放学我骑电动车回家时,看见徐述了。他走在我前面,不知道为什么,我放慢了车速。他穿着冬季校服,双手插兜,忽然觉得他腿有点短。他走得挺快,遇人闪人,见...
39.
叶佳忻日记三则
作者:
叶佳忻
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
69-71
摘要:
2012年6月19日星期二晴 今天的天气无法用言语来形容。云南的四季是单曲循环,南方地区的四季是顺序播放,而西北地区尤其是包头,一年四季是随机播放。昨天,狂风裹挟着小雨,今天,呼……,烈日炎...
40.
日记育人花开有声——泰兴市西城初中日记育人侧记
作者:
殷俊生
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
72-74
摘要:
真正的教育,是用一棵树来摇动另一棵树。用一朵云来推动另一朵云,用一个灵魂唤醒另一个灵魂。自申报“日记对青少年成长的影响研究”课题以后,我们结合教学实践,做了诸多探索。
41.
循环日记在语文教学中的使用
作者:
李伟
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
75-76
摘要:
前两年因做日记课题研究,我和学生们坚持写日记。为培养同学们日记写作的兴趣,可说是煞费苦心.尤其是刚开始的培养阶段,学生们的日记天天检查.天天批阅,及时反馈,有时教师还要亲自下笔示范,这样.学...
42.
聆听花开的声音
作者:
杨莉莉
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
77-78
摘要:
时间悄无声息地在我的眼前滑落,秋去冬又来。作为一名语文老师,一年来,我坚持和我们班的孩子们一起写师生日记,每天我都会认真地批阅每个孩子的日记。在日记中我发现孩子们总有那么多的秘密要倾诉.总有...
43.
日记——开启文学梦想之门
作者:
陈学忠
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
79-80
摘要:
很多文学大家均从日记这一小小的园地开始耕耘,勤记不辍。最终开启了文学梦想的大门。如今,日记这一传统而又实用的写作形式.好像被不少语文教师淡忘在一边而随其自生自灭。其实,日记的功能多样而强大....
44.
“小”日记饱蕴“大”哲理
作者:
王延水
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
81-82
摘要:
世界上什么东西最平常又新奇、最古老又具现代色彩、最简单又相对复杂、最个人化又具社会性、最普遍又最特殊?什么使你今天的所见所闻所思所想成为历史,也使你一个个瞬间的记述变为永恒?我的答案是:日记...
45.
日记——写好作文的支点
作者:
韩玉英
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
83-85
摘要:
我从事语文教学多年,在实践中,一直坚持以“日记”训练为主渠通,努力培养学生习作的兴趣和能力。对于学生而言.“日记”其实记录的是自己或身边所发生的一切事情,真的、善的、美的,假的、丑的、恶的,...
46.
网络日记,让孩子的青春定格
作者:
邓月莲
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
86-88
摘要:
日记.记录生活的点滴,写下思想的片段.翻看日记仿佛时光再现,日记,让过去成为永恒!但以日记本的形式,按每天规定字数等要求写日记,对于中学生而言不免成为一种负担。针对这一情况,结合当前学生实际...
47.
试论作文教学与创新能力的培养
作者:
叶甫胜
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
89-91
摘要:
语文素质教育就是根据学生身心健康发展需要和面向未来生活实际的要求.以全面提高全体学生的语文素质为根本目的,以确立学生的主体地位,尊重学生的主动精神为教育重点,以开发学生智慧潜能,形成学生健康...
48.
曾国藩的日记与家书
作者:
刘婷
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
92-94
摘要:
自清道光21年(1841年)迄同治11年(1872),曾国藩著述了《曾国藩家书》及《求阙斋日记类钞》。静心品读,其深邃思想让人开卷必爱不释手。这些日记家书不仅承载着个人克己奋斗、反躬自省、时...
49.
中国古代书院中的日记教学
作者:
俞梓炜
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年1期
页码: 
95-96
摘要:
一、古代书院与日记教学书院是我国古代特有的一种教育机构和学术研究场所,始于唐,兴于宋,延至清末,有长达千年的办学历程。书院提倡读书与修养并重,教学与研究结合。书院教学一般以自学为主,辅以讲授...
50.
