中学政治教学参考:下旬期刊
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中学政治教学参考:下旬

《中学政治教学参考》是由国家教育部主管、陕西师范大学主办、为中学基础教育服务、面向国内外公开发行的教学类期刊。它提供中学教改、课改、考改信息;反映初高中政治课各年级教学内容的新动向、新问题、新成果;刊登教研论文和研究资料;开展对思想政治课重大问题和当前时政热点问题的讨论;促进教材改革、教师教学研究工作。本刊自1972年创办以来,以其较高的理论性和指导性、实用性深受广大中学师生的欢迎。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2147
CN:
61-1030/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 宋桂香
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  1-1
    摘要: 众所周知,艰苦朴素是中华民族的传统美德。然而,在物质生活极大富裕和家庭普遍还只有一个孩子的今天,许多孩子都成为家里的“小太阳”,要风得风,要雨得雨。一些孩子为了表现自我和展现个性,追逐时尚、...
  • 作者: 周志伟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  4-7
    摘要: 社会主义核心价值观是强化对社会主义认知的需要,它的培育目标具有凝练价值共识、提高文化软实力及实现中国梦的重要作用,内在要求为协调人的多向度价值追求与社会主义核心价值观、厘清个体国家社会不同层...
  • 作者: 刘诗富
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  8-11
    摘要: 中国共产党在马克思主义指导下,正确认识领导的本质属性,客观分析领导的基本矛盾,提出“领导就是服务”的科学论断,为中国共产党科学执政提供了方向指导和价值指引。党执政即执掌国家政权,坚持对国家生...
  • 作者: 王成伟 邓黎
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  11-13
    摘要: 马克思人类解放理想是科学共产主义学说的理论核心,是马克思在理论旨趣、文本主体、实践求索和终极价值中不断追求的最终理想。但是,人类解放理想的形成和确立需要经历复杂而漫长的发展过程。马克思人类解...
  • 作者: 侯耀文 周玉清
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  16-19
    摘要: 国家治理的哲学研究范式,是指在哲学视域下研究国家治理本体论、认识论、实践论、价值论所遵循的模式和方法。科学构建哲学视域下的国家治理研究范式,理性认识其创新功能和学术地位,对于挖掘国家理论创新...
  • 作者: 刘兰花
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  22-23
    摘要: 人本时代理念发展的必然所趋、信息时代“赛博”生存的迫切要求和社会主体和谐社会建设的现实召唤,是道德教育主体间性转向的现实语境。道德教育主体间性转向的指归,在于引导道德教育回归人的生活世界,确...
  • 作者: 蔺建英
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  35-36
    摘要: 对于学生而言,哲学素养可以帮助其形成科学的世界观、人生观、价值观,具有重要的价值。在正确认知当前学生哲学素养培养问题的基础上,形成解决对策,有助于帮助学生进一步提升哲学素养,成长为综合型人才...
  • 作者: 戴雅玲
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  37-38
    摘要: 在开放性文化环境中,如何完成民族核心价值观的构建是我们在民族文化建设中必须面临的问题。从历史发展角度出发,明确中华民族文化根基的厚重性以及对外来文化要素的良好吸收性是形成民族文化自信的关键。...
  • 作者: 丁凤强
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-44
    摘要: 思想政治课因其抽象性、思辨性、理论性、意识形态倾向性等特点,需要学生具备一定水平的阅读能力。当前,很多学生在思想政治课学习中存在死记硬背、不会提取有效信息、答题抓不住重点等问题。为解决这些问...
  • 作者: 张小发 郭多华
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-47
    摘要: 评课作为一种常态化教研活动,对课堂教学质量提升、教师专业发展有着重要意义。在实践中,评课取得了显著成绩,然而也存在着片面性、孤立性、表面化、无重点的弊端。结合课堂观察LICC模式,从教师教学...
  • 作者: 李英瑞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  47-49
    摘要: 博大精深的儒家文化蕴含着丰富的处世观,如果能汲取其精华并加以利用,则对中学生思想政治教育具有重要意义。为此,应从现实角度出发。探寻渗透儒家处世观的必要性,实施开设教育专题、创造处世环境、丰富...
  • 作者: 陈靖
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  50-51
    摘要: 价值澄清理论是20世纪美国最有影响的道德教育理论流派之一。受多元价值观的影响.该理论强调价值观需要自主选择、明确、珍惜,最后用行动澄清,而非靠强制灌输来确定。价值澄清理论对当前思想品德课堂教...
  • 作者: 张子荣
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  52-53
    摘要: 新媒体正在深层次上改变着思想政治教育教学方式,一种新语态正在加速形成。只有从话语隐义中找到特定时代青少年的思想脉络,才能准确把握思想政治教育对象。新语态对思想政治教学主导效果、教育者本身和主...
  • 作者: 李军胜
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-55
    摘要: 为了适应新的发展形势,提高思想政治课教学质量,一方面要培养学生的学习兴趣,另一方面要不断探索新的教学方法,根据当下的形势和基本国情,对思想政治课教学进行大胆改革。
  • 作者: 李卫东
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  55-56
    摘要: 《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”说明古代学校既有正课学习,又有课余活动。现代教育理论和实践十分重视对学生课余活动的安排。苏霍姆林斯基认为,课外活动是学生“智力生活的策源地”,通...
