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中国体卫艺教育期刊
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中国体卫艺教育2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
3086
总下载数(次)
6
中国体卫艺教育
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投稿
主办单位:
环球工商《中国体卫艺教育》编辑部
ISSN:
1671-9956
CN:
11-4888/F
出版周期:
月刊
邮编:
250002
地址:
山东省济南市舜耕路13号济南大学东校区图
出版文献量(篇)
3086
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目录
1.
济南颂
作者:
陈辛佳(作词)
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
1
摘要:
泰山遥看你的容颜 霓虹闪耀佛山脚下 黄河环绕你的身边 鸽哨荡漾明湖两岸 山河相拥一座名城 水映山色一座新城
2.
让个性挥洒体育课堂
作者:
贾明会
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
9-10
摘要:
素质教育,关键在于教师的素质。摆在我们面前的一个十分现实的问题就是,新课程将改变学生的学习方式,同时也将改变教师的教学方式。在学习过程中,学生的学习方式是具有个性特点和独立性的,应该扭转以往...
3.
初中课余体育训练浅析
作者:
慕香阳 陈永范
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
13-14
摘要:
课余体育训练作为运动训练的最初级环节,是基础训练的一种组织形式,它的主要任务是利用课余时间,对部分有一定特长或爱好的学生进行训练,培养和挖掘他们的竞技能力,逐步使他们的运动才能定向发展和得到...
4.
静听花儿开放的声音——我的美术差异课堂教学花絮
作者:
迟少婷
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
17-18
摘要:
陶行知先生曾经说过:“处处是创造之地,时时是创造之时,人人是创造之人。”作为一名有着19年教龄的美术教师,我深知教育的重要目的就是要学会引领、适时点拨、激励导引,从而发挥孩子身上蕴藏着的无限...
5.
浅谈情感教育
作者:
刁永芝
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19
摘要:
在教育教学过程中常常会有这样的感叹:昨天才讲了道理,今天学生就违纪,真是没有办法。其实学生对教师的说教的内容能否真心接受,接受多少,不仅取决于教育内容的正确与否,还取决于说教的艺术,
6.
课堂教学要注重挖掘艺术美
作者:
万香琳
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
20-21
摘要:
爱因斯坦曾说过:“教学中无论是运用课文中美的东西去感染学生,还是教师用组织教学的艺术美作用于学生,都要把学生的热情激发出来,让学生将学校的功课当作一种礼物来领受。”因此,英语课堂教学中应该走...
7.
对素质教育背景下音乐教师的再认识
作者:
马卫平
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
24-25
摘要:
素质教育背景下的音乐教育应是全体性、普及性、基础性的教育,是面向所有学校和全体学生的教育。这样的教育,目的是使每一个学生都能在原有的基础上得到相应的发展和提高,而不仅仅是针对个别有一定天赋的...
8.
培养自主阅读能力 激发学生阅读兴趣——浅谈初中英语自主性阅读教学
作者:
李春 王海霞
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
27-28
摘要:
语言教学的目的是培养学生的运用语言的能力,而阅读恰恰是运用能力不可或缺的提高手段之一。阅读的过程就是对语言的认知过程,阅读有助于巩固和扩大词汇量,丰富语言知识,训练学生的思维能力、理解能力、...
9.
别让精彩与课堂擦肩而过——浅谈课堂教学的预设与生成
作者:
倪凤卿 陈绍芳
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
28-29
摘要:
传统的课堂教学注重预设,处在教改转型期的教师,备课时也正在做更精细的预设。充分的预设,是课堂教学成功的保障。
10.
浅谈如何对学生进行心理疏导
作者:
杜娟 马岚
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
29-30
摘要:
所谓心理疏导,就是为培养学生良好心理素质而进行的教育工作。在对学生进行疏理辅导时,要准确把握学生的心理状态,形成心理疏导工作的合力,并且要讲究教育疏导的方式和方法。
11.
迈出心理健康教育的误区
作者:
刘勇 吕培树
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
30-31
摘要:
尽管心理健康教育对于中小学生健康成长的重要性已被广大教育工作者所认识,但由于心理健康教育这门课程是一个全新的课题,所以教育过程中还存在了许多误区。
12.
浅谈如何加强高中生心理健康教育
作者:
陈秀丽
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
31-32
摘要:
心理健康是现代健康观念中非常重要的组成部分。如何加强高中生的心理健康教育,提高学生的心理状态和素质,是现在高中教师提高学生心理健康教育研究的重点。
13.
山东省五莲县职工子弟小学“三个转变”促进教师成长
作者:
冯展鹏 杨莉莉
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
32
摘要:
为了进一步提高教育教学水平,促进教师教育理念的更新,山东省五莲县职工子弟小学通过"三个转变"来规范教师的执教行为,促进教师的专业成长。
14.
浅谈学困生的转化
作者:
金榕
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
35-36
摘要:
做好学困生的转化工作有助于优化班级学风、班风,易于教学、便于管理,可以提高班级整体教学成绩,可以挽救和改变一部分学生的命运。因而学困生的转化工作是家庭、学校、教师都普遍关注的问题,也是学校教...
15.
关爱学生是班主任工作中的灵魂
作者:
谭金维 路宏
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
37-38
摘要:
古代大教育家孔子主张对学生施以"仁爱",他说"仁者,爱人",要做到"诲人不倦"。法国自然主义教育家卢梭指出:"热心可以弥补才能之不足,而才能不能弥补热心"。师爱是教师的理智感、道德感和美感凝...
