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新课程研究：中旬2015年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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新课程研究：中旬
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曾用名：
新课程研究：职业教育
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊，系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网（CNKI）、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录，是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。刊物以服务基础教育改革和发展为宗旨，突出新理论、新观点、新课程、新实践，促进教学教研、课程建设，推动教改，是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1671-0568
CN：
42-1778/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510425
地址：
出版文献量（篇）
4692
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 近日,复旦大学为庆祝110周年校庆发布新版形象宣传片《To My Light》,不料却被爆料被指抄袭日本东京大学2014年宣传片,最初复旦大学坚称是“独立制作”,之后宣传片已经从官网、微博和...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文探讨了基于CDIO的大学物理自主创新素质教育,并就实现素质教育的途径、方法、措施以及所取得的成效进行了初步的研究与阐述。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 教育部在北京召开部分直属高校“三严三实”专题教育座谈会,总结交流直属高校专题教育做法经验,对深入推进专题教育作出部署。教育部党组书记、部长、教育部专题教育协调小组组长袁贵仁出席会议并讲话。他...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 目前我国专业硕士培养模式存在以下主要问题：专业硕士的选拔方式与学术硕士雷同;专业硕士课程设置比较陈旧,教学方式单一;专业硕士培养过程中双导师制作用有待提升;专业硕士考核方式不合理等。针对这些...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文介绍了榆林学院化工实训基地建设的总体思路,对建设现状及特点进行了阐述,并对建设的实训基地相对应构建的实践教学体系和基本功能进行了解释。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 根据高职“建筑力学与结构”课堂教学特点,从专业能力培养与岗位工作实际出发,设定课程教学目标,重构教学内容体系。引入工程中常用软件建模虚拟技术,结合“建筑力学与结构”课程教学内容开展教学,是符...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 将“基本乐理”与“视唱练耳”两门课整合为“乐理与视唱练耳”课不是教学内容的简单叠加,而是在遵循人类认识规律的前提下,把理论知识与音感训练相融合,以期建构合理的多元化内容体系,探求科学的多样性...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 根据学院培养现代班组长人才的目标、数控技术专业的培养目标、学生毕业后就业岗位和未来三年左右的职业发展情况,制定数控机床故障诊断与维修课程的教学目标,选用项目引入、工作任务驱动的教学方法,培养...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 实训教材建设是保障高职“实践为主”特色教育的重要环节。本文针对高职实训教材的现状,依据本院校的基础,详细论述了“校企合作”共同建设“精细化工实训”教材的思路。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “流体力学”在工科类专业课程和人才培养体系中占有重要地位。长期以来,由于课程理论性强、教学内容抽象等原因,导致“流体力学”教学效果经常难以保障。本文指出“流体力学”教学改革中应侧重的主要方向...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 日前从新疆博尔塔拉蒙古自治州教育局了解到,今年湖北教育援疆开创“中高职直通车”新模式。 根据湖北省教育厅和新疆博州人民政府签订的协议,今年秋季博州中等职业技术学校招收的200多名新生,在博...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 以能力为本的教育理念已成为中国职业教育改革的重要指导思想,而项目教学是由知识本位向能力本位转变过程中被广泛应用的一种教学模式。本文借鉴荷兰项目化教学模式,从酒店管理专业人才培养项目课程体系的...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 日前,教育部印发了《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》（下称《行动计划》）。教育部职业教育与成人教育司负责人就有关问题回答了记者提问。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 根据高等职业院校工程测量专业的特点及教学目标,在课程设置上和教学方法上紧紧围绕提高学生学习效果、实践能力和应变能力,为把学生培养成高素质的技术技能型测量人才进行探索。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 传统教学模式主要以教师作为教学的主体,学生则作为教学过程中知识的承接者。学生通过教师的经验性讲解进行学习,然后对课本知识反复研究总结,这种模式直接限制了学生的自主学习能力,使得学生难以在教学...