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今日教育2021年第2期出版文献
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
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目录
1.
经验与想象的空间
作者:
刘庆昌
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
2-3
摘要:
现在的电视节目实在是太丰富了,只要没有太过分的要求,它基本上能够满足我们不同层次的精神需要。想要消遣时间,有《欢乐集结号》;想要放眼世界,有《新闻直通车》。要说轻易与方便,那今天的状况绝对是...
2.
大力培养青少年学生创新意识和创新能力
作者:
邓睿
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
6-8
摘要:
开展青少年创新教育是重庆市教育系统贯彻落实国家创新驱动发展战略的重要抓手,也是深化基础教育改革、推进普通高中育人方式变革的特色举措。近年来,重庆市教科院、重庆市青少年创新学院按照市教委工作部...
3.
青少年创新人才培养的重庆探索
作者:
杨颖 王华 范卿泽
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
9-11
摘要:
习近平总书记在2020年6月2日专家学者座谈会上强调,要深化科研人才发展体制机制改革,完善战略科学家和创新型科技人才发现、培养、激励机制,吸引更多优秀人才进入科研队伍,为他们脱颖而出创造条件...
4.
“五育”融合的德育方式
作者:
本刊编辑部
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
12-13
摘要:
从"五育"并举到"五育"融合,是新时代中国教育变革与发展的基本趋势。习近平总书记在全国教育大会上指出"要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人",对培养什么样的人提出了明确的要求。《...
5.
“五育”融合下的德育:路径与方式
作者:
蒙石荣
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
14-17
摘要:
李政涛教授:"五育"融合是一种"育人假设",它预设人的成长发展,不仅是"全面发展",更是"融合发展"。习近平总书记在全国教育大会上强调要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,指出要...
6.
美育润德,德育孕美:中学“美·德”教育实践探索
作者:
李优治 朱佳娴
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
18-21
摘要:
2018年9月,习近平总书记在全国教育大会上的讲话中强调,要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生审美和人文素养。朱光潜先生也曾指出,"美育为德育的基础",强调道德的养成要...
7.
依托劳动教育,润养德育底蕴
作者:
李竺姿
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
22-23
摘要:
要想将学生培育成爱国、创新、勇担当的人才,光有文化学习是不够的,德育渗透迫在眉睫。劳动教育具有独特的、不可替代的立德、增智、强体、育美功能。学校依托得天独厚的地理环境,以劳动教育、学科渗透等...
8.
数学学科“以智育德”实践探索
作者:
江平
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
24-25
摘要:
习近平总书记在2018年的全国教育大会上提出,要培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,明确了新时代人才培养目标的具体要求。中共中央、国务院2019年印发《关于深化教育教学改革全面提...
9.
渔家剪纸:用美育提升德育实效性
作者:
李楠
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
26-27
摘要:
剪纸是我国非物质文化遗产的一部分,蕴涵了丰富的文化历史信息,它不仅能美化生活、传承文化,还具有陶冶情操、促进学生个性健康发展的作用。渔家剪纸文化属于学校教育中美育的一部分,是教师挖掘学校所在...
10.
以心育德:心育与德育的融合
作者:
徐玥
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
28-31
摘要:
2019年,中共中央、国务院印发了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出"坚持‘五育’并举"。立德树人是教育的根本任务,"五育"融合尤其要把德育放在首位,在各育的融合中充分...
11.
开启寒假模式
作者:
陈运超
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
32-33
摘要:
忙碌了一个学期的师生总是期盼着假期,让绷紧的神经松弛下来,以有利于继续深入地思考和学习。寒假,不只是为了度过严冬的需要,也是为延续春节文脉、浓厚家庭情感和传递民族传统的需要而来。因此,不能继...
12.
对高考成绩,往往是瞎子摸象
作者:
柳袁照
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
34-35
摘要:
高考分数出来,值得研究的东西很多。大家都在晒成绩,是教育部门不允许的,可有了"亮点",谁不想光耀一下?不能成绩排队、不能宣传"状元",不能展开升学竞争、不能拼分数,教育部门管得住?考得差的地...
13.
阅读打开了一个美丽世界 专访“中国教育报2020年度推动读书十大人物”刘波
作者:
王莉汀
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
36-42
摘要:
我也曾做过相当失败的阅读推广J:刘老师好!祝贺您获评"中国教育报2020年度推动读书十大人物"。对这个荣誉,您自己怎么看?L:2020年,《中国教育报》评选推动读书十大人物的方式与往年有所不...
