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新课程研究:中旬期刊
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新课程研究:中旬2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
新课程研究:中旬
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投稿
曾用名:
新课程研究:职业教育
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。刊物以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理论、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1671-0568
CN:
42-1778/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510425
地址:
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
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1期
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目录
1.
教师要“进入”课堂
作者:
高飞
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
1-1
摘要:
课堂是教师的主阵地,课堂是教师充分展现自身魅力、体现作为教师的使命感、自豪感与幸福感的地方。教师的意义要在课堂中得到充分的体现。
2.
对当前外国成人汉语学习方式的比较研究——外国成人汉语学习中识字学习和听读学习心理认知的差异比较
作者:
董娟
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
14-15
摘要:
外国成人学习者有多种汉语习得方式,其中以识字学习和听读学习最为突出。笔者就外国学生在识字学习和听读学习两种汉语学习模式中的心理认知差异做了调查研究,主要从注意策略、记忆策略、思维策略和性格方...
3.
高校校园媒体的建构与德育功能开发
作者:
屈琳琳
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
16-18
摘要:
从德育功能开发的角度,对高校校园媒体的科学建构进行探索性研究。文章从校园媒体的界定入手,确定研究对象,并对其现状和各自的主要特点进行分析,在此基础上,从转变观念、科学管理、明确定位、信息共享...
4.
独立学院管理学课程分课制教学模式评价研究
作者:
刘劲飞 唐蜀湘
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
20-21
摘要:
独立学院在经过十年发展后,目前正进入质量提升的关键时期。本文运用量化分析方法调查了延安大学西安创新学院管理学分课制教学模式的效果。调查对象包括实施和未实施分课制教学模式的学习者,对管理学课程...
5.
教育部发通知规定:高校学生十类情形不得转学
作者:
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
32-32
摘要:
教育部近日发出通知,规定高校学生有十类情形不得转学。通知强调,各省级教育行政部门和各高校要严格规范转学工作,严禁以转学为幌子,变相突破高校招生录取分数线择校、择专业。
6.
提升大学生自我管理能力 将《弟子规》带入心理健康教育课堂
作者:
李冉
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
33-34
摘要:
大学阶段是一个人从学校步入社会的过渡阶段,大学生大致会遇到比如学业、人际交往、恋爱、就业等诸多困惑,如果处理得当他们会较为容易度过这一年龄阶段,顺利步入工作岗位走向社会,而如果处理不当则会影...
7.
从德育心理契约看大学生接受德育教育的新特点
作者:
石若坤
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
37-39
摘要:
德育心理契约是学生有关教师在德育教育过程中应当承担责任的心理期望的集合。由于心理契约的主观性和自觉性,德育心理契约恰能全息地反映德育教育过程中,学生对德育教育的认知与接受情况。基于大学生德育...
8.
从大学生主动谈心数据分析辅导员谈心教育策略
作者:
魏争
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
45-47
摘要:
高校不同学生群体主动谈心的求助需求有相似性,也存在差异。对此,高校辅导员的谈心教育策略必须探讨学生的成长需求和辅导员的应对策略之间的关系,区分"有求"与"无求",采取有效的应对方法。
9.
金融学专业《计量经济学》双语课程教学内容与方法探讨
作者:
李小玲 来特
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
51-52
摘要:
计量经济学作为分析经济与金融数据,进行实证研究以及政策分析的重要工具,不仅是金融专业研究生的专业基础课,也是金融专业本科生的必修专业基础课。随着金融专业本科生的外语水平在近几年的显著提升,使...
10.
“翻转课堂”教学模式在高职英语多模态教学中的运用研究
作者:
陈含英
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
53-55
摘要:
本文针对当下国内外教育界热议的翻转课堂教学模式,对目前国内外大学翻转课堂模型进行实效性分析,立足高职英语教学实践,对高职英语多模态教学理念及教学模式进行大胆创新,提出高职英语翻转课堂新模型即...
11.
高校电气类实践课程精英化教学模式设计——以水电站运行仿真课程为例
作者:
危雪
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
62-64
摘要:
水电站运行仿真课程精英化教学模式,是面向电气工程专业拔尖创新人才培养所设计的全新模式,以训练学生的综合性创新能力和实践能力为教学目标。该课程基于现场真实水电站运行系统来进行教学,既涉及丰富的...
12.
关于流行音乐专业课程改革的若干探讨
作者:
黄莉莉
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
68-69
摘要:
目前,流行音乐专业课程改革正在实施。但流行音乐专业起步较晚,导致流行音乐专业面临教学形式上的传统单一以及课程设置不完善等各方面的问题。因此,本文结合具体音乐教学实践,对流行音乐专业课程改革提...
13.
PBL教学模式联合循证医学在儿科呼吸教学查房中的应用探索
作者:
叶乐平 张海邻 李园 李昌崇 游涛 湛美正
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
69-71
摘要:
为了探讨PBL教学模式联合循证医学在儿科呼吸教学查房中的建立及其应用效果,在儿科呼吸教学查房中以PBL教学模式与循证医学结合的方法,训练规范化培训医师及实习生的循证医学思维方法和临床问题解决...
14.
陕西将加快高校跨校选课学分互认和“慕课”建设
作者:
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
77-77
摘要:
陕西省将开展优质课程资源的数字化建设共享和信息化教学改革,探索信息技术支撑下的高等教育新模式,促进信息技术与教育的深度融合。
15.
地方性应用型本科院校大学物理实验模块化教学改革的探索——以钦州学院为例
作者:
谢冰 黄天宇
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
80-81
摘要:
模块化教学改革已在全国各个应用型本科院校全面展开。大学物理实验作为理工科专业的第一门基础实验课,其模块化教学改革也势在必行。本文介绍了钦州学院大学物理实验课程教学现状,提出模块化教学改革的思...
