今日教育期刊
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今日教育

Education Today

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
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  • 作者: 李优治 朱佳娴
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  18-21
    摘要: 2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上的讲话中强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。朱光潜先生也曾指出,"美育为德育的基础",强调道德的养成要...
  • 作者: 李竺姿
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  22-23
    摘要: 要想将学生培育成爱国、创新、勇担当的人才,光有文化学习是不够的,德育渗透迫在眉睫。劳动教育具有独特的、不可替代的立德、增智、强体、育美功能。学校依托得天独厚的地理环境,以劳动教育、学科渗透等...
  • 作者: 江平
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  24-25
    摘要: 习近平总书记在2018年的全国教育大会上提出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,明确了新时代人才培养目标的具体要求。中共中央、国务院2019年印发《关于深化教育教学改革全面提...
  • 作者: 李楠
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  26-27
    摘要: 剪纸是我国非物质文化遗产的一部分,蕴涵了丰富的文化历史信息,它不仅能美化生活、传承文化,还具有陶冶情操、促进学生个性健康发展的作用。渔家剪纸文化属于学校教育中美育的一部分,是教师挖掘学校所在...
  • 作者: 徐玥
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  28-31
    摘要: 2019年,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出"坚持‘五育’并举"。立德树人是教育的根本任务,"五育"融合尤其要把德育放在首位,在各育的融合中充分...
  • 作者: 陈运超
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  32-33
    摘要: 忙碌了一个学期的师生总是期盼着假期,让绷紧的神经松弛下来,以有利于继续深入地思考和学习。寒假,不只是为了度过严冬的需要,也是为延续春节文脉、浓厚家庭情感和传递民族传统的需要而来。因此,不能继...
  • 作者: 柳袁照
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  34-35
    摘要: 高考分数出来,值得研究的东西很多。大家都在晒成绩,是教育部门不允许的,可有了"亮点",谁不想光耀一下?不能成绩排队、不能宣传"状元",不能展开升学竞争、不能拼分数,教育部门管得住?考得差的地...
  • 作者: 王莉汀
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  36-42
    摘要: 我也曾做过相当失败的阅读推广J:刘老师好!祝贺您获评"中国教育报2020年度推动读书十大人物"。对这个荣誉,您自己怎么看?L:2020年,《中国教育报》评选推动读书十大人物的方式与往年有所不...
  • 作者: 屈宸羽
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  43-47
    摘要: 以重庆市北碚区39所公立小学和12所公立幼儿园为主要研究对象,依据系统程序以匿名的方式发表意见,再结合各市区校三级在研课题的情况,收集相关意见,分析区域中小学科研现状,归纳出影响区域科研工作...
  • 作者: 平怀林 邓李君
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  48-53
    摘要: 自邓小平同志提出"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的理念以来,我国教育在改革开放的浪潮中也秉持开放精神,探索教育的国际化路径。基础教育的国际化是教育全球化的必然要求,也是其重要组成部分...
  • 作者: 董瑞杰
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  54-58
    摘要: 主题式校本课程聚焦于主题探究,以学生为主体进行活动引导,让学生通过各种方式、利用各种资源进行实践,进一步发挥学生学习积极性,不断促进学生的终身、全面发展。学生发展核心素养是学生应具备的,能够...
  • 作者: 黄瑞夷
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  59-61
    摘要: 这种阅读是情感携手思维在文字中跑马且留下蹄印的过程,阅读的过程是真性情的交流,是读者把感情注入文章,使文字复活,同时又让复活的文字融入心中,使阅读获得觉悟的提升。有一个很普遍的现象:学生读课...
  • 作者: 龙琳玲
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  62-63
    摘要: 小学低年级孩子由于知识经验不足、学习积累少,虽然对母语有一定的感性积累,对周围的事物也有一定的认识,但他们认识的程度仅仅局限于表面,还不能把许多新的知识和已有的知识经验联系起来,以至于只能用...
  • 作者: 陈金凤
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  64-65
    摘要: 在教育信息化2.0时代,"互联网+"、大数据、人工智能等新兴技术在教育中的应用愈加广泛和深入,对一线教师的专业素养也提出了新的要求。要跟上时代和教育的发展步伐,需要新时代教师不断学习、不断更...
  • 作者: 孟凡明
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  66-69
    摘要: 教师是教育变革的关键变量。开展教师培训,促进教师专业发展,不仅是教师群体的利益诉求,也是各级教育行政部门或学校落实党和国家教育方针政策的重要抓手。教师专业发展是教师内生动力与外在支持综合作用...