16.
浅谈转化学困生的思路
作者:
马楠 马迎祥
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
38-39
摘要:
竞赛是一种短兵相接的显型竞争。创造让学困生成功的竞赛活动,成功就会成为他们转化的契机。毋庸置疑,竞赛可以使参赛者加足马力,镖着劲儿去争、去夺,可以加快速度、提高效率。但将竞赛法运用于学困生的...
17.
高校专业特色学生活动效果浅析
作者:
史飞 魏红艳
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
40-41
摘要:
丰富多彩的学生活动是大学生们校园生活的重要组成部分,同时又给具有天赋或特长的学生提供了展示和发展的平台。但高校中普遍存在着以文体活动为主体的学生活动和高校专业教学之间的矛盾,甚至出现个别大学...
18.
高考复读生学习方法探讨
作者:
张先华 王德忠
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
41-42
摘要:
一、复读前应做好准备 对于准备复读的学生,复读前首先要做好心理准备:一是在最短的时间内摆脱因为高考失利造成的情绪低落。二就是要总结经验教训,敢于对过去的学习模式进行彻底突破。
19.
新课程课堂教学“怪现状”剖析
作者:
于淑莲 李进
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
42-43
摘要:
课程改革以来,广大教师进行了许多教学的实践探索。然而,由于教师对新课程标准理解和体悟的层面不同,教学实践中也出现了值得警惕的"流行病"。
20.
多媒体教学手段在历史教学中的运用
作者:
胡宗海
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
44-45
摘要:
在历史教学在与传统媒体教学有机结合的基础上,引入现代多媒体技术,通过丰富多彩的画面,动静结合,声音、色彩的组合,既把历史事件与人物诠释的生动精彩,也把人类历史发展的规律展现得清晰明了,
21.
运用多媒体教学 优化小学数学课堂
作者:
孙秀芹
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
46-47
摘要:
多媒体作为一种先进的教学手段,集声音、图像、文字、动画,照片等信息于一体,它能创建逼真的教学环境。动静结合的教学图像,生动活泼的教学气氛,通过形象的画面,声像同步的情境,悦耳的音乐,
22.
注重细节,推动教与学和谐发展
作者:
包存忠
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
48-49
摘要:
我国基础教育正经历着一场以课程改革为标志的深刻变革。课程改革是对传统课程的扬弃,虽有继承,但更多的是创新。新课程颁布和实施已经好几年了,新课程到底是什么?我们每一位一线教师,是否真正走进了新...
23.
提高英语写作能力的几点做法
作者:
衣修章
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
53-54
摘要:
随着英语教材的不断变化和英语大纲的不断更新,书面表达已经成为检测学生英语能力高低不可或缺的试题之一。而随着中考对英语写作能力考查力度的不断加强,如何实现英语写作能力"短、平、快"的提高,已成...
24.
浅谈如何实施课内拓展阅读教学
作者:
张玉兰
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
56-57
摘要:
加强小学语文课内阅读向课外阅读拓展研究是探究语文实践活动、综合性学习、提高学生语文素质的重要途径。只有加强语文课外阅读教学,才能丰富学生的语文积累,提高口头语言表达能力和书面语言表达能力,才...
25.
构建和谐高效课堂 提高英语学习效率
作者:
李春 王海霞
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
57-58
摘要:
英语课程改革的重点就是调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合运用语言的能力,所以在实际教学中, 要注意构建...
26.
谈生物教学中的德育渗透
作者:
吕凤琴
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
58-59
摘要:
教学工作是一项复杂细致的培养人的工作,不仅要传授知识技能,还要进行思想道德教育,新的课程标准把德育放在十分重要的地位。不少教师可能会认为学生良好思想品德的形成依靠的是品德课和班会课,而忽略了...
27.
重视演示实验 提高学生能力
作者:
张丽丽 王骏锋
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
61-62
摘要:
作为一名化学教师,教给学生的不仅是知识,更重要的是探索知识、发现规律的方法,引导学生能够自主学习、研究、探索新知识和新规律,激发学生的创造性。但在实际教学中,有些教师为了"节省"教学时间,将...
28.
如何培养学生的口语交际能力
作者:
周香荣
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
64
摘要:
在语文教学中我们常常遇到这样的情况:学生口语交际不知道说什么或想说却找不到适当的语言,只能用一些肤浅的、没有个性的语言来表达。口语交际作为语文教学的一个重要组成部分,它在贯彻语文教学的目的任...
29.
曹大步
作者:
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
F0003-F0004
摘要:
曹大步,名进泽,字海艺,书案宽斋。1967年出生于江苏邳州市。其书法作品以隶书为本,涉猎诸家。于传统隶书风格中脱古出新,自成一家风貌。作品多次在北京、上海、济南、青岛、南昌等地展出,并被美国...
30.
张山作品欣赏
作者:
刊名:
中国体卫艺教育
发表期刊:
2010年4期
页码: 
F0002
摘要:
张山,原名张凤山,祖籍山东滨州,1966年生于信阳县。1988年入伍东北黑山,戎边多年,1992年就读于鲁迅学院学习素描,国画。后游艺于济南、北京、天津,深得同乡张志民,陈维信诸先生指导,受...
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中国体卫艺教育基本信息
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