江西教育:教学版(B)期刊
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江西教育:教学版(B)

《江西教育》(教学版)2009年改版,改版后的定位是面向高中、初中、小学各学段的教师发表关于课改方面的资讯。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
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  • 作者: 甘甜
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  14-15
    摘要: 只为最初的热爱说起自己最初的执教动机,萍乡市第九中学生物教师周羽安静的外表下仍掩盖不住内心的兴奋。"我就是一个山里人,从小就喜欢生物、植物。"周羽笑着说道。周羽小时候常常和家人一起出工,站在...
  • 作者: 林春曹
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  19-21
    摘要: 孙双金老师,是我语文教学之旅上的引路人。记得那是上世纪90年代初,在一所乡村小学里,我初登语文讲台。一天,在学校阅览室里,无意间我看到了《江苏教育》上的一篇文章——紧扣语言,层层剥笋——《落...
  • 作者: 彭荣辉
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  21-22
    摘要: 闻名孙校,可谓久矣。毕竟早在我出道之前,他便早以"小语三剑客"之一的美名在大江南北传扬。但事实上,真正与之接触,时间并不算长。扳着指头来算,也就才三年多。然而,即便如此,已然获益良多,常常欢...
  • 作者: 吴静
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  23-25
    摘要: 曾经多次听过全国著名特级教师孙双金校长上课,听他上课是一种情感的熏陶和心灵的荡涤,仿佛在欣享一场思想的盛宴。孙校长不仅是一名优秀的语文教师引领着学生由浅入深地走进文本的世界,他更是一位探索者...
  • 作者: 黄桂林
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  28-33
    摘要: 在阅读教学中理解与运用是个传统的话题,时至今日,它们的关系如何,仍旧困惑着许多教师。新课标实施后,阅读教学开始出现了由教教材向用教材、教课文向教语文的转变,这固然令人欣喜,但不争的事实是,不...
  • 作者: 刘松
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  34-38
    摘要: 战国时有这样一则故事:有一天,中山君宴请都邑里的头面人物,好酒好菜招待宾客,大夫司马子期也是座上客。据说中山君宴客有道名菜,叫羊羹,在上这道羊羹时,分到司马子期时刚好没了。司马子期没有吃到传...
  • 作者: 詹慧玲
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  44-44
    摘要: 哈佛大学某年入学考试的一道题目将莘莘学子挡在门外,题目是:如何挪动其中任何一个数字(0,1或者2),使"101-102=1"这个等式成立。条件:只能挪动其中一个数字,且只可挪一次,而不是数字...
  • 作者: 倪秀 刘磊
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-47
    摘要: 近日,一场特别的“选举”在成都市华阳中学举行,学科总监、副总监的职位令人眼前一亮。“公推直选学科负责人,这在成都是第一次,也是区域推进教育‘管办评’分离改革的有益尝试。”成都天府新区教育体育...
  • 作者: 樊未晨
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-47
    摘要: 在教育部召开的"全面深化课程改革、促进学生全面发展健康成长"新闻发布会上获悉,教育部将在总体设计的基础上,先行启动普通高中课程修订工作。普通高中课程修订将遵循四个原则。一是强调基础性,要合理...
  • 作者: 魏海政
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-47
    摘要: 近日,山东省教育厅出台素质教育工作实施方案,计划通过3年至5年的努力,使中小学生课业负担明显减轻,学生的社会责任感、创新精神和实践能力显著增强,政府、社会、学校、家庭合力推进素质教育的长效机...
  • 作者: 董少校
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  47-47
    摘要: 制作创意点心,观摩汽车保养,亲手做盆栽……一个个新奇的体验项目,吸引着孩子们的关注。4月中下旬的3个周末,上海市首届学生职业体验日活动举办,3万名中小学生走进50所中职学校,体验实训项目,了...
  • 作者: 黄奎
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  48-48
    摘要: 为切实减轻学生的学习负担,还学生一个快乐童年,彭泽县马当中心完小在学校及全体教师的共同努力下,开展了一系列的“减负”活动。该校开展了为期一周的小学数学计算专项调研活动。通过听课、访谈、测试等...
  • 作者:
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  49-49
    摘要: 在大多数家长和学生眼里,判断一所高中好不好,往往看它有没有“重点”的头衔,现在这样的评价标准可能已经有些“out”了。最近浙江省教育厅宣布,传统的“省重点中学”评选历史结束,取而代之的是“省...
  • 作者: 汪华峰
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  49-49
    摘要: 近期,乐平市教体局开始启动实施义务教育阶段“2132”名师培育工程。“2132”名师培育工程是从指该市义务教育阶段教学一线的教师之中,评选出20名市级领军教师、100名市级学科带头人、300...
  • 作者: 伍怀林
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  52-53
    摘要: 人们都说,阅读教学不仅要关注写什么,更要关注怎么写,阅读教学的重心应该从"写什么"转向"怎么写"。会读未必会写,会写一定会读。教师引领学生走进文本时,不妨多一只"眼睛",多关注形式的表达,多...
