中国校外教育:上旬期刊
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中国校外教育:上旬

曾用名: 中国校外教育:美术

《中国校外教育》杂志是经北京市新闻出版局批准,面向全国公开发行的国家综合性教育核心期刊,是国家期刊奖百种重点期刊及“双效期刊”,是具有国际国内双刊号的学术性权威期刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 姜意茹
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  91
    摘要: 英语是一门重要的学习科目,随着科技时代的创新,培养优秀的英语学生成为了家长和学校所关注的焦点。本文针对初中英语中的写作教学进行了详细的论述。
  • 作者: 于江强 李春艳 王学风 郑素芳 韩静
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  92
    摘要: 近年来随着对外交流的增加,商务活动的频繁,对商务英语翻译的研究越来越多,而文化翻译是一个不可忽视的环节,也是一个重要的问题。如何在不同文化背景下有效实现商务交往活动的成功是值得考虑的问题。本...
  • 作者: 梁源
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  93
    摘要: 词汇测试在英语教学中占有很重要的地位。使用恰当的词汇测试方式可以帮助学生调整学习策略,有效掌握英语词汇知识。所以学校考试仍然可以在教学过程中,根据学生发展特点,使用各种形式的词汇测试技术。
  • 作者: 贾志颖
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  95-96
    摘要: 目前在高职英语课堂上,部分学生在课堂活动中表现的不够积极,对于讨论等课堂活动显得很消极,甚至保持沉默,这大大降低了课堂教学的效率。本文重点从学生的主观因素及教师的客观因素分析了学生在英语课堂...
  • 作者: 焦淑华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  97
    摘要: 本文参考了大量文献,在总结借鉴的基础上进行小范围实验对比,对英语教学方式改革进行初步尝试。运用参与式教学法,以学生为主导,让学生参与课堂教学活动,调动了其积极性、能动性和主动性,提高了学习效...
  • 作者: 李娜 郭爱丽 齐兰英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  98
    摘要: 通过分析当前农村中学生学习过程中存在的一些问题,积极探索解决途径,改进教学方法,为学生提供更多的语言实践机会,努力提高农村英语教学质量。
  • 作者: 李娜 郭爱丽 齐兰英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  99
    摘要: 一、激发学生“听”的兴趣 1.从“听”入手进入教学,让学生多进行规范的语音、语调的模仿性听和跟读,以此来练习学生的听力技能。
  • 作者: 刘秋喜 王珍 郑春红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  103
    摘要: 一、注重基础知识的积累。为写作打下良好基础 英语基础知识包括语音、词汇、语法三大部分,它们与学生的写作能力密切相关。教师在初中三年的教学过程中要采取各种必要的方法和措施,对基础知识常抓不懈...
  • 作者: 刘春
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  104
    摘要: 新的课程理念告诉我们,每一个儿童都是一个潜在的天才,只是表现方式不同。我们的教育应该在发掘儿童潜能上有所作为,改革评价方式以促进学生发展是大有可为的事。小学数学作业评价是实施数学学习评价的重...
  • 作者: 孙广富
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  105
    摘要: 探究性阅读只是探究性学习的一个组成部分,但在语文课程中具有举足轻重的地位。探究性阅读,旨在培养学生的创新精神、实践能力和终身学习能力,培养学生良好的道德品质,提高审美能力。
  • 作者: 周芳田 张新贵 顾传吉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  110
    摘要: 在新课标的指导下,教师要把自己变成学生学习过程中的“引导者”、“顾问”“参与者”“协作者”,课堂教学中必须“以人为本”,让学生尽可能“活动”起来,引导学生在“活动”中学史、在“活动”中悟史、...
  • 作者: 刘敬 刘红 董国敏
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  111
    摘要: 语文这门学科同时具有工具性与人文性,为了能在语文课堂教学中有效地实施素质教育,需要不断探寻语文课的内涵,转变教学模式,丰富课堂教学内容,从而为小学语文素质教育打下良好的基础。
  • 作者: 高玉娥
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  112
    摘要: 高中生物学是一门基础学科。在生物教学中,培养学生的自主学习习惯,首先从教师人手,将课堂从“教会学生知识”转向“教会学生学习”,培养学生自主学习的能力。然后,再从学生入手,培养学生好的学习习惯...
  • 作者: 曲华强 王雨海
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  112
    摘要: 一、激发认识兴趣 兴趣是与大脑皮层中最大的兴奋中心产生联系的;兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征。一个人当他对某种事物发生兴趣时,学习愿望总是在一定的情境中发生的。离开一定的情境,学生的兴...
  • 作者: 张萍
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  114
    摘要: 新课标指出,阅读教学就是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。阅读教学中的“对话”,是思想火花碰撞的最有效的手段,是提高阅读教学的有效手段和途径。阅读教学如何实现平等、和谐而又有效的“...
  • 作者: 刘婷婷
