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新课程研究:中旬期刊
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新课程研究:中旬2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
6
新课程研究:中旬
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曾用名:
新课程研究:职业教育
《新课程研究》是一本面向全国公开发行的集学术性、理论性、应用性为一体的学术期刊,系湖北省优秀期刊。所刊发的学术论文被中国知网(CNKI)、龙源期刊网、万方数据集团、重庆维普公司等知名网络媒体全文收录,是中国人民大学书报资料中心重要转载来源期刊。刊物以服务基础教育改革和发展为宗旨,突出新理论、新观点、新课程、新实践,促进教学教研、课程建设,推动教改,是教育教学科研工作者、各级教育行政部门、各级...
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主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1671-0568
CN:
42-1778/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510425
地址:
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
出版文献量(篇)
4692
总下载数(次)
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目录
1.
基于学科主导的综合实践活动课程资源开发
作者:
刘安早
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
3-5
摘要:
在素质教育深入推进的现阶段,如何有效破解其发展中面临的缺乏课程支撑、难以统筹区域资源的瓶颈问题,已经成为教育工作者迫切需要解决的现实课题。文章以江苏省兴化市学科主导类综合实践活动课程资源的开...
2.
试论小学数学教学中逻辑思维的培养
作者:
刘寿恒
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
10-11
摘要:
数学是一门用数量关系反映客观世界的学科,学生需要具备很强的逻辑思维,才能掌握其中要义。具体而言,学生在面对数学问题时,能结合自身的知识储备,用严谨的逻辑思维进行观察、比较、分析、综合、抽象、...
3.
小学中层干部基本能力培养的路径探析
作者:
陈江峰
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
14-15
摘要:
小学中层干部是学校管理的主力军与中坚力量,中层干部的能力与素养关乎学校的发展与未来。小学中层干部负责一线教学工作和学校各方面的管理工作,应具备何种素质与能力,是每位中层干部需要思考与探究的问...
4.
小学语文课堂教学中设置有效问题的技巧
作者:
彭荣
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
20-21
摘要:
在小学语文课堂教学中,设置有效问题能够帮助学生快速进入课堂学习,引导学生逐步深入理解教学内容,提高学习效率、培养思维能力。文章在阐明有效问题含义的基础上,以《乡下人家》的课堂教学为例,提出教...
5.
基于核心素养的初中语文高效课堂建构
作者:
何乃磊
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
30-31
摘要:
在培养学生学科核心素养的要求下,构建初中语文高效课堂势在必行,教师应全面考察学情,根据学生的学习心理,结合教学内容,采用多种教学方法,增强学生的学习积极性和驱动力,提升学习效果。文章首先阐明...
6.
初中道德与法治课培育学生核心素养的路径探析
作者:
刘金凤
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
40-41
摘要:
初中阶段的道德与法治课程对学生综合素养的培养有十分重要的作用。当前素质教育的深入推进要求我们,应采取有效措施提升初中道德与法治教学的质量,培养学生的道德与法治核心素养。文章在阐明初中道德与法...
7.
基于核心素养的高中物理概念教学策略探索
作者:
张娟 王小军
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
42-43
摘要:
高中物理核心素养包含了物理概念、科学探究、科学思维、科学态度等,促进学生的全面发展。在当前强调核心素养培养的新形势下,高中物理要加强物理基础概念的教学,在教学中培养学生的物理核心素养。文章分...
8.
信息技术在小学语文教学中的应用探究
作者:
李媚
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
44-45
摘要:
在当前素质教育深入推进的大背景下,小学语文教学需要及时更新教学理念,充分利用信息技术的强大优势,并将其引入小学语文课堂教学中,辅助培养学生的语文能力和语文核心素养。文章从语文核心素养培养的重...
9.
利用信息技术构建初中地理高效课堂
作者:
尹娟
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
52-53
摘要:
近年来,随着素质教育的深入推进和新课改的持续进行,初中地理教学发生了较大变化,信息技术在课堂教学中得到广泛应用。文章在分析当前初中地理课堂教学中信息技术应用方面存在的问题的基础上,根据教学实...
