湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)

曾用名: 湖南教育:语文教师

《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求... 更多
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
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  • 作者: 陶妙如
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  60-60
    摘要: 在学生已预习《小音乐家扬科》(六年制十一册)这篇课文的基础上,我抓住小扬科“被活活打死”这一悲惨结局首先讲读第五段。出示了以下几个思考题:1.扬科挨打时、挨打后情况怎样?2.最后一句话“...
  • 作者: 李维奇
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  9-10
    摘要: 1农村中学里有重点中学,多数是非重点中学。在领导力量与师资配备上,在基建投资、房屋建筑、教学仪器设备、体育场地设施、特别是在生源方面,非重点中学完全不能与重点中学相提并论。一个县(市)能...
  • 作者: 黄扬清
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  22-22
    摘要: 在蓝山县民族中学,活跃着一支“学雷锋大队”。早在五年前,该校就有学生三三两两在一起,为学校附近几个村的烈军属、五保户做好事。学校党支部和团委会因势利导,成立了“学雷锋小组”。后来队伍不断...
  • 作者: 王秀芬
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  46-47
    摘要: 阅读课的主要任务是教学生学会读书。因此,在教学中老师应揭示规律,教给方法,训练技能,使学生逐步形成独立阅读能力。下面就《曼谷的小象》一课的教学,谈谈我的几点做法。一、指导划分段落我让学生...
  • 作者: 陈景福
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  11-11
    摘要: 当前农村人才序列,从层次看,除需少量高层次人才外,大量需要的,一是具有中专水平的技术人才和经济管理人才;二是相当于技工水平的农村实用技术人员和广大有文化、懂技术、能经营、会管理的劳动者。...
  • 作者: 刘伦及
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  67-67
    摘要: 教学九册38页“小数四则应用题”例1(一个服装厂计划做660套衣服,已经做了5天,平均每天做75套,剩下的要3天做完,平均每天要做多少套?)时,我们采用以下思路进行教学。教师出示下面三题...
  • 作者: 邓星亮
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  17-19
    摘要: 众所周知,学生学习成绩的差异,受到个体素质、努力程度、学习方法、教师的教学水平、学习的环境条件和家庭的文化背景等因素的制约。但我从20多年来的教学实践中,特别是其中前十年的中学教学工作和...
  • 作者: 曾桃英
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  55-55
    摘要: 在指导学生认真阅读童话的基础上,我积极引导学生写童话;并在指导观察的基础上,发展学生的创造思维。小学生的想象具有直观性和具体性的特点,他们的想象内容以某种具体的东西作直观依据。因此,在引...
  • 作者: 李宏斌
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  27-27
    摘要: 学生进入毕业班,思想更趋复杂,升学、就业,许多实际问题不能不引起毕业生的思考,绝大多数学生感到最现实最严峻的问题已摆在他们面前。他们情绪低落、思想不安、精神也较压抑,有的甚至失去了生活的...
  • 作者: 张梦若
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  75-75
    摘要: 三算结合实验教材一册“11~20各数的认识”第一课时的教学要求是:学生初步建立计数单位“十”的概念,知道11至20各数的组成,会认读、写11至20各数。因此,教学新课前,可组织学生复习旧...
  • 作者: 曾欣华
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  56-56
    摘要: 今年第四期梨树同志披露的某地试卷中的一道题,简直是要学生猜谜。而且这道题的迷惑度太大,“谜面”提供的条件太少,太隐晦,怎能叫一些小学四年级的学生猜出这个“谜底”?如果绝大多数“猜”不出这...
  • 作者: 苏波
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  19-19
    摘要: 积极开展小学数学教改实验,学习、运用教改实验成果,对改进小学数学教学具有十分重要的意义。但在实践过程中,有些问题值得注意。比方,尝试教学法实验成功地总结出五步教学模式和六段教学过程后,有...
  • 作者: 定杰 崇皓 辛耿
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  49-50
    摘要: 在成都“全国小学语文中青年教师阅读教学观摩活动”中,支老师上的一节示范课《第一场雪》给人留下很深的印象。在教学中支老师以自己挥洒自如、灵活机智的教学艺术引导学生积极主动、兴致盎然地进行学...
  • 作者: 徐芸 荣镜
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  68-68
    摘要: 观察——认识结构特征新课开始,教师用投影机打出下列图形,要求学生观察思考,回答问题。师:上面这些图形中,哪些是我们已经学过的,它们各有什么特征? 生:学过的有长方形,它的对边相等,四个角...
  • 作者: 欧振春
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  38-38
    摘要: 调查一今年上期,我们到12所中学听了21位语文教师上的23节阅读教学课,对这23节阅读教学课所使用的教学方法我们作了如下粗略的统计。
