湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)

曾用名: 湖南教育:语文教师

《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求... 更多
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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  • 作者: 王荣湘
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  12-12
    摘要: △8月,今年在我省招生的国家教委直属的36所重点本科院校及部分部属院校和外省院校,按照新的毕业生就业制度招生。学生毕业后,按有关规定在一定范围内选择职业,用人单位择优录用。经学校推荐及用...
  • 212. 百字稿
    作者:
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  13-13
    摘要: 桂东县委书记、县长带头为教师奖励基金会捐款该县中小学教师奖励基金会是去年建立的,但筹措的资金不多。8月初,县委、人大、政府、政协、人武部五家领导聚集一堂,决定继续发动单位和群众捐资。县委...
  • 作者: 周斌维 曾道隆
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  15-16
    摘要: 小学思想品德课要不要进行书面考试,尤其是该不该列入小学毕业考试科目,在我们这里发生多次争论。我们认为,思想品德课应列入毕业考试科目,其理由是: 一、思想品德课是建设社会主义精神文明,全面...
  • 作者: 赖亚丽
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  17-18
    摘要: 1982年,我在湖南三师毕业之后,分配到衡阳市教育局机关工作。上班的第二天,碰上母校的一位副校长,他对我说:“凭着你的自身优势,你应该到学校去工作。”听了校长的话。我动心了。好心人劝我:...
  • 作者: 卢红星
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  18-19
    摘要: 一、活动目的无数革命先烈,为了人民共和国的诞生,在我们前头英勇牺牲了。这次活动,就是教育学生要继承先烈遗志,将来为建设繁荣昌盛的社会主义祖国而努力奋斗。
  • 作者: 莫剑芳
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  20-20
    摘要: 一天,我发现操场一角的那座小黄泥山边围满了学生。走近一看,原来他们在玩泥团。一团团湿泥在手中又打又拍,又搓又捏,捏成了许多小泥人,小动物……身上脏了,一点也不在乎。上课铃响了。意犹未尽。...
  • 作者: 罗春保
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  21-22
    摘要: 统观小学语文12册课本,课文近400篇,文体有五,六类。这一篇篇课文其结构形态如何呢?我想,搞清这一问题对小学高年级阅读教学无疑是非常必要的。现在,试从分析段落之间的联系入手,来探讨小语...
  • 作者: 田军
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  23-23
    摘要: 郑成功收复台湾,维护了民族的尊严和祖国领土的完整。他的行动是中华民族敢于抵抗外来侵略,勇于维护祖国统一的崇高爱国主义精神的具体体现。在教学中,应以爱国主义教育为主线,贯穿教学的始终。要让...
  • 作者: 尚原
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  24-26
    摘要: 八、笛子的技巧和训练练习吹笛子,必须练习四个方面的基本功,即气功、嘴功、舌功和指功。气力不足,则笛声不能宽广、园润、饱满、浑厚;嘴唇无力,则音色干瘪,奏不出超高音,笛声不能高亢,不能清柔...
  • 作者: 刘新国
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  26-26
    摘要: 预习是培养学生自学能力的一种好办法,但目前存在很多问题,没有起到应该起的作用。问題的主要原因概括起来有两点,一是要求不恰当,或者太笼统,或者太枯燥,或者太难太死。二是没有通盘考虑,课前不...
  • 作者: 刘伦及
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  27-28
    摘要: 练习是学生将感性知识上升为理性知识的实践过程,是理解概念、形成技能的必要途径。练习的形式和方法是多种多样的。本文拟就释疑除障性练习,举例谈点肤浅认识。释疑除障性练习,一般是针对学生概念、...
  • 作者: 曹希福 石玉山
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  28-29
    摘要: 评委和听课教师已经在教室的恰当位置坐好。五年级小朋友听到上课铃声,飞也似地跑进了教室。师生们都以期待的目光,望着讲台上这位年轻的竞技者——数学教师邓晖。他们知道,邓晖虽然年仅28岁,教龄...
  • 作者: 水竹文
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  29
    摘要:
  • 作者: 沈长生
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  31-32
    摘要: 六年制课本七册第三单元《应用题》一节的例3、例4,分别为一次直进归一和一次逆转归一问题。它们的结构特征及解题规律,既有联系又有区別,学生很容易混淆。为帮助学生掌握这两类题的结构特征,并为...
  • 作者: 胡宗一 龚建中
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  32-32
