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湖南教育:上旬(A)期刊
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湖南教育:上旬(A)2008年出版文献
出版文献量(篇)
14948
总下载数(次)
6
湖南教育:上旬(A)
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投稿
曾用名:
湖南教育:语文教师
《湖南教育:上旬》Hunan Education Review曾用刊名:湖南教育(综合);湖南教育(教育综合);湖南教育,1950年创刊,是教育刊物。内容强调教育报道与教学研究相结合,理论性与实践性相结合,指导性与服务性相结合。 《湖南教育:上旬》坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求...
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主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
14948
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6
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目录
271.
不可忽视的语文教科书创新之作——杜亚泉的《绘图文学初阶》
作者:
张斯妮 石鸥
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
7-10
摘要:
在中国近代教育史上,杜亚泉是一位引人注目的学者,“其思路之开阔,立论之坚实,见解之深邃。往往难为后人所超迈”,被誉为“中国民主启蒙时期的一个典型学者”。他不仅编撰出版了百余种中小学理科教科书...
272.
跟着儿子学拼音
作者:
张财行
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
10
摘要:
儿子的班里有70多个学生,老师顾不过来,批改家庭作业成了我每天的必修课。从此,我跟着儿子学起了拼音。
273.
教学需要“陌生化”
作者:
吴群
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
11
摘要:
一年级课堂上,王老师对学生说:“小朋友们,刚才我们读完了课文,现在,生字宝宝从课文里跳出来了……”正欲点课件,忽然一个学生说:“老师,怎么生字宝宝又跳出来了?”
274.
黛玉指点香菱学诗门径摭谈
作者:
刘金龙
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
12-13
摘要:
义务教育课程实验教材九年级上册《香菱学诗》一课,设置了这样一道研讨与练习题:小说详细叙述了黛玉指点学诗门径,香菱谈读诗体会及香菱苦心写诗的经过,你觉得其中哪些内容对你的阅读或写作有启发?作为...
275.
“诗意”的距离
作者:
朱瑛
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
14
摘要:
诗意,是人的文化修养的最高表现形式,也是语文教学的灵魂。缺乏诗意的语文教学,是干旱的季节里生长出来的苦涩之果;而诗意的语文教学能给学生心灵的愉悦。然而许多教师曲解了“诗意”的内涵,以为把课堂...
276.
倒过来教:诗意地彰显技巧
作者:
覃永恒
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
15-16
摘要:
倒过来,从作者的表达意图来探究表现技巧、表现艺术往往是阅读教学中被忽略的一个环节。教学如同登山,倘上山后就匆匆下山,花在览胜方面的精力少之又少,又怎会不“入宝山而空返”?其实,能攀到峰顶最好...
277.
童话,虚构中的真实世界——由《皇帝的新装》谈童话教学
作者:
刘祥
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
17-18
摘要:
我常常想,童话之于现实人生,是要营造出一种原始的纯真和谐,还是要呈现一种当下的纷繁复杂?在童话世界里,现实世界处于一种什么样的表现形态?作为语文教师,我们该如何面对童话?当我们引领着已经走向...
278.
高中语文课外阅读的误区及对策
作者:
肖金华 黄景云
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
19-20
摘要:
高中语文课外阅读是高中语文阅读教学的延伸,它对于拓展学生的知识面,提高其文学素养和完善其人格都具有重要意义。对课外阅读的忽视就会直接导致学生学习语文的硬伤——无趣和贫乏,教育的人文精神内涵丧...
279.
巧借修辞译文言
作者:
李珠玉 雷源轼
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
21
摘要:
在文言文教学中,我们碰到有些文句运用了修辞手法。如果照直译,又觉得不合理,也不顺畅,学生翻译起来有无从下手之感。这时,我们可以借助修辞本身的特点,指导学生翻译,效果还不错。现以初中教材为例加...
280.
我的写作观和写作教学观
作者:
李真微
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
22-24
摘要:
写作是一种生命活动,是生命力的张扬,是心灵的外显,是寻找生命环境的改善和拓展。词典解释说“写作是写文章,创作文学作品”,这是词面意义的解说,只说明了写作是什么事;我们说写作是对思想的表达,这...
281.
“班博”:网络作文教学的一种尝试
作者:
肖永红
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
25
摘要:
网络作文教学是课堂作文教学的补充和延伸。建立“班级博客”是网络作文教学的一种好形式。只要引导得当,网络作文教学将成为学生学习作文的助跑器。
282.
巧借博客教写作
作者:
李佑生
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
26
摘要:
2007年10月初,我在网上建立了博客——“东篱雅舍”。最初的动机是将我写的文学作品、教学随笔等文章贴上去,在同仁间交流切磋,以求资源共享和优势互补。不久,我的学生“闯”进了我的博客,并且发...
283.
阅读教学中的“设难激趣”——由魏书生课堂教学片段所想到的
作者:
戴毅
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
27
摘要:
莎士比亚说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方可得益。”构建情智共生、理趣并存的课堂,激发学生的学习兴趣是关键。语文阅读教学中,教师充分了解学情,巧妙设置学习难关,对激发学生的求知欲望,帮助他们...
284.
情感之花在课堂绽放——《再塑生命》教学片段与反思
作者:
封学武
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
28
摘要:
有人说,如今的独生子女不懂得爱。我也曾抱怨现在的学生情感冷漠。在授《再塑生命》(人教版八年级下册)一文时,我惊奇的发现,学生的情感竟如此丰富。
285.