  • 作者: 朱玉喜 胡宏文 黄舟
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  3-7
    摘要: 1986年初,梅花吐清香时节,贺学禹偕同新婚妻子李龙英告别了热闹的小镇,来到浏阳河源头、大围山深处的一个老山沟——白沙乡千秋村任教。花开叶落,几度春秋,他们将一腔深情洒向千秋小学,爱情和...
  • 作者:
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  22-22
    摘要: 湖南省教科所孟湘砥、湖南一师王辅湘、丁剑鸣同志主编的《教育实验与儿童的全面发展》一书,新近由湖南教育出版社推出。这本书介绍了湖南一师附小(包括第一附小和第二附小)教育实验的情况,采撷了他...
  • 作者: 王荣湘
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  23-23
    摘要: 6月1日至15日,我省1990年少年儿童书画作品展览在长沙举行。 6月7日至8日,省教委、省民政厅、省财政厅、省残联联合召开全省特殊教育工作会议,研究我省发展特殊教育的路子,制订政策和措...
  • 作者: 杨哲
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  60-60
    摘要: 在手工型美术课中,通过“玩”,让学生进入一种充满愉悦感的审美气氛,能使他们的创造力得到更好地发挥。小学五年级的美术教材中,有一节湘菜造型欣赏。课堂中,同学们兴趣很浓。我想:现在正是蔬菜旺...
  • 作者: 孟凡源 彭代玲
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  34-34
    摘要: 【张桂珍,女,42岁,常德纺织机械厂技工学校教师。1971年入党。1972年毕业于常德师专。1981年以来,多次受到国家纺织部和省劳动厅表彰。1989年被评为省劳动模范、全国优秀教师。】...
  • 作者: 叶仁波
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  73-73
    摘要: 去年底,省教委召开教改工作会议,决定在全省范围内推广8项教改实验成果。三算结合教学是推广项目之一。现在,省内各地市教研室、教科所正积极开展三算结合教学的师资培训和研讨工作。但是由于历史的...
  • 作者: 雷屈孚
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  77-77
    摘要: 教学“除数是一位数的除法”时,我们根据教材的特点,注重知识的连续性,按照循序渐进,由浅入深的原则,围绕教学的重点和难点,设计了以下五个层次的自测题。一、基本题 1.口算(在三分钟内完成)...
  • 作者: 毛乐平
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  69-70
    摘要: 三册4页“用2~5的乘法口诀求商”的难点是求商的思考方法。下面介绍突破这个难点的教学片断。教师引导学生复习2~5的乘法口诀,初步学会填乘法算式中的未知数,知道乘除之间的关系后,让他们看下...
  • 作者: 杨国生
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  28-28
    摘要: “五分钟新闻”,是指在课外五分钟时间内,教师组织学生口述新闻的一项活动。其具体作法是: 一、定时。口述新闻的时间,可一周一次,也可以一日一次;可在读报课时进行,也可在政治、语文课前几分钟...
  • 作者: 孙双金
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  52-53
    摘要: 古人有“文似看山不喜平”之说,同样,课堂教学也忌平淡。课堂结构应该像戏剧一样有冲突有高潮,错落有致,有起有伏。教学环节安排力争既出人预料,又在情理之中。对于教学重点、难点,要组织教学高潮...
  • 作者: 乔永洁
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  63-64
    摘要: 创造是人们社会实践的产物,是人类在认识领域中的一种自我发现、自我开拓。学生的自我创造是在学习过程中,自我发现既没有人告诉过他,也没有在书刊上看到过的算理或计算方法的过程。学生的这种创造与...
  • 作者: 吴杏春
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  44-45
    摘要: 一、图文对照,理解感情变化这是一篇“看图学文”。教学时,我采取边学文,边看图,把课文的有关段落与有关的图画挂上钩来,在对照中把握课文的情节,理解文章中的“角色”的感情变化,懂得公鸡由骄傲...
  • 作者: 赵文健
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  61-62
    摘要: 尽管他不过是长沙市一位普通的小学校长,尽管他仅仅是全国五百多万小学老师中的一员,可是,在《山东教育》开辟的全国小学数学教师《群星谱》上,他却榜上有名:“张定浙,男,湖南长沙人……”不过,...
  • 作者: 蒋金镛
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  20-20
    摘要: 巴尔扎克说:“打开一切科学的钥匙,都毫无异议是问号。”提问,虽然是一种常用的课堂手段,如果运用得好,对提高教学效果却有很大作用。我们不妨剖析一下四位知名的语文特级教师匠心独运的提问范例,...
  • 作者: 丁祖海
    发表期刊: 1990年Z2期
    页码:  28-28
    摘要: 前段,我班一女生因参加校乒乓球赛,几次都未能正确完成作业。我几次找她谈,她都不作声,其他同学也无从回答。我想:可能是女孩子有事不便向男老师直说。于是便在教室的一角挂了个小小的意见箱,而且...

湖南教育:上旬(A)基本信息

刊名 湖南教育:上旬(A) 主编 李茂林(执行)
曾用名 湖南教育:语文教师
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1000-7644 CN 43-1034/G4
邮编 410219 电子邮箱
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