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  115
    摘要: 数学应用题是每年高考题的必备题型,很受试卷命题人的青睐。总结及反思应用题能考察学生对数学知识的灵活转化和实际应用的能力,能全面体现学生的数学综合素质。高考应用题是高考成绩的分水岭,许多中等成...
  • 作者: 李键 王春红 齐军
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  116
    摘要: 兴趣是语文学习最直接、最活跃的心理动因,对整个语文学习起发动、维持、推进、控制、调节的作用。所以,要想使学生学好语文,就必须积极培养语文学习兴趣,唤起他们的求知欲望,使其乐而不疲的学习,从而...
  • 作者: 李孟涛 王丽君
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  117
    摘要: 自主招生是高校扩大招生自主权,深化高校招生录取制度改革的重要举措,也是对选拔优秀人才的新探索。从2003年全国22所高校开始试点,时至今日,自主招生的高校已达80所。目前影响较大的有:以清华...
  • 作者: 崔怀永 王清华 王清明
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  117
    摘要: 我们知道传统的物理教学方式比较单调,教师在课堂上拥有绝对的权威。学生没有任何的发言权。教师在讲台上慷慨激昂地讲述,学生在座位上小心翼翼地听着,手中的笔不停地写着。我们通常称为“填鸭式”教学。...
  • 作者: 李键 王春红 齐军
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  118
    摘要: 长期以来,农村中学生闲暇时间的课外阅读,从内容到形式,从组织到评价,都处于“散养”状态,而且受到很多方面的制约,程度不同地存在着量少、面窄、质差的问题,且方式方法不当,习惯不良。如何有效地组...
  • 作者: 李孟涛 王丽君
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  121
    摘要: 一、加强研究,寻找规律,把握方向 任何考试都有其内在规律,表面看来充满“个性化”特色的自主招生考试也不例外,认真研究近年来三大联盟的自主招生试题。分析同一联盟在不同年份、同一年份不同联盟试...
  • 作者: 刘先志 齐营营
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  121
    摘要: 我国正处在发展的关键时期,国运兴衰,系于教育,教育要发展,根本还是要靠改革。在实施新课程改革并推进素质教育的过程中,山东省潍坊市始终把如何构建优质高效课堂作为研究对象,在遵循教育教学规律以及...
  • 作者: 唐兴军 张少美 郭爱莲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  123
    摘要: 函数是教学的重点内容之一,在中考命题中也一直是“重头戏”,那么如何上好函数课显得很重要。好多老师都反映函数难教,学生反映函数难以理解。本文结合笔者在教学中的一些感受,以及学生所反映出来的问题...
  • 作者: 田月霞 苗壮 郭爱莲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  124
    摘要: 通过作文教学的实践,深感要解决“作文难”这一难题需要平时多下功夫,循序渐进,让学生从被动应付作文变为积极主动去写作文,让学生成为写作的主人。只有这样老师才能真正把作文课上“活”,学生才能真正...
  • 作者: 徐文美 王桂英 赵清明
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  127
    摘要: 在多年的教学实践中,笔者深刻体会到阅读教学的重要性。教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场,培养学生的自学能力和创造精神,鼓励学生自主阅读的兴趣,以此提高学生的语文写作素养。
  • 作者: 刘先志 齐营营
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  130
    摘要: 问题性教学法最早是由美国实用主义教育家杜威提出的,他认为思维的自然规律不是形成逻辑思维,而是所谓“实验逻辑的反省思维”。这种思维在由疑难的或不确定的情境到确定的情境之间有五步思维过程:疑难问...
  • 作者: 张秀娟
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  130
    摘要: 一、创设情境,调动学生的学习兴趣 根据小学生好动、好奇的心理特点,在小学数学课堂教学中,教师可以组织一些以学生活动为主,对一些实际问题通过自己动手演示或操作,使学生通过动手动脑获得学习成效...
  • 作者: 李娜 郭爱丽 齐兰英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  132
    摘要: 一、教师要尊重和信任学生 学生不喜欢专制型老师,所以我在一节课开始就向学生宣布:“从今天开始,让我们做朋友!以后在学习上、生活上、情感困惑时你都可以来找我,因为我就是你们的朋友。”对学生而...
  • 作者: 杨美蓉 赵常云
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  133
    摘要: 新课标指出:语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。那么,如何有效进行文本多元解读,使学生在多元化的解读过程中,张扬个性、完善人格、塑造人文精...
  • 作者: 方华意
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  135
    摘要: 有效教学示范,主要是指在教学活动中,教师采用范作或现场示范的手段,用最短的时间、最小的精力投入,取得尽可能多的教学效果。新课改教学实践,使美术教学有了长足的进步与发展。但是,课堂教学的有效性...

中国校外教育:上旬基本信息

刊名 中国校外教育:上旬 主编 张家华
曾用名 中国校外教育:美术
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
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