今日教育(幼教金刊)期刊
出版文献量(篇)
5656
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今日教育(幼教金刊)

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
曾用名: 今日教育:当代幼教

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
5656
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目录
  • 作者: 何玉芳
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  40-41
    摘要: 前不久,我园发生了这样一件事:早操活动时,老师正忙于组织幼儿做操前准备,一位幼儿因为双臂向前伸却伸不开。便推了前面的幼儿一下,这时站在不远处的家长便冲了上去,又寸着后面的幼儿扇了一耳光,并怒...
  • 作者: 杨文 王红萍
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  42-43
    摘要: 目前,核心家庭已成为我国城市家庭的主要类型,每个家庭基本上以独生子女为主,而住宅的高层化、封闭化,使这些独生子女缺少了应有的玩伴,他们只能与玩具“对话”,在这种背景下,如何为儿童挑选合适的玩...
  • 作者: 田合云
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  43
    摘要: 家庭卫生总动员的时间开始了,女儿像个勤杂工似的,跑前跑后地收拾散落在卧室和客厅的书报,不停地往返洗漱间给我和爱人清洗抹布……在整理书架的过程中,我随手将打印过的纸、女儿不用的田格本等扔进了垃...
  • 作者: 颜大迁
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  44-45
    摘要: 小铃铛的妈妈是个典型的“小燕子”迷,她在怀小铃铛的时候,就盼望将来出世的宝宝是个女孩,而且也象小燕子一样长着一双水汪汪的大眼睛。为此她请教了许多“过来人”,有人说怀孕期间吃龙眼生姑娘就眼大漂...
  • 作者: 吴红霞
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  45
    摘要: 吃点心了。今天的点心是我园自制的小馒头。我提着点心桶正准备分发,小俐大声问道:“老师,今天吃什么呀?”“馒头。”我答道。小俐撅着嘴说:“我不吃,我最不喜欢吃馒头了。”(每次吃馒头,小俐都不吃...
  • 作者: 佳雯
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  46
    摘要: 朝阳老师:您好!我儿子今年5岁半了。无论他做什么事我都经常鼓励他还时常表扬他。但是现在好像他已经有骄傲情绪了。觉得他自己什么事都很强。我应怎么办?
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  47-48
    摘要: 钢琴应怎么弹?大家一定会毫不犹豫地回答“用手指弹啊!”那么,到底如何用力?如何驱动手指?则是一个长期以来钢琴教学中争论不休的问题。综观钢琴演奏的基本方法,从“手指弹奏法”到“高抬指弹奏法”再...
  • 作者: 史丽萍
    发表期刊: 2009年6期
    页码:  48
    摘要: 今天的美术活动是命题画《夏日》,孩子们拿着画笔描绘着自己心中美丽的夏日。“史老师,阳阳把太阳画成了绿色。”壮壮的声音打断了孩子们绘画的兴致,大家都围过去看阳阳的画。果然,阳阳把太阳涂成了绿色...
  • 作者: 张雪
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  1
    摘要: 在我的班上有这样一个孩子,他叫小豪。我发现他非常沉默,有了问题也不会请老师帮忙,总是需要老师特别去照顾他。一次户外活动回来,我请孩子们去小便、洗手、喝水,可是小豪一直站着,不知道该做什么,我...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  4-5
    摘要: 联片教研是促进城乡协调发展的有效途径,在实践中,我们不断惆整教研思路、力求实效。两年来联片活动经历了由最初的“盲目送”到“按需送”、“一起做”,从“牵手”、“携手”到“共进”、“共发展”,从...
  • 作者: 郑丽霞
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  6-7
    摘要: 基于以儿童发展为本的教育理念,我们已经认识到学前儿童科学教育从教师的教学方法到儿童的学习方式都必须有一个根本性的转变,但事实上却缺乏这方面的充分探讨和实践。在学前教育阶段如何培养儿童的科学素...
  • 作者: 张茜
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  8-9
    摘要: 加强未成年人思想道德建设是精神文明建设的基础性工程,而且未成年人的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运。幼儿教师被誉为“人类灵魂的工程师”,在幼儿德育工作...
  • 作者: 周艳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  10
    摘要: 幼儿园里大都是独生子女,个个是家中的“小太阳”,家长的过分溺爱和迁就,助长了幼儿“以我为中心”、“唯我第一”的意识。家长往往关注的是孩子各种能力的培养与发展,而对规则意识的培养有所忽略。规则...
  • 作者: 杨晓萍 栾文彦
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  11-12
    摘要: 21世纪倡导“以人为本”,对人的关注与关怀,促进人的全面和谐发展,日益成为社会发展的主要内容和目标。弘扬人的主体性,唤起人的主体意识,发展人的主体潜能,凸显人的主体价值,已成为时代精神的主旋...
  • 作者: 胡朝阳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  13-14