等待是生活的一部分
作者:
M·J·瑞安 李靓
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
3-3
摘要:
我的一个朋友去希腊参加一场赛事,他乘坐的飞机在纽约延误了8个小时,在此期间与他同行的旅客都到处闲逛、抱怨。只有一个瘦小的80岁高龄的希腊女士在这8个小时里坐着没动,“非常平静……没表现出一点...
51.
善作不如善改——谈学生作文自改能力培养与提升
作者:
吴继华
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
4-5
摘要:
作文评改能力是作文综合素质的一个有机组成部分。在作文教学实践中,应着重培养学生自己改的能力,教师给予适当引导和指点,把作文评改权还给学生,让学生成为习作评价的主人。若切实做到这一点,需注意以...
52.
创新精神始于质疑的培养
作者:
赵慧
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
6-7
摘要:
语文教学实践中,只有深刻理解教材和把握教材编写者的意图,才能提出有价值的问题,问题质量的高低直接决定课堂教学质量,决定是否能抓住学生思维,激发出学生的兴趣,和独特个性的情感体验。我认为能否质...
53.
试论作文教学与创新能力的培养
作者:
叶甫胜
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
8-9
摘要:
如何在语文教学中实施素质教育?我认为应该做到以下几点:一、转变作文教学观念。提高学生写作水平多少年来.作文教学循规蹈矩。教师费尽心思指导,学生搜肠刮肚拼凑,结果,教师辛辛苦苦批阅,学生读读评...
54.
如何让学生在写作中张扬个性
作者:
赵桂珠
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
10-11
摘要:
一、归本清源正当时语文界一直对“文道”问题争来争去。过去的语文教学实质上都是“以道统文”.写作教学成了“以道统文”最直接的试验场。把作文当作思想教育最有效途径的,在今天尚大有人在。在这种氛围...
55.
发现体验 感悟思考——谈如何指导学生写出“真情作文”
作者:
上官文训 钱慧敏
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
12-13
摘要:
不少学生的作文似乎总是无病呻吟、虚情假意,作者游离于内容之外,没有半点倾述内心真实感受的热情和冲动。在作文教学中,如何指导学生写出具有生活气息的“真情作文”显得尤为重要。笔者认为可以从两方面...
56.
“五有”让你的作文亮丽起来
作者:
孙大义
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
14-14
摘要:
一篇好作文的标准很多,这里仅谈谈让作文亮丽起来应具备的“五有”。一、有一个抢眼的题目“题好一半文”。文章题目拟得好.不仅给读者传达重要的信息,而且能够先声夺人,吸引人的眼球。难怪有人把作文题...
57.
考场作文如何进行构思布局
作者:
王海燕
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
15-17
摘要:
构思是最富创造性的思维活动,如同建筑师对一座楼房进行整体设计那样。是文章能否成功的关键环节。如何运用新颖独特的构思来开创考场作文的新局面呢?
58.
论据使用有技巧
作者:
杨卫国
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
18-19
摘要:
事实胜于雄辩,议论文离不开事实论据的使用。但很多同学在运用事实论据时,缺少艺术性,事例叙述平淡无味,这样就达不到支撑论点的效果。事实论据的使用也是有技巧的。
59.
酿造生命的甘醇——材料作文写作指导
作者:
宋军
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
19-20
摘要:
【材料作文】有一个小和尚拿着一碗米去问师傅:这碗米到底能有多大价值?师傅说:要看在谁手里了。有的人有了这碗米,可能会添点水放到锅里煮一煮.10分钟以后成为一碗米饭.这是一块钱的价值。
60.
选视角切入忌模糊“打包”——以《参与与旁观》为例谈“模糊文题”议论文的审题立意
作者:
凌志
刊名:
写作:中
发表期刊:
2013年3期
页码: 
21-22
摘要:
中学生议论文训练的题目越来越难写了,如这些文题——《突围》、《淘宝》、《标签》、《登临》等,学生常常难解其意,只有“胡言乱语”。面对怪题,如何写出合情理之文?我们先从分析文题人手,看看是什么...
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写作:中基本信息
刊名
写作:中
主编
邱飞廉
曾用名
主办单位
中国写作学会
武汉大学
主管单位
国家教育部
出版周期
月刊
语种
ISSN
1002-7343
CN
42-1088/H
邮编
430072
电子邮箱
dakanchuanmei@163.com
电话
027-876822
网址
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