当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
总下载数(次)
11
总被引数(次)
16077
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  • 作者:
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  5-8
    摘要: 由中央教育科学研究所田慧生研究员主持的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“活动教学的理论与实践研究”(课题批准号:DHA010283)于近日通过了全国教育科学规划领导小组办公室组织的鉴定...
  • 作者: 姚利民 成黎明
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  16-18
    摘要: 对话教学是贯穿平等、民主、沟通、理解、合作、信任等对话精神与原则的教学。基于以往研究中存在的问题,从二元对立与二者差异、平等中的首席与平等中的主角、师生对话和与文本对话、作为一种补充与需要加...
  • 作者: 蔡勇强
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  29-30
    摘要: 中国古代教育内容和西方古代教育内容存在诸多差异,造成差异的原因十分复杂,除了社会因素的影响外,更主要的是因为中西教育家本身的政治观、哲学观、人才观所决定。他们的不同主张对后世的教育产生了不同...
  • 作者: 刘建佳
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  49-50
    摘要: 一、“转型”与“冲突”——我国当前大学生思想政治工作面临的新形势 我国正处在改革攻坚和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,经济成分和经济利益多样化、社会生活方式多样化、社会组织...
  • 作者: 章灵舒
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  117-118
    摘要: 英语修辞格Paronomasia(双关)俗称Pun,源于拉丁语Paronomazein一词,意为call by a different name(以不同名称称呼)。该修辞格巧妙利用词的谐音、...
  • 作者: 刘宏友
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  127-128
    摘要: 中学生地理学习的心理特点,不仅存在着个体上的差异,也存在着群体上的共性。由于地理作为高考科目的间断,导致了中学地理学科在学生心目中地位的下降,还由于部分中学地理教师教学方法的死板,以及教学目...
  • 作者: 喻意志
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  135-136
    摘要: 随着现代多媒体技术的发展及其在学校教育中的广泛应用,我国高校音乐院校课堂教学的传统教学模式受到了极大的冲击,利用多媒体教学手段对传统的教学模式进行改革,已是势在必行。

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84402 网址
地址 长沙市教育街11号

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