中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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8981
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  • 作者: 张三军
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  63
    摘要: 学生学习方法形成的一个重要因素是教师的影响,因而教师的教法往往成为学生学习的模式.对初中学生来说,课堂听讲、思考问题、独立完成作业等,仍需要教师引导、激发和督促.学生科学的学习方法和良好的学...
  • 作者: 魏宝兰
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  63
    摘要: 班内分层教学是指某一学校依据学生在生理、心理上等方面的差异及由此导致学生在学习过程中表现出的爱好兴趣、思维水平和智力能力等方面的不同而采用的教学模式.其最大本质是承认学生之间的差异,最大限度...
  • 作者: 吴敦华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  64
    摘要: 谈及补差,每个教师都有说不尽的苦楚和怨言,在教师的教学生涯中,最让我们老师头疼的就是那些后进生和那头疼的补差工作.补差工作的对象是那些学习习惯不好,学习兴趣不浓,甚至学习目标都不明确,且行为...
  • 作者: 肖玉英
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  65
    摘要: 《音响设备原理与维修》课程是中职电子专业学生必修的一门专业课程,理论性和实践性都较强,它的主要任务是让学生通过学习,掌握调谐座、收录机、功放、音箱等电路组成和工作原理,培养学生具有识图,分析...
  • 作者: 周亚纯
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  66
    摘要: 化学教学中,适时地运用科学探究的方法,在教师的启发诱导下,通过学生的亲自参与,经过探究活动,由学生主动去发现概念、得出规律,这样可以使学生在获得化学知识的同时,受到科学方法的训练,体验探究的...
  • 作者: 凡六凯
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  67
    摘要: 通过实验教学提高学生的实验技能是初中物理教学的重要环节,是全面提高学生素质的重要途径.切实提高实验教学效果,提高学生的实验能力是每个物理教师都应重视的课题.
  • 作者: 刘艳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  68
    摘要: 著名心理学家皮亚杰认为,一切有成效的工作必须以某种兴趣为先导条件.兴趣是思维的导火线,是学习的内动力,它可以使学生的求知欲由潜伏状态转化为激活状态。因此教师有目的的创设生动活泼的情景,引起学...
  • 作者: 李建伟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  69
    摘要: 化学是集科学性、理论性、知识性、趣味性和实践性于一体的一门自然科学.纵观化学学科的形成和发展,实验是提出问题,探究问题的重要手段和途径,每一项成就都离不开实践,都是以实验为基础的.激发和培养...
  • 作者: 李成华
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  70
    摘要: 信息技术的飞速发展,推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革.站在教育第一线的教师,完全有必要对教学过程重新认识.《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进多媒体信息技术在教...
  • 作者: 王红霞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  71
    摘要: 随着生物科学和技术的飞速发展,加速了中学生物学课程内容的更新,同时也加大了生物学教学的难度,社会的发展也要求生物学教师要帮助学生去面对他们的现实生活,这些变化无疑使我们的生物学教师面临新的挑...
  • 作者: 伊欣
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  72-73
    摘要: 在电场中画出一些曲线,使这些曲线上每一点的切线方向都跟该点的电场强度方向一致,这样的曲线叫做电场线,电场线具有以下多种“性格”.
  • 作者: 蒋阿木
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  74
    摘要: 化学对于初中的学生来说,是一门新的学科.学生是否能对化学的学习产生兴趣直接影响着学生自身的学习活动,也影响着学生学习的行为和效果.在本文中,笔者就如何在初中化学教学中培养学生的学习兴趣做了进...
  • 作者: 朱杰
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  75
    摘要: 习题教学是化学教学内容中重要组成部分.学生对基础知识、基本技能的掌握情况和具有的思维能力和自学能力,是通过做化学题综合表现出来的.在习题教学中强化“双基”和能力训练,培养学生分析和解决问题的...
  • 作者: 王方元
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  76
    摘要: 新课程背景下化学实验受到了重视,课本上出现的实验由以前的“黑板上”、“口头上”走到了实验室中,而且实验中探究的成分有了一定程度的提高,学生学习化学实验的热情比较高涨,应该说这是新课程对化学学...
  • 作者: 倪素美
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77
    摘要: 分析近几年全国各地的高考生物试题,无不发现实验题占着很高的分值.通过对实验题的考查能反映出学生的动手、动脑能力和综合素质.是一直以来专家命题的重要关口.所以我们在教学过程中必须重视课本中的实...
