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中美英语教学:英文版期刊
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中美英语教学:英文版2007年出版文献
出版文献量(篇)
2191
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中美英语教学:英文版
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2003年8月创刊,目前刊物成为中外学者进行国际性交流的学术平台,开拓了中国英语教学理论研究者与实践者了解国外教育现状的学术视野。期刊内容涉及英语教学基本理论和教学改革与实践,以中外教育比较研究为特色。期刊已成为中国外语界众多学者及相关专家进行学术交流的重要媒体,深得众多高校及外语爱好者的广泛好评
主办单位:
美国大卫出版公司
ISSN:
1539-8072
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
430079
地址:
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
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2191
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目录
61.
Historical Tracing of the Development of the Concepts of "Competence" and "Performance"
作者:
ZENG Jian-guo
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
44-49
摘要:
62.
Discourse Markers and Pragmatic Inference
作者:
WANG Yun
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
50-54
摘要:
63.
Protestant Pretence in John Donne's Poetry
作者:
YUN Hai-ying
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
55-58
摘要:
64.
A Simple Analysis of Artistic Conception in "Anthem for Doomed Youth"
作者:
GUO Hang
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
59-64
摘要:
65.
A Study on Media Culture's Negative Influence on Children
作者:
WANG Da-wei
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
65-70
摘要:
66.
The Problems in Trademark Translation and Their Solutions
作者:
HE Hui
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
71-76
摘要:
67.
Translation of Film Titles with the Application of Peter Newmark's Translation Theory
作者:
PENG Ying
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年4期
页码: 
77-81
摘要:
68.
旅游管理+英语复合应用型专业改革实验
作者:
冯源
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
1-4
摘要:
本文是一份旅游管理+英语复合应用型本科专业改革的实验报告。笔者从专业结构、师资、教材、教学方法、学习成绩考核等方面介绍该专业的特点,并从成绩与存在的问题两个方面封该实验进行阶段性总结。
69.
说明
作者:
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
4
摘要:
70.
用人单位英语需求分析
作者:
戴立黎 曾玲琴
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
5-14
摘要:
本文借鉴市场研究的方法,收集、分析用人单位对本科毕业生的英语需求数据,从总体情况、用人单位性质、行业类型、职位、学科专业以及“听说读写译”具体能力等六个方面对英语需求进行了详细地分析与研究。...
71.
外语口语教学中的概念流利
作者:
夏丽云
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
15-20
摘要:
二语学习者的语法水平高,并不意味着语用能力强。本文结合Danesi的概念流利理论与学习者口语交际现状,封学生进行完成对话与会话理解两项测试,调查学习者交际时的口语运用能力,发现学习者经常受到...
72.
湛江城乡高中学生英语学习策略的比较研究
作者:
袁卓喜
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
21-25
摘要:
本文利用Oxford编制的语言学习策略量表(SILL),封来自湛江城乡的239名高二学生英语学习策略的使用情况进行调查分析。结果表明城乡学生在策略使用上存在一定差异:首先,城市学生比乡村学生...
73.
高校英语口语教学的课堂设计
作者:
钱碧如
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
26-29
摘要:
随着社会的发展,国家急需大批具有较强英语口语能力的人才。如何有效地培养出具有较高素质的英语人才是我国高等学校英语教育所面临的一个挑战。本文旨在通过封口话课堂教学的分析,探讨如何借助多样的教学...
74.
实现外报外刊课的“效用最大化”
作者:
刘艳荣
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
30-32
摘要:
随着大学招生人数的不断扩大,每年外语院校英语专业学生入学的英语平均水平却随之不断下降,为了保持英语专业毕业生应有的英语水平,英语技能的锤炼应是每一门英语专业课的指导性原则。作为一门每周只有两...
75.
文化的“多媒体体念”:现状和启发
作者:
曾敏
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
33-36
摘要:
面对大学英语改革的现状,大学英语教学向多媒体网络手段变革借力的同时,更应该重视培养跨文化交际能力的内涵。本文从跨文化交际的角度通过中西文化概貌的比照来探讨大学英语网络教学中文化输入的必要性和...
76.
跨文化认知语用分析在翻译教学中的应用
作者:
张东平 张文英
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
37-40
摘要:
翻译是一种发生在两种不同语言符号间的跨文化交际活动。在翻译申,译者不可能脱离社会文化因素的影响。本文从跨文化认知语用对比的角度分析了在翻译遏程中由于文化因素的影响,在两种语言符号间存在着实际...