    摘要: 挫折是指个体在通向目标的过程中遇到难以克服的障碍或干扰,使目标不能达到、需要无法满足时,所产生的不愉快情绪反应。挫折既包括挫折情境,又包括挫折感受,两者关系密切。挫折情境导致挫折感受。挫折感...
  • 作者: 徐临
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  15-16
    摘要: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,在教育活动的实施中,最关键的要素是人,是教育者。正确地认识幼儿园教育实践中教师、幼儿、领导、家长的角色和作用.形成四者之间的良性互动,是幼儿园教育实践对教...
  • 作者: 翁莎莎
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  17-18
    摘要: 幼儿园每到期末都有一项常规工作要做,那就是教师的期末考核。期末考核既是又寸教师教育教学能力的考察,也是为教师搭建一个展示自我、互动交流的平台。但有这么一次期末考核,却引发了我的一些思考。
  • 作者: 罗敏
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  19-20
    摘要: 活动目的 1.初步学习自主创编身体动作,用肢体动作表现小鸡出壳、散步、老鹰抓、小鸡躲的过程。 2.通过情境、音乐的变化、语令来记忆动作顺序。
  • 作者: 何洋
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  20-21
    摘要: 活动目的: 1.初步尝试用宣纸在水墨中进行拓印。 2.感受拓印图案变化、色彩变化的美感,能根据拓印的影像,大胆想象。
  • 作者: 何玮 李贤玲
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  22
    摘要: 活动目的 1.愿意参加音乐游戏。体验玩音乐游戏的快乐。 2.能在音乐伴随下进行游戏活动,能感受出音乐的变化.做相应的动作。
  • 作者: 徐菁
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  23-24
    摘要: 活动目的: 1.训练幼儿手口一致地点数。 2.学习50以内2个2个地数,5个5个地数,培养幼儿数群概念。
  • 作者: 周玮
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  25-26
    摘要: 活动目的: 1.通过操作掌握从少到多、从多到少排序的方法。 2.知道从少到多、从多到少的数量关系。
  • 作者: 魏晓萍
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  26
    摘要: 活动目的: 认识圆形的特征,知道圆形没有角,形状像皮球。
  • 作者: 张凯
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  27
    摘要: 当前.许多幼儿园改变了以往的以母语教学为主的教学形式,逐渐地开始向外语教学拓展,准备达成和实现双语教学模式。面对幼儿园开展双语教学,笔者作为一名英语教师和一名学生家长的双重身份对此颇有些担心...
  • 作者: 张容
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  28
    摘要: 活动目标: 1.幼儿喜欢唱歌活动.愿意大胆歌唱 2.复习色彩单词,能唱会歌曲《sing a little song》;
  • 作者: 何娅
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  29-30
    摘要: 幼儿园文学启蒙其实也是语言的教育。《纲要》中明确提出.语言领域目标是乐意与人交谈.讲话礼貌:注意倾听对方讲话,能理解日常用语:能清楚地说出自己想说的事:喜欢听故事、看图书:能听懂和会说普通话...
  • 作者: 唐敏
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  30
    摘要: 活动目标: 1.感受乡野里油菜花开的美丽景色以及作品中天真浪漫的意境美。 2.感受散文的语言美,并能有感情地朗诵。 3.能用自己喜欢的方式来表现作品。
  • 作者: 施泽容 杨琳
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  31
    摘要: 活动目标: 1.理解诗歌内容,能分角色有感情地朗诵。 2.了解儿歌中对话的方式,明确是谁对谁说话,能照样子和山爷爷对话。
  • 作者: 施泽容 龙雪涛
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  32-33
    摘要: 设计意图: 诗歌《问银河》是一首一问到底的诗。极富童趣,用儿童的语言、儿童的眼睛、儿童的思维展示给大家一个热爱生活、充满幻想的孩子多彩的内心世界。银河在孩子的眼里是神奇的未知世界,孩子们对...
  • 作者: 袁秀娟
    发表期刊: 2009年7期
    页码:  33-34
    摘要: 设计意图: 《幼儿园教育指导纲要》指出:“应创造一个自由,宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与老师、同伴及他人交谈.体验语言交流的乐趣。”通过多年的教学实践,我们深深体会到:会学胜过...

今日教育(幼教金刊)基本信息

刊名 今日教育(幼教金刊) 主编
曾用名 今日教育:当代幼教
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
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ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 yjjk@vip.163.com
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