16.
论高校体育教学中民族传统体育项目的选择及运用
作者:
张金峰
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
82-83
摘要:
高校体育教学是我国高校素质教育中不可缺少的部分,其教学效果好坏将直接影响到新时期人才的培养。民族民间传统体育作为我国人类历史文化中极为珍贵的一部分,在当代成为一个古老而又新兴的体育学科,有着...
17.
高校大学体育健美操教学改革研究
作者:
李武祥 郭双
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
86-87
摘要:
作为高校大学体育教学和课外锻炼的主要项目之一的健美操,已在我国三本独立院校得到了普遍性教学推广。随着高校体育教学内容的改革和深化,了解健美操教学改革很重要。通过对大学体育健美操教学的改革研究...
18.
“师徒对结、订单培养”高职物流人才培养模式研究
作者:
鲁艳
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
92-93
摘要:
高等职业教育是以服务为宗旨、以就业为导向的教育,旨在培养生产、建设、管理、服务一线的高端技能型人才。在科学技术和社会经济快速发展的今天,"师徒制"在职业教育领域仍有其旺盛的生命力。高职物流管...
19.
技工院校计算机网络课程教学中存在的问题与改进策略
作者:
钟敏
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
94-95
摘要:
目前技工院校计算机网络课程教学主要存在着教学方法简单,理论知识与实际操作、实用技术难以相互印证、相互补充的情况;理论知识在教学时脱离实际操作进行,概念化严重,容易导致学生无法理解自己的学习目...
20.
刍议大语文教学观视域下的师范高专语文课堂教学策略
作者:
郭明俊
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
99-100
摘要:
近年来,师范高专在教学策略改革方面做出了巨大的贡献。尤其是师范高专语文课堂教学策略的改革,通过不断的实践和努力,将大语文教学观融入到师范高专语文课堂教学当中,有效改善了师范高专语文教学质量,...
21.
微课教学的探索
作者:
刘永华
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
102-103
摘要:
随着"微时代"的到来,微课成为一种新兴的教学形态而存在。它具有时间短、内容少、语言妙、结构活等特点,其应用对学生的学习、教师的专业发展以及学校的教育都起着极为重要的作用。本文以《幼儿园环境设...
22.
多元评价在技工院校专业课程中的实践——以《PLC技术及应用》课程为例
作者:
康婧
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
105-107
摘要:
本文主要阐述多元评价在《PLC技术及应用》课程中的实践过程,通过在该专业课程教学评价过程中引入多元评价模式,具体改革课程评价内容、评价主体、评价方法和评价形式等内容,以达到提升学生综合职业能...
23.
重庆中等职业学校《体育与健康》微课程开发的设想
作者:
吴昌涛
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
108-109
摘要:
重庆中等职业学校《体育与健康》微课程开发亟待起步和丰富。本文结合重庆市工业学校的实际情况,提出微课程开发的建议。
24.
中职学校汽修专业视觉下的金属材料教学分析
作者:
李沛全
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
111-112
摘要:
中等职业学校汽车修理专业金属材料是学生培养技能的基础课程,在教学中如何和企业应用衔接,这是个首要问题。不少教师在具体教学中存在着教学与应用上的差距,对教学理解不够全面、教学设计不够合理,不能...
25.
高职高专学生体育社团对校园体育文化建设的作用研究
作者:
赵丽娜
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
118-119
摘要:
高职高专院校在进行体育文化建设的过程中,通过开展学生体育社团建设,可以充分发挥出高职学生参加体育活动建设的积极性和主动性,也有利于提升高职院校体育文化建设的建设效率。本文具体结合高职高专院校...
26.
谈中职校学生创新能力的培养——以江苏省江阴中等专业学校为例
作者:
潘先荣
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
127-128
摘要:
面对新时期,如何加强对中职校学生创新能力的培养,构建具有特色的中职校创新教育新模式,是当前中职学校教育教学改革的新课题,本文从宣传发动、平台构建、创新培训及教学教法改革、校企联合创新等方面,...
27.
浅淡中职计算机专业学生职业能力的评价方法
作者:
郭晓花
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
129-130
摘要:
开展学生职业能力的科学评价是当前职教领域的一个热点和难点,是完善职教学业质量评价体系的必要环节。本文从能力评价标准、能力评价证据和能力判断方法三个环节,以KOMET二维职业能力模型为理论依据...
28.
中职《建筑CAD初级》课程教学中的微课应用研究
作者:
孙晓卯
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
132-133
摘要:
在数字化"微"时代,微课作为一种新型学习资源、学习方式和教学模式,对促进开放教育资源建设、学生个性化学习、教师团队建设都有着重要的意义。本文结合中职校建筑类专业《建筑CAD初级》课程的教学现...
29.
发挥语文学科优势 培养学生学习兴趣
作者:
王雁群
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
133-134
摘要:
较之于其他学科,语文由于其学科特性往往更能激发学生学习兴趣,受到学生喜爱。技工学校的语文教师应当充分把握语文学科的优势和特点,从教师自身语文素养、语文教材的充分利用及教学方式方法灵活多样化方...
30.
践行课改理想 品味人生精彩 关于举办第二届“见证精彩——践行教育理想”全国教师征文活动的通知
作者:
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2015年6期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
一、参赛对象 凡全国普通中小学、教育行政管理人员和教育科研工作者以及社会各界关心和热心于基础教育改革和课题研究的人士均可独立或合作撰写相关教科研论文并参加评选。
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新课程研究:中旬基本信息
刊名
新课程研究:中旬
主编
谢成宇
曾用名
新课程研究:职业教育
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒集团有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-0568
CN
42-1778/G4
邮编
510425
电子邮箱
xkcyj2012@126.com
电话
020-861811
网址
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