  • 作者: 王艳景 闫仕杰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  57-58
    摘要: 社会主义核心价值观的培育和践行是德育现代发展的主要内容,其核心要素在于学生对社会主义核心价值观的知与行。知与行是对立统一的辩证关系。马克思主义哲学告诉我们,真理性认知是形成观念或意识的基础,...
  • 作者: 黄冬霞
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  59-60
    摘要: 形象德育的提出,是对既往德育效果欠佳的理性反思,是对现代脑科学结构功能理论的主动吸纳,更是对新时代人才要求的积极回应。形象德育具有教育目的含蓄内隐性、教育手段生动直观性、教育内容内在渗透性、...
  • 作者: 周洪生 杨冰
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  63-64
    摘要: 产生于20世纪二三十代的陶行知教育思想,至今仍具有一定的前瞻性价值。“教育回归生活”的生活教育,创造“真善美活人”的创造教育,“回归乡土、改造乡村生活”的乡村教育,秉持“大众大学”“无形的社...
  • 作者: 周珂
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  65-66
    摘要: 农村教育价值取向是指教育价值主体在确立农村教育价值目标和价值预期时所呈现的价值倾向。在城镇化进程中,农村教育价值取向呈现出城市化、工具化、离农化特征,直接影响农村教育的可持续发展。为此,本文...
  • 作者: 王召会
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  69-70
    摘要: 农村留守学生心理健康成长,不仅关系着每个农民工家庭的自身利益,而且关系着祖国未来一代的成长,关系着城乡统筹发展与社会长期稳定与和谐。开展农村留守学生心理健康变迁的研究,是完善相关政策并有针对...
  • 作者: 周鑫 陈青山
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  71-72
    摘要: 思想政治教育价值研究的发展历史大致可分为探索形成、发展深入两个阶段。从促进社会生产发展为研究视角,到以哲学价值论为研究基础,再到社会学、政治学等学科理论成果被引入研究领域,思想政治教育价值研...
  • 作者: 勒伟
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  73-74
    摘要: 中华传统文化的基本精神,是中华民族的价值理念、思维方式、伦理共识、道德情操、审美情趣等精神特质的集中反映,是全民族的智慧结晶和生存与发展之魂。中华传统文化的基本精神可概括为:讲仁爱、重民本、...
  • 作者: 王军
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  75-76
    摘要: 在价值论视角下,教学生成应以真、善、关为基本价值尺度,追求求真、储善和立美的统一。然而,束缚个体生命、忽视群体生命和漠视人类生命仍是价值论视角下教学生成生命取向存在的主要问题。立足于个体生命...
  • 作者: 惠庆 王维东
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  77-79
    摘要: 黑格尔是德国唯心主义古典哲学集大成者,他第一次全面系统地阐述了辩证法思想,集中体现在《小逻辑》中。学者们大多从对立统一、否定之否定角度来解读黑格尔的基本哲学思想。笔者认为,从过程论思维解读《...
  • 作者: 张铿
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  83-85
    摘要: 历史实践证明,自马克思主义形成较为完备的学说体系以来,马克思主义哲学不仅是马克思主义发展的基石,也是中国化马克思主义发展的力量之源。党的十八大胜利召开以后,习近平总书记以扫除新时代条件下中国...
  • 作者: 朱丽云 李晓元
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  85-88
    摘要: 学界对《老子》的研究,过度沉浸在其“无为”思想的治世之道与和谐之理中,而忽视了“有为”思想的创新之道。《老子》中“为之于未有”“为之于毫末”“为大不肖”以及“以道创新”“以德蓄新”等“有为”...
  • 作者: 彭继裕
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  89-91
    摘要: 《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生,其核心思想是人的自由发展,理论内涵主要体现为对人类自身发展历史、工人生活窘态、人类解放道路、建立自由联合体的关注。人的自由发展可归结为,个人在“联合体”...
  • 作者: 谢卓芝
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  92-94
    摘要: 在《德意志意识形态》中,马克思恩格斯从批判性、阶级性、描述性三重视域对意识形态进行了深入分析,认为意识形态是虚假的观念体系、是统治阶级的思想体系、是思想或观念上的上层建筑。意识形态具有阶级性...
  • 作者: 朱媛
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  95-96
    摘要: 杜威的政治哲学是近代西方自由主义理念在现代政治思想领域的具体表达,自由是杜威政治哲学的起点,他的新个人观、新民主观及其整个政治哲学思想都是建立在这一基础之上的。就杜威新自由观的几个问题重新审...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 华南师范大学附属中学南海实验高级中学是广东省著名重点中学——华南师大附中的分校,广东省民办教育的品牌学校,广东省国家级示范性普通高中,

中学政治教学参考:下旬基本信息

刊名 中学政治教学参考:下旬 主编 黄建炜
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
ISSN 1002-2147 CN 61-1030/G4
邮编 710062 电子邮箱 xzzk666@163.com
电话 029-853083 网址
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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