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广东教育：职教
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本刊是面向全省职业院校，行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作，反映广东职业教育发展趋势和现实水平，为广大教师交流职教经验搭建平台，为教师职称评审提供学术服务。
主办单位：
广东教育杂志社
ISSN：
1005-1422
CN：
44-1145/G4
出版周期：
月刊
邮编：
510045
地址：
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 园林式建筑，风格独特，环境优雅……走进东莞市技师学院，乘着傍晚习习的秋风，让人感受到一股传统与创新的气息，沁人心脾，让人舒适，令人清爽。
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2. 中职生自主管理的策略探索刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文针对中职学生的自主性较低、主动性较低、自信心不高的具体情况，提出了自主管理的策略。主要包括自主意识的培训与培养，人人负责与事事具体的运行模式，民主、竞选与激励，运用班规进行学生管理，构建...
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3. 刍议高校辅导员的师德建设刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生成长的引路人，辅导员的个人素质直接关系到大学生的全面发展和健康成长。本文提出了对高校辅导员个人修养的个人见解，并就辅导员师德建设进行了探...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中山职业技术学院电梯维护与管理专业是广东省首批重点建设专业，是广东省第三批示范性重点建设专业。在多年的办学实践中，本专业以“电梯行业人才培养政行校企协作联盟平台”为依托，坚持走“合作办学、合...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文根据国家示范高职院校广东轻工职业技术学院在中高职衔接工作中的实际执行情况以及在执行过程中遇到的问题，结合最新的国家职业教育发展规划，分析了现行中高职衔接人才培养模式中存在的主要问题，提出...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文主要从课程体系构建的内涵出发，通过行业人才需求分析、典型工作任务分析、行动-学习领域划分、模块化课程体系构建等手段，基于工作过程系统化的中职计算机网络专业课程体系构建的思路和策略。
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在中职财经专业课堂教学改革中，我们加强了学生职业技能的培养，收到了一定的效果。但在学生就业过程中，发现有相当多学生面对会计工作岗位不敢接、不敢做，就业对口率不高。为此，本文将从培养学生职业技...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 说课能培养和造就研究型、学者型的青年教师，笔者以参加“创新杯”说课比赛的实践为例，探讨了“教、学、做”一体化的教学设计在中职教学中的应用，探究了说课活动的四个环节，引导我们思考如何通过说课提...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文针对中职学生的实际和语文教学的特点，探讨如何通过多媒体教学来培养他们学习语文的兴趣，提高他们的阅读能力，从而为职业高中语文教学带来新活力，新气象。
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10. 活动让中职语文课堂绽放光彩刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中职学校的特有培养目标，造就了中职语文教学的独特性。活动，能有机融入课堂教学，达成提高语文能力、服务学生、打破沉闷教学的目的，建立特色中职语文课堂。本文就围绕如何将活动融入中职语文课堂教学，...
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11. 优化中职学生数学自主学习策略探讨刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文探讨了如何优化中职生数学学习策略，并提出了促进学生自主学习的原则和措施，以提高学生自主学习的能力。
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 职业院校教师技能大赛不仅是对教师教学能力的考察，也是对教学改革成果的检验，同时也促进了教学改革的进一步发展。本文以广东省高职高专英语教师教学技能大赛为例，探讨了高职英语教学改革取得的进步。比...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 将地方文化资源运用到思政课教育教学中是丰富教育教学内容的一种有效途径。东莞地方文化资源丰富，众多资源都能运用于思政课教育教学。本文就东莞各地方文化资源运用于教学的案例进行探讨。
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 为了突破传统哲学课堂的困境，展现哲学魅力，让学生在享受思考的乐趣中锻炼思维能力，笔者尝试在哲学课程中应用“问题探究”教学模式，通过在课堂上实施相应的策略来激活课堂，让学生能在问题的探究中树立...
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15. 如何在计算机课堂中融入快乐元素刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文主要阐述如何在计算机课堂中融入快乐元素，积极挖掘课程所蕴含的快乐元素，创造出不同形式的教学方式，使学生自觉地学习、自觉地求知，在快乐中获得知识和掌握技能。
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： PLC （可编程序控制器）课程是技工学校机电类专业一门重要的专业课程，该课程内容实践性强。常用的课堂教学方法，教学内容缺乏具体的载体，学生学习效果不太理想。本文探讨通过教学实践和不断探索在这...