77.
同声传译中的积累——成长为优秀译员的必由之路
作者:
白秋梅
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
41-44
摘要:
在同声传译过程中,积累是所有理解和表达的基础。本文通过作者的同传实践,着重探讨同声传译中词汇、知识、经验积累的重要性,指出积累是成长为一名优秀译员的必由之路。
78.
谈翻译与文化意象的遗失
作者:
杨自德 王守芳
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
45-49
摘要:
在文化翻译中,往往会出现文化意象遗失的现象。这多数是译者为了目的语的读者更易于理解,但却有可能造成更大的损失,有时会影响原作整体内容的传达,甚至会影响对原作意境和人物形象的把握;有些情况则无...
79.
英汉翻译中的语篇信息及其传译策略
作者:
刘欢
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
50-53
摘要:
语篇的信息性是语篇的七项标准之一。翻译是寻求信息等值。语篇的生成与其交际环境密切相关,不同交际环境下产生的语篇在选词、造句、修辞和结构上都会存在某些差异,传达的信息量也会有所不同。译者担负着...
80.
名物化的纯理功能与文体特徵
作者:
丛迎旭
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
54-58
摘要:
本文应用系统功能语言学的研究方法,分析了名物化结构的概念功能、人际功能和语篇功能这三个纯理功能,较为全面地揭示了应用名物化结构可能产生的正面、负面文体效应及其原因,并进一步探讨了语言形式、功...
81.
变异研究中的女性语体
作者:
马继红
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
59-61
摘要:
社会语言学变异研究发现,女性语体比男性语体更为标准。本文简要回顾了该领域经典定量研究的操作方法和分析手段,以便为汉语文化背景下相关的研究和论证提供借鉴和思路。
82.
以女性为对象的商业广告英语的语言特点
作者:
洪玉蓉 高淑玲
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
62-65
摘要:
广告既是一种有效的促销手段,更是一种高品位的策划行为。广告的成功有赖于封英语词、句的创造性运用和各种修辞手法的巧妙运用。但由于广告的商品类别不同,诉求封象有别,其语言特点也有所不同。本文结合...
83.
试析广告中的性别歧视
作者:
谷童宇
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
66-69
摘要:
长期以来,女性就被视为受压迫、受歧视的对象,在社会中一直处于较低的地位。虽然女性为争取平等进行了长期的斗争,但根深蒂固的性别歧视不会轻易消失,它仍然渗透于意识形态的各个领域。本文旨在分析广告...
84.
CRI英语辅助大学英语教学模式探索
作者:
纪鸿
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
70-73
摘要:
CRI英语新闻具有收听方便、信息量大、内容较容易被国内英语学习者理解等优点,但长期以来一直为英语教学界所忽视。本文根据语言输入假设、情感过滤假设及图式等英语学习理论,结合客观的教学条件与积极...
85.
英汉语夸张辞格的语用研究
作者:
王春霓
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
74-77
摘要:
夸张是英汉语中非常常见的一种修辞手法。说写者通过对所描绘事物追行刻意的夸大其辞,以达到抒发自己强烈感情,增强语言表现力和感染力的目的。尽管“言迅其实”,但是夸张手法的运用并不影响交谈双方的交...
86.
《红字》象徵意义的解构
作者:
陈福明
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年5期
页码: 
78-81
摘要:
霍桑的代表作《红字》中的象徵具有多羲性和不确定性,其中最有代表性的是红字“A”和森林。红字“A”的能指发生了由Adulteress到Able再到Angel的变化,而森林既象徵着个人自由,也象...
87.
Developing time-management skills in the foreign language classroom
作者:
YANG Xiao-hua
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年6期
页码: 
1-3
摘要:
88.
Definition of Standard English and its enlightenment on English teaching
作者:
ZHANG Yong-lan
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年6期
页码: 
4-8
摘要:
89.
Investigation into the knowledge base of TEFL teachers in China
作者:
YE Hong
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年6期
页码: 
9-22
摘要:
90.
Evaluation of CALL software "Language Coach"
作者:
YANG Xue-qian
刊名:
中美英语教学:英文版
发表期刊:
2007年6期
页码: 
23-27
摘要:
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中美英语教学:英文版基本信息
刊名
中美英语教学:英文版
主编
曾用名
主办单位
美国大卫出版公司
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1539-8072
CN
邮编
430079
电子邮箱
linguist@davidpublishing.com
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027-877416
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