  • 作者: 魏道军
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  78
    摘要: 当前,新课程改革已深入人心,培养学生的创新能力是各学科的重要研究课题.在教学实践中,我有以下体会.
  • 作者: 张明
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  79
    摘要: 生物学是21世纪的前沿科学,是以实验为基础的自然科学.实验不仅是锻炼学生实践能力的重要途径,更是激发学生探索兴趣,培养学生创新精神的切入点.
  • 作者: 辛洁
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  80
    摘要: 如果地球上只剩下人类,我们究竟能支撑多久?
  • 作者: 尹宝艳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  81-82
    摘要: 学生由初中升人高中将面临许多变化,受这些变化的影响,学生不能尽快适应高中学习,学习成绩大幅度下降,甚至过去的尖子生可能变为学习后进生.高一是数学学习的一个关键时期.对众多初中数学学习的成功者...
  • 作者: 霍媛媛
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  82
    摘要: 义务教育阶段《初中物理新课程标准》指出,物理课程的价值之一表现为:“通过从自然、生活到物理的认识过程,激发学生的求知欲,让学生领略自然现象中的美妙与和谐,培养学生终身的探索兴趣.”只有当学习...
  • 作者: 钱贵宝
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  83
    摘要: 长期以来,在中学化学教学中普遍采用的是“灌输式”的课堂教学,而学生则是被动地、机械地接受知识,这样的教学模式使学生失去了自主学习的条件,丧失了创新思维能力的培养,遏制了学生主体性的发挥.针对...
  • 作者: 陈志光
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  84
    摘要: 新课程标准对高中化学课程要求是以一门以提高学生科学素养为宗旨的学科,在课堂教学中要注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面帮助学生发展化学学科的科学素养.国家新课程改革已如火如...
  • 作者: 张育琳
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  85
    摘要: 在多年的高中物理课堂教学实践中,我认识到课堂教学是一个有机的整体,每一个环节都需要精心设计,尤其是结尾环节,更不能忽视,不能过于简单和老套.课堂教学的结尾需要创新,需要讲究一定的艺术,这是由...
  • 作者: 万从银
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  86
    摘要: 中考是人生的一个重要转折点,如何进行中考复习对提高学生的中考成绩至关重要.现结合我校学生实际谈谈中考物理复习的策略.中考物理复习分三个阶段:第一轮以本为本、以纲为纲,解决基础知识和基本概念;...
  • 作者: 曾小斌
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  87
    摘要: 在全面抓素质教育却还需通过高考来选拔人才的今天,如何抓好素质教育而又能提高学生的应试能力成了我们教师教学所必须解决的首要问题.要解决这一问题,我认为应重在抓好三个方面:课前准备、课堂效率和课...
  • 作者: 张劲柏
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  88
    摘要: 初中物理应在全面实施素质教育的同时,更应该注重学生科学素质的提高和培养.物理学科的发展本身就是一个求索、探究、纠错和发现的过程.物理教学的质量不仅在于学生被动地接受了多少物理知识或结论,而更...
  • 作者: 戴辉
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  89-90
    摘要: 基本公式是数学解题中的基本,而高考中所用到的基本公式总共不足一百个,这些公式看似简单,但是却没有学生能够很好的运用,这是由于学生把高考复杂化的原因,也是学生好高骛远,没有懂得千里之行始于足下...
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  91-92
    摘要: 数学能力的形成与发展是在数学学习活动过程中实现的,但并非任意的数学学习活动都能促进数学能力的形成与发展,有的甚至会起阻碍作用.譬如,在传统的教育体制下,教师采用灌输式的教学方式的教学方法,过...
  • 作者: 李广东
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  91
    摘要: 初中阶段,在学生还不能从自己生存和发展的需要出发来要求自己的情况下,我们应努力从学生学习兴趣上做文章.那么,如何才能有效地提高学生学习物理的兴趣呢?我想谈谈我个人的看法:
  • 作者: 曹晓飞
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  92
    摘要: 在高中生物必修一第二章第二节《生命活动的主要承担者——蛋白质》这一节内容中,由于学生没有学习有机化学,缺乏有关氨基酸和蛋白质的化学知识,而细胞的分子组成是微观、抽象的内容,学生学习起来感觉比...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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中学生数理化:高考理化评价信息

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