落实字词教学 夯实阅读基础——以《掌声》教学为例
作者:
何金花
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
29-30
摘要:
字词教学是小学低、中年级语文教学中的重要内容,是阅读和写作教学的基础工程。然而在中年级的课堂教学中,字词教学往往会被当作阅读教学的附属内容,以“完成字词教学”之类的“套话”轻轻带过,落不到实...
286.
读出词韵 悟得词心——《长相思》教学设计
作者:
辛晓明
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
30-31
摘要:
教学目标:朗读中理解本课内容,体会词人暗藏于词中的无限情思,读出词的韵味来;感悟词人借不同景物抒发情怀的写法。
287.
作文教学,究竟哪根筋绊住了你?
作者:
覃亚潜
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
32-33
摘要:
关于作文教学,语文教育工作者给予了极大的关注,随便翻开一本教学杂志,总有几篇相关论述。尽管如此,作文教学还是“嘘”声四起,屡遭诟病。如果你在教室里多停留一会儿,就会听到学生指点着课表自言自语...
288.
爱已延伸
作者:
周国华
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
34
摘要:
从我拿到自己挣的第一个月工资起,便真正开始了对你——《读者》杂志的占有。那是经过了茫茫书海中的苦苦寻觅之后,才开始了与你的一段初恋。很快地,你我之间的恋情便不断升温,从此,便与你结下了不解之...
289.
孩子,千万别把“瘸子”写成“腐子”
作者:
周云
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
35
摘要:
这是一个真实的故事。 故事的主人公是一位瘸腿的山区初中语文教师。他,50开外的年纪,国字脸,皮肤黝黑,表情刚毅,左腿弯曲但尚可勉强支撑身体,而右腿严重萎缩,形同虚设,走路时一瘸一拐,显得特...
290.
挥不散的记忆
作者:
黄耀红
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
36-38
摘要:
转眼间,离开长沙市第一中学已经10年。 不知为什么,每次驱车从清水塘经过时,我都会不由自主地放慢车速,向着那扇油绿的校门投去匆匆一瞥。每次都是如此,像条件反射一样。那种复杂与微妙的心情实在...
291.
《关雎》教学中的几个问题
作者:
唐国寿
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
38-39
摘要:
《关睢》在中国文学史上占有非常重要的地位,我们翻开中国文学史,首先遇到的就是这首小诗。以往该诗的教学出现在高中,自2002年后,人教社才将它选为九年级教材。
292.
新课程背景下的作文教学要注重三个问题
作者:
刘云鑫 马林冲
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
40
摘要:
新的课程标准根据作文教学的规律,提出了作文教学的新要求:写作要有真情实感,要写出自己真实的心理或真切的体验。解读新课程标准,结合学生实际,我觉得作文教学可从以下几个方面着手。
293.
优化教学设计必须修炼五项基本功
作者:
左琴
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
41
摘要:
语文教学设计就是“教什么”和“如何教”的一种操作方案,它是语文教师根据语文学科教学的原理和教学目标要求,运用系统的方法,对参与教学活动的诸多要素所进行的一种行之有效的分析和策划过程。它能促成...
294.
校园手机短信里的修辞
作者:
周运来 王竹良
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
42
摘要:
随着手机的不断普及,短信这种新的信息传递方式逐渐渗透到人们的日常生活当中。短信被誉为继报纸杂志、广播、电视、网络之后的第五媒体。手机短信让文字彰显更大的作用,让拇指灵敏发达起来。以“拇指革命...
295.
中学语文课堂教学的导语设计
作者:
何华芳
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
43
摘要:
万事开头难,好的开头等于成功的一半!白居易《琵琶行》中“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情”的诗句就非常直观、形象地告诉我们良好开头的效果。语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术,每...
296.
新课改下的初中小说教学五元素
作者:
杨幼红
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
44
摘要:
新课程倡导建立自主合作探究的学习方式,师生之间的关系不再是以知识传递为纽带,而是以情感交流为纽带,教师的作用不再是去填满仓库,而是要点燃火炬,要充分发挥学生的主观能动性,调动学生的创新思维,...
297.
让诗歌教学回到诗歌本身
作者:
徐朝霞
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
45
摘要:
中国是一个诗的国度。五千年的历史长河中,涌现了许许多多脍炙人口、流传久远的诗词名篇。它们以最精炼、最优美、最讲究的语言,展示着先哲们的非凡智慧,抒发着人类最美好的感情。然而,如何把古诗的美呈...
298.
开展语文分层教学的几种做法
作者:
任金辉
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年9期
页码: 
46
摘要:
学生在智力、兴趣、性格及学习基础等方面都存在着差异,所以教师在教学中最大的难题,便是如何分层次进行教学,充分调动各层次学生的积极性,真正做到因材施教,使他们在学习方面都能获得较大的提高。为此...
299.
2009年《湖南教育》全新改版
作者:
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年10期
页码: 
1
摘要:
300.
改革开放三十年:中小学语文教育这样走过——新时期中小学语文教学目标的演变与反思
作者:
程大琥
刊名:
湖南教育:上旬(A)
发表期刊:
2008年10期
页码: 
4-8
摘要:
无论怎么说,1978年都是当代中国历史上的一个标志性年份。冰消雪化,燕子归来?中国从此进入改革开放的春天。从1978至2008年,整整三十年。三十年,弹指一挥间。然而,中国在这三十年发生的变...
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尾页
共14页
湖南教育:上旬(A)基本信息
刊名
湖南教育:上旬(A)
主编
李茂林(执行)
曾用名
湖南教育:语文教师
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
地址
长沙市望城区银星路二段599号
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