    摘要: 批改数学作业,这是每个数学教师都必须认真完成的一项工作。以前,我们总是把课堂作业、家庭作业放到课后精批细改,第二天才把作业本发给学生,并作必要的评讲。这种做法,从教师方面讲,每天课后批阅...
  • 作者: 蒋绍伦
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  33-34
    摘要: 《“从问题中找”和“不能从问题中找”》中的两个教学片断,我认为教者有三个失误。 1.教材不熟悉。第一个教学片断中的例题,是包含除法应用题,第二个教学片断中的习题属等分除法应
  • 作者: 向阳光 屈桃秀
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  33-33
    摘要: 《湖南教育》1989年7期的征评课例《“从问题中找”和“不能从问题中找”》,我们以为是两个上得很糟糕的教学片断,原因有二: (1) 教法考虑不周。在前一个片断(“从问题中找”)中,教师没...
  • 作者:
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  34-34
    摘要: 学习了《湖南教育》1989年7期《“从问题中找”和“不能从问题中找”》以后,我们认为文章中提出的两个教学片断,具有一定的代表性,值得认真研究和评议。文中的第一个片断,我们以为是应该肯定的...
  • 作者: 李荣镜
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  35-35
    摘要: 一位教师教学“三角形面积”时,先用两张厚纸叠剪成两个直角三角形,然后把这两个完全一样的直角三角形拼在一起成长方形,让学生观察到三角形的底、高与长方形的长、宽相等,而面积只是长方形的一半。...
  • 作者: 蒋胜文
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  35-35
    摘要:
  • 作者: 胡桂武
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  36-36
    摘要: 在小学数学教学中,教师除应安排一些理解和掌握知识的习题给学生练习之外,还应设计一些有助于启迪学生思维的题目,对他们进行训练。一般说来,以下三种思维训练,对于小学生来说,似乎显得更为重要。...
  • 作者:
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  37-37
    摘要: 根据小学语义学科“交际性”这一特点,从內容入手,向生活开放,运用交际手段开启学生生活仓库,接通思维线路,让学生通过口语表达与语言交流,为良好的书面语言的形成打下扎实的基础,寻求大面积提高...
  • 作者:
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  38-38
    摘要: “五环四步’教学法,是针对小学数学教学的具体情况总结出来的新授课教学方法。它分基本训练、导入新课、进行新授、课堂练习、课堂作业五个环节,同时,又按自学、议论、质疑、精讲四步安排活动。具体...
  • 作者:
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  38-38
    摘要: 广东东莞市教研室在进行应用题教学改革中,总结了“三抓’的教改经验。一抓前提——培养审题能力。一至三年级的应用题教学,教师应要求学生通过认真审题,把题目中
  • 作者: 张学军
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  38-38
    摘要: 1.经验升华型。教师在教育、教学实践中,能积累许多经验。这些经验,一旦能与理论相结合.并经过提炼,便能写出升华型的论文来。 2.理论启迪型。教师在学习教育学、心理学等理
  • 作者: 张世蓉 覃宜丽
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  39-39
    摘要: 1.巩固性练习课。它是紧跟新课后的一种课型,目的是在学生初步理解知识的基础上,形成初步技能。这种课可采用讲练结合和评练结合方法教学,其程序是“基础练习——初步练习——评讲练习——独立练习...
  • 作者: 马忠林
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  39-39
    摘要: 日本将于1992年开始实施新的中、小学課程方案。其中数学课程方案,是依据下列原则制订的: 1.面向世界情势(?)创先进基础教育水平,为新一
  • 作者: 朱荣兴
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  39-39
    摘要: 1.提问模糊。如,“这里我不懂,请老师再讲一遍”,“这道题我做不出,请老师做给我们看看”。提这类问题的,以基础偏下者居多,原因往往是听课不认真,或思维跟不上。对此,教师应引导他们养成勤奋...
  • 作者: 李善初
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  40-40
    摘要: 现在很多学校,劳动课、手工课都退出了课表,发给学生的手工模型也被语文、数学挤在一边而睡大觉。每天放学,老师布置的是一大堆家庭作业,至于在家做不做家务活,则从不提及。应该说,教师的愿望还是...
  • 作者: 李建新
    发表期刊: 1989年11期
    页码:  40-40
    摘要: 今年教师节刚成立的湖南省中小学幼儿教师奖励基金会筹委会,到10月16日止,就收到省直各厅局、各企事业、各界人士捐赠的基金30多万元。另已认捐的60多万元,总共近100万人民币。

湖南教育:上旬(A)基本信息

刊名 湖南教育:上旬(A) 主编 李茂林(执行)
曾用名 湖南教育:语文教师
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
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