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广东教育:职教期刊
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广东教育:职教2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
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广东教育:职教
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本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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8665
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1期
2009年
目录
1.
舞台与赛场
作者:
江南
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
1
摘要:
舞台有很多,也可能会很少! 但舞台在当今社会,于一个人、一个集体、一个单位乃至一个国家而言是无时不在,又无时不需的。因有舞台,一个人才有展示才华、发展自我的机会:因有舞台,一个集体才有体现...
2.
服务珠三角经济 创新高职人才培养模式
作者:
黄乐览 黄伟萍
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
13-14
摘要:
本文阐述了高职教育与区域经济有着更为直接、更为密切的关系,强调要以珠三角区域经济发展的实际需要为导向创新高职人才培养模式。
3.
高职院校双师教学团队建设的探索
作者:
卢晓春
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
15-17
摘要:
本文结合广东交通职业技术学院师资队伍建设的经验和做法,提出从观念变革、制度规范、机制优化、模式创新等方面入手建设适应工学结合要求的高职双师教学团队,并对其主要成效进行了分析。
4.
高职院校利用自身特色打造工学结合基地的建设及展望——以广铁职院花都工学结合基地建设为个案
作者:
沈珂
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
20-21
摘要:
本文以广州铁路职业技术学院工学结合基地的建设为个案,分析工学结合基地建设的要素,同时对基地今后持续发展提出相关建议。
5.
试论职教联盟的定位与功能
作者:
万伟平 李森
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
22-24
摘要:
本文具体介绍了职教联盟的内涵与定位。详细介绍了职教联盟的功能,就职教联盟对职业教育的发展的重要作用做了一番阐述。
6.
多元化组合,构建高职院校学习共同体
作者:
姚发坤
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
25-26
摘要:
本文在分析“学习共同体”概念的基础上。根据我国高职教育的特征和目前高职教学和教改的具体情况,介绍笔者在教学活动中实践学习共同体理念的体会和认识。
7.
新形势下提高高职课堂教学实效性探析
作者:
云智勉 刘蕴莲
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
30-31
摘要:
本文从如何把握新的教学理念、采取适合学生发展的教学方法和营造良好的学习情境等几方面对提高高职课堂教学的实效性作了一番探讨。
8.
探索幼师普通话教学中的元认知策略应用
作者:
邓冬霞
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
32-33
摘要:
本文针对幼儿师范普通话教学存在的问题,分别从三大方面探索元认知教学策略,以培养学生学习的自主性。
9.
浅议中职生语文应用能力的培养
作者:
周健隆
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
37-38
摘要:
本文探析了如何从语言表达能力、阅读鉴赏能力及写作能力三个方面培养中职生的语文应用能力。
10.
英语听力教学策略探析
作者:
蔡凤婷
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
39-40
摘要:
本文分析了目前成人大专英语听力教学状况,为学生摸清造成听力困难的因素,在结合现有教学条件下探索如何提高学生英语听力技巧。
11.
论“对话”教学模式在中职政治课堂的应用
作者:
陈冬青
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
42-43
摘要:
本文对中职课堂运用“对话”教学模式进行了探讨,提出“对话教学模式”。通过师本对话、生本对话、师生对话、生生对话,实现了以“教”为重心到以“学”为重心的转移,充分发挥学生的主体意识,增强中职政...
12.
论中职语文新教材与信息技术的巧妙结合
作者:
邓妩
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
46-47
摘要:
本文针对广东省中等职业学校教材编写委员会编写的语文(选修)教材,结合教学实践,探讨新教材与信息技术紧密结合的特点。
13.
C/S一体化网络中英文打字软件之浅探
作者:
马之云
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
47-48
摘要:
本文介绍笔者设计的东莞市中小学信息技术中英文打字竞赛软件——“贤云打字”网络软件,详细分析了该软件的功能特点、模块结构与核心设计。
14.
浅议机房内小组教学的有效实施
作者:
庄芳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
49-50
摘要:
本文以《图像制作》课程教学为范例,阐述机房内计算机课程在项目引入、执行之下实施小组教学,使教学管理规范化,营造良好教育环境,实现上机如上岗,提高学生的综合能力,保证课堂质量。
15.