14.
问题与愿景:区域中小学科研发展的生命样态与实践路径 以重庆市北碚区中小学科研现状为例
作者:
屈宸羽
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
43-47
摘要:
以重庆市北碚区39所公立小学和12所公立幼儿园为主要研究对象,依据系统程序以匿名的方式发表意见,再结合各市区校三级在研课题的情况,收集相关意见,分析区域中小学科研现状,归纳出影响区域科研工作...
15.
从平凡到卓越:一所普通中学的国际化蜕变 深圳市福永中学教育国际化的实践与思考
作者:
平怀林 邓李君
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
48-53
摘要:
自邓小平同志提出"教育要面向现代化,面向世界,面向未来"的理念以来,我国教育在改革开放的浪潮中也秉持开放精神,探索教育的国际化路径。基础教育的国际化是教育全球化的必然要求,也是其重要组成部分...
16.
学生发展核心素养的主题式校本课程特征
作者:
董瑞杰
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
54-58
摘要:
主题式校本课程聚焦于主题探究,以学生为主体进行活动引导,让学生通过各种方式、利用各种资源进行实践,进一步发挥学生学习积极性,不断促进学生的终身、全面发展。学生发展核心素养是学生应具备的,能够...
17.
语文课堂如何践行“深度学习”
作者:
黄瑞夷
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
59-61
摘要:
这种阅读是情感携手思维在文字中跑马且留下蹄印的过程,阅读的过程是真性情的交流,是读者把感情注入文章,使文字复活,同时又让复活的文字融入心中,使阅读获得觉悟的提升。有一个很普遍的现象:学生读课...
18.
小学语文低年级诵读的作用和实施策略
作者:
龙琳玲
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
62-63
摘要:
小学低年级孩子由于知识经验不足、学习积累少,虽然对母语有一定的感性积累,对周围的事物也有一定的认识,但他们认识的程度仅仅局限于表面,还不能把许多新的知识和已有的知识经验联系起来,以至于只能用...
19.
历史教学中的智慧课堂
作者:
陈金凤
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
64-65
摘要:
在教育信息化2.0时代,"互联网+"、大数据、人工智能等新兴技术在教育中的应用愈加广泛和深入,对一线教师的专业素养也提出了新的要求。要跟上时代和教育的发展步伐,需要新时代教师不断学习、不断更...
20.
教师有效参与培训的四要素
作者:
孟凡明
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
66-69
摘要:
教师是教育变革的关键变量。开展教师培训,促进教师专业发展,不仅是教师群体的利益诉求,也是各级教育行政部门或学校落实党和国家教育方针政策的重要抓手。教师专业发展是教师内生动力与外在支持综合作用...
21.
永远的赤子,永远的初心:从《傅雷传》到《傅雷家书》
作者:
蔺丽燕
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
70-73
摘要:
"赤子孤独了,会创造一个世界。"这是傅雷的原话。傅聪两兄弟于2013年请人在傅雷夫妇合葬的墓碑上刻下这句话,表达了作为儿子对父亲的深刻怀念与永恒敬仰。就是这位父亲,曾在十多年的时间里,从未间...
22.
不让父母生二娃的三好学生
作者:
王莉
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
74-76
摘要:
自从"全面二孩"政策实施以来,不少来找我咨询家教问题的家长都说过家里孩子不同意自己生小宝的事情。我觉得这个现象匪夷所思,孩子并没有权利阻止,家长也不应该被孩子左右。接下来我就讲一个这方面的事...
23.
通过阅读培养学习者的兴趣爱好 读《让孩子爱上阅读:父母和教师该怎么做》
作者:
唐玖江
刊名:
今日教育
发表期刊:
2021年2期
页码: 
77-80
摘要:
当前,在中小学教育领域,阅读变得越来越重要。"读书"的含义之一是"上学",从这个意义上说,阅读就是学习,阅读能力就是一种无比重要的学习能力,很难想象不会阅读的学习者该如何学习。阅读教学不仅是...
今日教育基本信息
刊名
今日教育
主编
曾用名
主办单位
重庆出版社
主管单位
重庆出版社
出版周期
月刊
语种
chi
ISSN
1009-9867
CN
50-1131/G4
邮编
400015
电子邮箱
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