10.
优化小学语文教学目标设置的策略分析
作者:
杜晓东
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
60-61
摘要:
在小学语文教学中,制订符合学生认知水平和学习需要的教学目标是教学顺利开展的前提条件,教师要根据学生情况和教学内容精心制订教学目标,保证教学目标具有针对性和可操作性,能够检测学生的学习效果,指...
11.
基于新课标的初中英语听说课设计与实施
作者:
车蕾
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
62-63
摘要:
初中英语听说课的教学目标是帮助学生通过听说课的学习掌握英语听说能力,并在实际口语交际中学以致用。当前的初中英语听说课教学仍存在教学方法单一、缺乏对话练习情境、教学任务针对性不强等问题。鉴于此...
12.
读写结合构建高中语文高效课堂的策略探究
作者:
陈达姗
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
70-71
摘要:
构建高中语文高效课堂是提升语文教学有效性、培养学生语文学科核心素养的有效方法。文章在分析当前构建高中语文高效课堂存在的问题及原因的基础上,根据教学实践经验,提出通过加强读写结合提高语文课堂实...
13.
基于导学互动模式的初中数学教学实践
作者:
曾祥茹
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
74-75
摘要:
初中数学是较为抽象的一门基础学科,对培养学生的数学运算能力和逻辑思维能力有着重要的促进作用,在当前新课改深入推进的大背景下,初中数学教学也要转变传统的教学模式,寻找有效方法提升教学质量。导学...
14.
以读促写理念下小学高年级英语教学探微
作者:
黄晓敏
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
80-81
摘要:
英语写作能力是英语综合语用能力的重要组成部分,也是小学生英语学习的难点。在小学高年级英语课堂实施以读促写教学模式,有助于学生在阅读活动中提高英语语言运用能力和写作水平。文章以具体的阅读、写作...
15.
读写结合理念下的小学语文教学实践
作者:
姜美蓉
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
82-83
摘要:
阅读和写作教学是小学语文教学的两项重要任务,在传统的语文教学中,阅读与写作教学往往是分开进行的,两者互不关联。在新课改深入发展的大背景下,读写结合已经在小学语文教学中得到广泛应用,且成效显著...
16.
例谈高中语文阅读教学点拨技巧
作者:
陈梦心
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
84-85
摘要:
在高中语文阅读课堂教学中,如何引导学生抓住文本的关键节点,深入理解文本主题及表达的情感态度,始终是一线语文教师重点关注的研究课题。文章以阅读教学中教师如何进行有效的点拨切入,针对学生在文本阅...
17.
小学道德与法治课教学的优化策略探索
作者:
雷贺
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
86-87
摘要:
小学道德与法治课程不仅是对小学生开展思想品德教育的重要载体,更是促进学生健康成长、全面发展的有效教育途径。教师要重视道德与法治课程教学,根据教材内容,结合学生认知水平和学习需求,帮助学生形成...
18.
任务型教学法在初中英语阅读教学中的实施与优化
作者:
李静
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
88-89
摘要:
任务型教学法是一种有效的英语阅读教学方法,教师以引导学生在课堂上完成任务的形式组织教学,任务型教学法以参与、体验、互动、交流、合作为主要学习方式,可以充分调动学生已有的学习经验,帮助学生在完...
19.
浅论高中化学高效课堂的构建
作者:
李堂兵
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
90-91
摘要:
构建高中化学高效课堂,有助于提升化学课堂教学效率,培养学生的化学综合能力和学科核心素养,提升学生的自主探究意识和实践能力。文章从提升高中化学课堂教学有效性切入,针对高中化学课堂教学现状,提出...
20.
略论初中语文教学中学生创新精神与实践能力的培养
作者:
齐永慧
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
92-93
摘要:
语文作为兼具人文性和工具性的重要基础学科,在培养学生创新精神和实践能力方面具有独特的优势。但在目前的初中语文教学中,部分教师因教学理念陈旧、教学方法单一、实践活动开展不足,而影响了学生创新思...
21.