构建数学课堂“三段三环”教学模式
作者:
蔡杰忠
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
55-56
摘要:
数学课堂“三段三环”教学模式,精髓是“自主、探究、合作交流、激励评价”的教育理念的体现。本文就中职数学课堂如何有效构建“三段三环”教学模式作一番深入探讨。
16.
浅谈会计模拟实验的教学改革
作者:
张丽丽
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
57-58
摘要:
本文结合教学实践,探析会计模拟实验的教学改革,提出通过改变传统教育观念,在现有教学条件和教育技术上改进教学方式和方法,以提高会计教学的效果,达到培养技术型人才的教学目标。
17.
试论在体育与健康教学中如何发展学生个性
作者:
黄国利
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
59-60
摘要:
文章通过体育与健康教学中的个性、发展学生个性的理论依据、如何发展学生个性三个方面对中职体育教学中如何发展学生的个性进行几点尝试性的探析。
18.
解读高职贫困生心理压力,构建积极预防干预机制
作者:
张丹清
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
61-62
摘要:
本文对贫困生的常见心理压力加以分析,阐述了贫困生出现心理问题的真正原因,探讨如何通过构建积极预防干预机制,解决贫困生的心理问题。
19.
略论易学预测决策论与现代职业生涯管理
作者:
林秋贵
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
63-64
摘要:
本文分析了易学预测决策论与现代职业生涯管理的关系,详细探讨了易学预测决策论对现代职业生涯管理的重要的借鉴意义以及在现代职业生涯管理中的实践。
20.
教育部颁布新《中等职业学校专业目录》
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
65
摘要:
近日,教育部颁布了新修订的《中等职业学校专业目录》,新目录列出专业名称、专业技能方向、对应职业工种、对应职业资格标准、继续学习专业举例五大系列,旨在从根本上解决专业与职业岗位对接、教材与岗位...
21.
“中职教育要加强对学生文化素质培养”
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
66
摘要:
4月9-10日,教育部副部长鲁昕先后在成都、绵阳、德阳等地调研中职教育和学校灾后重建工作中指出,中职教育不仅要增强学生的专业技术含量,更要增强文化知识含量,注重培养中职学生的文化素养,提升人...
22.
180余所职校负责人齐聚淮安共谋校企合作新模式
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
66
摘要:
4月2日,首届职教区域合作发展(淮安)论坛在江苏省淮安经济开发区召开,来自全国18个省市、自治区,180余所职业院校的负责人齐聚一堂,与来自教育部、中国开发区协会、淮安企业界的400余名代表...
23.
广州促进大学生就业补贴政策多
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
67
摘要:
据悉,为了促进大学生就业,去年省政府出台的《关于促进普通高等学校毕业生就业工作的通知》,就引导基层就业、鼓励吸纳就业、扶持自主创业、提高毕业生能力、改善就业服务、健全就业保障政策等六个方面,...
24.
赏梅花 喝梅酒
作者:
罗勇新
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
68
摘要:
还在梦中,同事老管打来电话,十分钟后车在楼下等,没说去哪。
25.
《花瓶与水果》(水粉)
作者:
毕美欣
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
69
摘要:
26.
《瞻》(国画)
作者:
江燕群
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
69
摘要:
27.
《米脂会秋》(重彩)
作者:
肖惠
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
69
摘要:
28.
《锦绣前程》(国画)
作者:
徐丽君
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
69
摘要:
29.
《山川竞秀图》(国画)
作者:
田超文
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
69
摘要:
30.
一把好钥匙,开启无限可能——中等职业学校教学用书《语文(必修)》教材使用体会
作者:
周华莉
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2010年4期
页码: 
70
摘要:
毋庸置疑,中职学生文化基础差,学习习惯和方法欠佳,中职语文教学课时也极其有限:普高教材不适用,须适时为中职语文教学量身定做新凭借,“然后养成、培植、训练的工作得以着手”(叶圣陶语)。由广东省...
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广东教育:职教基本信息
刊名
广东教育:职教
主编
曾用名
主办单位
广东教育杂志社
主管单位
广东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
邮编
510045
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