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 项目组人员从如何准确定位培养目标、科学构建课程体系、改革创新培养模式等核心环节入手,对园艺专业中高职教育衔接开展研究,构建了教学内容有效衔接型课程体系,建立了职业能力循环递进式培养模式,开发...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 加强本科生毕业设计的“过程管理”对提高毕业设计质量、培养合格毕业生的意义重大。通过分析当前土木工程专业本科毕业设计存在的若干问题,根据“过程管理”的具体内涵,对毕业设计选题、开题、中间考核及...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 本文阐述了交际教学法的概念和特征,分析了高职院校英语教学中采用交际教学法存在的问题,并结合自己的教学实践,提出了一些改进策略。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “工学结合”培养模式是职业院校公认最好的和采用最普遍的人才培养模式,“工学交替”则可理解成“工学结合”培养模式的一个组成部分。但在学校和企业之间实施的“工学交替”,存在校企衔接不畅、企业参与...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 构建实践育人的培养体系,实现人才培养模式的改革转型,必须解决观念、主体与路径三个关键问题,只有解决了“为什么转”“谁来推动转”和“怎么转”的问题,才能使实践育人思想观念系统全面,实践主体组织...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 无论从职业教育理论研究视野,还是中等职业学校的实践范畴,教师成长己成为师资队伍建设的重点与方向。目前中职学校教师队伍的现状不容乐观,尤其是新教师对专业知识和教育科学知识掌握不足,专业意识淡薄...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 全国党建研究会高校党建研究专业委员会2015年年会今天在中南大学召开。全国党建研究会副会长高世琦,教育部党组副书记、副部长、高校党建研究专委会主任委员杜玉波出席会议并讲话。湖南省副省长李友志...
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23. 军事院校研究生思想政治教育探析刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 军校研究生是军事人才中的高层次群体,其思想政治素质高低关系到未来战争的胜负。要深入分析这一群体的思想特点,查摆现行教育的问题与不足,结合实际创造性的提出优化设想。
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 数学作为职业教育中重要的一门基础性学科,对学生个人素养的提升、个人能力的提高以及继续学习升造起到至关重要的作用。这就要求数学教师要以“五课”教研,即以备课、上课、说课、听课、评课为主线,切实...
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25. 高校图书馆“人性化”管理之我见刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “人性化”管理是时代发展的必然产物,高校图书馆“人性化”管理是重要而且必要的,是现代图书馆事业的发展方向。图书馆“人性化”管理主要体现在硬环境的“人性化”管理和软环境的“人性化”管理。
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26. “音乐教学法”课程教学模式之探索刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： “音乐教学法”课程“三位一体”系统化教学模式,是在学生掌握相关音乐教学理论的基础上,强调以实践检验理论,以实践“消化”理论的教学理念,将“说课”“多媒体试讲”“微格教学”三部分有机地结合在一...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 目前高职院校室内设计专业课程内容滞后于行业技术更新,实践教学拘泥于传统的课堂教学,学生参与社会实践、提高专业实践能力的机会较少,以项目工作室的模式展开专业课的教学,可以提升学生学习的自主积极...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 移动互联行业日新月异的发展促使高校需要培养具有技能创新能力的人才,在人才技能创新体系的构建中,提高专业教师自身专业素质和建设实训基地是两大支撑力量,此外,也需要专业建设者对人才创新能力培养重...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 在教学过程中合理应用微课,不仅可以强化课堂教学效果,还能帮助学生形成良好的学习能力。微课是教学实现信息化建设的主要标志,教师将视频作为教学载体,记录课堂教学活动,并上传到网络平台上,实现资源...
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刊名： 新课程研究：中旬发表期刊： 2015年10期页码:摘要： 中职学校导游专业的技能教学,不论是在教学内容、教学方法,还是资源开发等方面,都比社会实践和应用滞后,这严重制约了学生的专业技能水平。而当今的学生处于信息化时代,他们不仅要学习专业技能课程,更...
新课程研究：中旬基本信息
| 刊名 | 新课程研究：中旬 | 主编 | 谢成宇 |
| 曾用名 | 新课程研究：职业教育 | ||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-0568 | CN | 42-1778/G4 |
| 邮编 | 510425 | 电子邮箱 | xkcyj2012@126.com |
| 电话 | 020-861811 | 网址 | |
| 地址 | 广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3 |
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