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17. 在生本中反思，在反思中成长刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 生本教育是以“一切为了学生，高度尊重学生，全面依靠学生”为宗旨的教育，是真正做到以学生为学习的主人，为学生好学而设计的教育。本文就笔者根据自己和科组老师在计算机基础课程教学中开展生本教育实践...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文通过分析中职生和汽修专业的特点，结合实际汽修工作，提出了提升中职汽修专业学生学习兴趣的策略。
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 钢琴课作为中职幼儿教育专业教学中的一门重要课程，如何充分调动学生学习的积极性，让学生体验到学习的乐趣，从而培养爱学，乐学的学习态度，是一个值得深思的问题，而“乐中学、学中乐”就是一种比较有效...
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20. 就业为导向下的班主任工作探析刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文通过对班主任参与就业指导的优势及重要意义的阐述，分析了当前班主任参与就业指导工作的现状及原因，探讨了班主任工作应从礼仪塑造形象、认识社会与职业（专业）、掌握求职择业技能、渡过职业适应期四...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文从珠三角中职学校IT专业校企合作模式的典型案例出发，分析当前珠三角地区中等职业学校IT专业校企合作的现状，指出该专业校企合作存在的问题，并提出解决问题的对策建议，以更好地提高珠三角中职学...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文介绍了社区常见慢性病病人健康教育宣传册的创作与实践科技项目的实施过程及效果，通过组织学生参与科技教育活动，可提高学生科技创作能力和创新能力，提升学生为社会服务的意识和能力。
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 实践活动教学改变了传统的教学局面，取得了一定的教学效果。但我校最近开展的《德育课堂教学开展实践活动情况》问卷调查结果显示，我们的实践活动教学出现了不少问题，说明探索到了瓶颈阶段。本文探讨优化...
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24. 紧跟竞赛规程的变化开展技能训练刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 本文分析了竞赛指导老师研读每年竞赛规程的重要性，并从挑选竞赛选手、开展技能训练、调整训练计划和训练内容、技能细节训练四个方面进行了探讨，阐述了指导老师要紧跟规程的变化来开展技能训练，才能切实...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 中山市全民修身行动以“十项行动”为载体，培育和践行社会主义核心价值观，在全国引起了高度关注。该文针对其价值与意义进行了研究。
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26. 让兴趣成就中职生的计算机专业技能刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 在“以能力为本位”的职业教育教学指导思想指导下，对于中职学生而言，只有具备了专业技能能力，才能称得上是一名优秀的中职毕业生。在职业教育专业教学中，成就学生的专业技能就是中职学生成功人生的开始...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 8月27日，广东省职业技术教育学会第三届理事会2014年第一次常务理事（扩大）会议在广州胜利召开，广东省职业技术教育学会会长李小鲁，广东省教育厅高等教育处调研员吴念香，全国著名职教专家马树超...
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28. 人社部通知要求减少职业资格认定刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 经国务院同意，人力资源和社会保障部近日发出通知，要求减少职业资格许可和认定。通知强调，严格按照行政许可法和相关规定，取消国务院部门设置的没有法律、法规或国务院决定作为依据的准入类职业资格；国...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 8月14-15日，广东省人社厅在广州召开2014全省人力资源社会保障工作务虚会。会议的主要任务是总结上半年工作，分析面临的新形势、新问题，部署推进下半年工作。省委组织部副部长、省人社厅党组书...
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刊名： 广东教育：职教发表期刊： 2014年9期页码:摘要： 9月12日下午，广东省职业技术教育学会职业教育与行业协作委员会（下称“协作委员会”）成立大会在广东省民政职业技术学校隆重举行，广东省教育厅胡振敏副巡视员。
广东教育：职教基本信息
| 刊名 | 广东教育：职教 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广东教育杂志社 | 主管单位 | 广东省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-1422 | CN | 44-1145/G4 |
| 邮编 | 510045 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 020-835431 | 网址 | |
| 地址 | 广州市小北路155号 |
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