  • 作者: 于德明
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  53-54
    摘要: 喜欢听特级教师管建刚的课,并不仅仅因为他幽默风趣,更重要的是他总是在创新,不断改变自己的教学。听他的课,每每总会有一种耳目一新的感觉,常常让人能从"山重水复疑无路"的迷茫中收获"柳暗花明又一...
  • 作者: 杜娟
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  55-57
    摘要: 听了知名教师支玉恒《再见了,亲人》这节课,引发了听课教师的深思:阅读教学就应该像支老师一样,巧妙设计教学中"动"与"静"相宜的环节,让学生真正体悟文本所要表达的深情。片段一逆转角色激将,调动...
  • 作者: 游长禄
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  57-58
    摘要: 聆听了特级教师周益民执教的《九色鹿》一课,真正见识了他对阅读教学的引领与把握,让学生的语文能力在训练过程中得到提高。片段一说一说师:你喜欢九色鹿吗?喜欢它什么呢?请认真读一读课文,在令你喜欢...
  • 作者: 俞文沂 江有庆
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  61-64
    摘要: 读是语文教学最简单、最有效的途径和方法。语文阅读教学追求"入情入境",其实就是通过读帮助学生把输入大脑的文字转化为有图像、有声音、有温度、有活力的情景,使他们有身临其境的感受,有切身的领悟。...
  • 作者: 陈裕华
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  65-66
    摘要: 戴维·伯姆《论对话》中这样写道:对话仿佛是一种流淌于人们之间的意义溪流,它使所有对话者都能够参与和分享这一意义之溪,并因此能够在群众中萌发新的理解和共识。笔者有幸观赏了张齐华老师执教的"轴对...
  • 作者: 赵兆兵
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  70-71
    摘要: 最近,笔者有幸地聆听了全国著名特级教师周卫东执教的"折线统计图"一课,课中,周老师独具匠心的教学设计,智慧、灵动的课堂演绎给大家留下了深刻的印象。在他这次的教学设计中,尤其是对问题的设计都是...
  • 作者: 洪建林 陈春银
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  76-77
    摘要: 在日常教学中,很多教师基本上都是遵循教材内容的呈现顺序安排教学的,一个大的知识模块通常被分成一系列连续的"小知识点",每一课时包含的内容很少,学生的认识往往是"一叶障目",具有狭窄性,缺乏整...
  • 作者: 谢立光
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  82-83
    摘要: 数学概念是数学知识体系中的基本元素,也是数学教学的核心。美国教育家杜宾斯基认为:"学生学习数学概念需要进行心理建构,只有在自身已有知识、经验的基础上,主动建构新知识的意义,才能达成理解。"基...
  • 作者: 王霆
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  85-85
    摘要: 机遇总是垂青那些有准备的人,写好教学论文本没有"速道"可走,无"捷径"可言。一线教师要写好教学论文,唯有自己在平时多读、多做、做写、多改,"以多取胜"。一、多读——基础"问渠那得清如许,为有...
  • 作者: 刘波
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  86-87
    摘要: 教师的教育写作是教师的一种专业生活方式,是促进自身可持续成长的不可或缺的途径。如何让更多的教师牵手教育写作,加快自身的成长步伐,笔者觉得以下四个"关键要素"值得关注。一、唤醒教育写作意识教师...
  • 作者: 钟传祎
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  88-89
    摘要: 2014年的第一期《语文教学通讯》刊载了我的一篇论文《从"学科作文"到"写中学"》,我想从这篇文章的写作到刊发谈谈对教育写作的一点心得体会。说起写作,非常惭愧。读书的时候,我从来没有想过会当...
  • 作者: 黄钦蓉
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  93-93
    摘要: "咚咚咚……"一阵急促的敲门声把我从睡梦中惊醒。打开门一看,是我们班乃至全校出了名的同学——小文(化名)。"他中午不去教室午休,跑来捣什么乱呀?"我不禁这么想。于是,我没好气地问他:"是不是...
  • 作者: 王志林
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  94-95
    摘要: 2012年秋天,我校来了个新校长,在校园里弘扬"真善美"的主旋律。在他影响下,我校掀起了读书和实践的热潮,我感到我真正的学习生活是从读书开始的,我真正的教育实践也是从读书开始的。有一天,在上...
  • 作者: 陈士晓
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  95-95
    摘要: 每天踏进教室,琅琅的读书声扑面而来。"人之初,性本善,性相近,习相远……"《三字经》悠然流过每一张幸福的小脸;"弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文……"《弟子规》...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2014年7期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 玉山,素有诗誉之:“冰为溪水玉为山”,而在水一方,有一方乐土,那就是文成中心小学。文成中心小学,又名叫“方志敏希望小学”。近几年.学校实施“1+3”课程体系,“1”是指国家规定的基础课程。“...

江西教育:教学版(B)基本信息

刊名 江西教育:教学版(B) 主编 向晴
曾用名
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-270X CN 36-1048/G4
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