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江苏教育学院学报期刊
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江苏教育学院学报2005年第2期出版文献
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
江苏教育学院学报
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投稿
Journal of Jiangsu Institute of Education(Social Science)
主办单位:
江苏教育学院
ISSN:
1671-1696
CN:
CN 32-1082/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
210013
地址:
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
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2003年
2002年
目录
1.
课程设计对学生学习能力培养的探讨
作者:
丁文秋
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
7-9
摘要:
2.
以导为主的课堂教学设计
作者:
徐德均
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
17-21
摘要:
3.
让学生在研究性学习中自主发展
作者:
徐磊
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
25-27
摘要:
4.
计算机网络与高中英语教学整合的探讨
作者:
张金慧
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
31-33
摘要:
5.
数学实验及其教育功能
作者:
杜庆宏
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
34-36
摘要:
6.
研究新教材 实施新课改
作者:
刘晓红
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
46-48
摘要:
7.
在教学中有效促进数学理解
作者:
范小琴
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
49-51
摘要:
8.
在新课程下如何优化课堂教学
作者:
狄小彬
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
52-53
摘要:
9.
高中数学反思性学习的实践与认识
作者:
李艳萍
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
54-56
摘要:
10.
理性数学中的情感教育
作者:
杨志刚
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
57-59
摘要:
11.
议“数学教学”中的创新
作者:
丁春
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
60-62
摘要:
12.
对于数学创新能力培养的一点思考
作者:
刘蓓
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
63-65
摘要:
13.
中职生数学自主学习的调查分析
作者:
周月新
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
66-68
摘要:
14.
谈数学例题教学中潜在功能的发挥
作者:
葛新民
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
69-70
摘要:
15.
论函数图象中的辩证思维
作者:
陈扣兰
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
74-75
摘要:
16.
从新教材的使用谈学生数学素质的培养
作者:
唐荣杰
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
79-80,96
摘要:
17.
试析数学思想与数学素质教育
作者:
夏开建
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
81-82
摘要:
18.
谈网络环境下物理教学的建构
作者:
施永华
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
85-87
摘要:
19.
P出max=E2/4r的推导及应用
作者:
魏跃武
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
88-89
摘要:
20.
新课程中的物理实验
作者:
刘鉴平
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
90-91
摘要:
21.
中学化学计算的教学策略
作者:
赵良厅
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
106-108
摘要:
22.
对初中化学“阅读”栏目的认识及其教学实践
作者:
董大年
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
109-111
摘要:
23.
中学生化学学习困难的成因及其对策
作者:
陈正辉
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
112-114
摘要:
24.
化学教学中培养学生创新能力的尝试
作者:
杨海明
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
115-116
摘要:
25.
农村初中化学后进生的成因与转化对策初探
作者:
袁飞
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
120-122
摘要:
26.
谈地理学习能力的培养
作者:
谢延新
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
126-129
摘要:
27.
多媒体技术与地理学科整合的理论和实践
作者:
沈娟
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
130-132
摘要:
28.
地理课堂教学是培养学生创新思维和创新能力的重要渠道
作者:
周国华
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
133-134
摘要:
29.
对中学地理课程改革教学的几点思考
作者:
张福生
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
135-137
摘要:
30.
关于初中生物新课程实验教学的几点思考
作者:
石明华
刊名:
江苏教育学院学报
发表期刊:
2005年2期
页码: 
138-140
摘要:
共
52
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江苏教育学院学报基本信息
刊名
江苏教育学院学报
主编
曾用名
主办单位
江苏教育学院
主管单位
出版周期
双月刊
语种
ISSN
1671-1696
CN
CN 32-1082/G4
邮编
210013
电子邮箱
xb3730821@jsie.edu.cn
电话
025-83758265
网址
https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=88899X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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