小学数学分层教学法实施策略探讨
作者:
刘佳玲
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
98-99
摘要:
在小学数学教学中,为提升教学整体效率,充分考虑学生的学习差异性和不同的学习需求,可以采用分层教学的方式,使所有学生在教学活动中均能学有所获,发展数学核心素养。文章分析了小学数学教学存在的问题...
22.
古诗词歌曲引入小学班级合唱教学的策略探究
作者:
刘琴
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
100-101
摘要:
所谓班级合唱,即在普通学校班级授课制的前提下,以班级为单位,依据音乐教材内容进行的合唱教学训练。古诗词歌曲是指以经典的古诗词为歌词、由现代音乐家谱曲,且有钢琴或乐队伴奏的歌曲。在小学班级合唱...
23.
基于科学思维培养的高中物理高效课堂建构
作者:
孙剑
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
102-103
摘要:
物理是一门研究自然现象和自然规律的学科,通过科学思维推理或实验手段探索物质的基本结构、相互作用、运动规律等。物理学的发展不仅带动了科学和技术的发展,也促进了文化、经济和社会等的发展和进步。近...
24.
微课在小学语文课堂教学中的应用研究
作者:
冯倩媚
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
110-111
摘要:
微课在小学语文课堂教学中的作用毋庸置疑。文章就如何充分利用微课发展学生的个性学习;如何运用微课搭建学习支架,提升学生自主探究能力;如何运用微课巩固拓展知识,促进学生思维发展等方面进行探讨。
25.
浅谈高考英语完形填空题备考策略
作者:
官燕
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
116-118
摘要:
高考英语完形填空题涉及的文章一般篇幅较短,且主题鲜明、结构严谨,逻辑性较强。英文词一般在250~310左右。从近三年的高考英语试题来看,完形填空题所选文章难度适中,略低于阅读理解文章的难度。...
26.
小学汉语拼音教学优化策略探讨
作者:
付艳琴
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
119-120
摘要:
汉语拼音非常重要,它是学生学习汉语言、学好语文的基础和前提。汉语拼音是小学语文教学的重要部分,关乎学生未来的阅读和写作能力的发展。文章在阐明拼音教学重要性的基础上,提出激发学习兴趣、调动感官...
27.
基于核心素养的小学语文微课教学策略探讨
作者:
张旋
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
127-128
摘要:
微课作为一种集声音、图片、视频为一体的新兴信息技术教学形式,在小学语文教学中应用广泛。微课有效地提升了小学语文课堂的教学效率、增进了教育效果。微课以其视听兼具的特点,不仅能够吸引学生的注意力...
28.
刍议幼儿园管理艺术
作者:
马兰
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
133-134
摘要:
幼儿教育是幼儿启蒙阶段的教育,对幼儿的后续成长与发展非常重要,是成长的重要阶段。因此,幼儿教师在教学过程中应注意提升自己的专业素养,在教学规范和要求的基础上,对教学方法进行合理改进,使其更加...
29.
湖北省黄同市黄州区第一中创建纪实
作者:
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
湖北省黄同市黄州区第一中学位于鄂东历史文化名城黄州,校园占地面积10.9万平方米,建筑面积5.16万平方米,绿化率达96%。学校布局合理,配套设施齐全,功能分区完善。其中教学区、办公区、生活...
30.
“基于深度学习的教学变革”全国校长研讨会圆满召开
作者:
刊名:
新课程研究:中旬
发表期刊:
2019年4期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
4月15日—17日,“基于深度学习的教学变革”全国校长研讨会在广东省东莞市松山湖中心小学召开。此次会议由《新课程研究》编辑部、东莞市松山湖中心小学联合主办,来自全国各地多所重点小学的校长、教...
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新课程研究:中旬基本信息
刊名
新课程研究:中旬
主编
谢成宇
曾用名
新课程研究:职业教育
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒集团有限公司
出版周期
月刊
语种
ISSN
1671-0568
CN
42-1778/G4
邮编
510425
电子邮箱
xkcyj2012@126.com
电话
020-861811
网址
地址
广州市白云区黄园路33号国际单位二期C3
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