  • 作者: 蔺丽燕
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  70-73
    摘要: "赤子孤独了,会创造一个世界。"这是傅雷的原话。傅聪两兄弟于2013年请人在傅雷夫妇合葬的墓碑上刻下这句话,表达了作为儿子对父亲的深刻怀念与永恒敬仰。就是这位父亲,曾在十多年的时间里,从未间...
  • 作者: 王莉
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  74-76
    摘要: 自从"全面二孩"政策实施以来,不少来找我咨询家教问题的家长都说过家里孩子不同意自己生小宝的事情。我觉得这个现象匪夷所思,孩子并没有权利阻止,家长也不应该被孩子左右。接下来我就讲一个这方面的事...
  • 作者: 唐玖江
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  77-80
    摘要: 当前,在中小学教育领域,阅读变得越来越重要。"读书"的含义之一是"上学",从这个意义上说,阅读就是学习,阅读能力就是一种无比重要的学习能力,很难想象不会阅读的学习者该如何学习。阅读教学不仅是...
  • 作者: 杨晓哲
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  2-2
    摘要: 技术运用于教学的症结,在于学习者主体性的缺位,自主性的缺失。也正因为如此,可能出现这样的场景:学生在教师越来越精细的信息化教学设计中,非常别扭地展开高控制、高效率、高权威的“听讲式”学习。主...
  • 作者: 赵文朝 范卿泽
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  6-7
    摘要: 中央全面深化改革委员会第十三次会议提出“深化体教融合促进青少年健康发展”的要求,对进一步加强体育指明了方向。习近平总书记强调“树立健康第一的教育理念,开齐开足体育课,帮助学生在体育锻炼中享受...
  • 作者:
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  8-9
    摘要: “构建德智体美劳全面培养的教育体系”是新时代教育发展的努力方向。“五育”并举除了需要补强缺漏的部分,也需要检视过于偏重的方面,并基于新时期的育人要求,明确其新内涵与路径。在“五育”中,智育是...
  • 作者: 项贤明 冯浩 蒙石荣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  10-13
    摘要: 智育何以能育人?在我看来,这不应该成为一个问题。自古以来,没有人质疑过智育的育人功能。在当今这个时代,最大的问题是为什么知识学习变成了人的负担,这可能是我们要直面并做出回答的一个重大教育问题...
  • 作者: 王竹立
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  14-17
    摘要: 笔者在《信息时代教育变革的底层逻辑与顶层设计》(《今日教育》2020年第7/8期)一文中指出,信息时代知识发生了五大变化:一是知识由静态的层级结构变成动态的网络生态;二是知识呈现方式由抽象变...
  • 作者: 胡之骐
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  18-20
    摘要: 那么为什么康德早在几个世纪前就要写对理性,而且是对纯粹理性的批判呢?很明显,康德不是一个抱残守缺的人,否则他也成不了伟大的哲学家,那么他这么做的理由何在?他的理由其实很简单——因为人类的知识...
  • 作者: 郑刚
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  21-25
    摘要: 在学校教育中,实现学生德、智、体、美、劳的全面发展,“五育”并举是教育的应有之义。纵览古今,智育是绝大多数学校的主体工作,德育为先,体育、美育、劳育穿插其中。知识体系大多是由过去的人建构的,...
  • 作者: 陈运超
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  26-27
    摘要: 世界是复杂而艰涩的,要识别、理解和表达、计量每一件事情、每一个个体便是艰难的。然而,人又总是懒惰的。总幻想着一种既简便易行、直截了当,又简单明了、一目了然的可标识、表征事物本质的符号或工具。...
  • 作者: 柳袁照
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  28-29
    摘要: 古老的故事,乌龟与兔子赛跑,兔子因为途中睡觉,最后让乌龟跑到了前头,乌龟赢了。乌龟赢了兔子,值得骄傲吗?它是赢在别人失误的基础上的,不是真正靠实力。乌龟赢了兔子,是真赢了吗?兔子在途中安静地...
  • 作者: 罗潇 蒙石荣
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  30-33
    摘要: “咚咚咚……”敲门声响起,屋内随即传来一阵嘈杂,门外送教教师既忐忑又期待。好在,没有传来熟悉的堪称惊天动地的哭闹声,几人心里顿时松了一口气……3月12日,和往常一样,在重庆市合川区特殊教育学...
  • 作者: 苏遗华 万家琴
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  34-37
    摘要: 中共中央、国务院印发的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,把“教研”作为“全面提高义务教育质量”的关键领域,提出要发挥教研支撑作用。要适应新时代新要求并实现创新、高质量发展,...
  • 作者: 向艳秋 冯树塘
    刊名: 今日教育
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  38-40
    摘要: 校本课题研究是教师根据教学中遇到的具体问题而产生的研究,在解决具体教育教学问题、提高教育科研能力和促进教师专业发展方面有较为显著的作用。问题即课题,课题研究的质量反映一个学校的研究水平,也反...

今日教育基本信息

刊名 今日教育 主编
曾用名
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 jrjyjs@126.com
电话 023-636219 网址
地址 重庆市渝中区桂花园路12号

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