中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化

曾用名: 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版

《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精... 更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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8981
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  • 作者: 李卫东
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  4
    摘要: 在高一、高二的新课教学中,新课标倡导的三维目标比较容易融人到课堂教学中去.到了高三,在高考的引导下,教学很容易又回归到应试教学中去.的确,高三这一年,是不同寻常的一年,这一年,学生的知识和技...
  • 作者: 姚丽红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  8
    摘要: 探究实验是培养学生科学素养的一条重要途径.应按照科学探索的一般规律,创设“有所发现”的教学情境,引导学生发现并提出问题’。培养学生联系生活实际,选择收集信息及发现并提出问题的能力;根据生活经...
  • 作者: 刘谢旭
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  12
    摘要: 数列是高中代数的重点内容之一,也是高考的必考和重点考查的内容,在高考试题中占有较大比重,有低、中和高档题.数列不仅是重要的基础知识,且含有主要的数学思想方法和技巧,而且与数、式、函数、方程、...
  • 作者: 杜洁
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  19
    摘要: 数列是高中数学的重点内容之一,也是初等数学与高等数学的衔接点之一.因此历来是高考的重点.对数列知识的考查也体现在三个方面:
  • 作者: 赵改
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  29
    摘要: 错因分析:易错选B,出现错误的原因是显微镜使用有问题,混淆了低倍和高倍镜通光量的问题,误认为高倍镜通光量大,从而出现错误.
  • 作者: 史永红
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  31
    摘要: 物体受力分析不仅是解决力学问题的关键,而且贯穿于整个力学教学过程.同时,物体受力分析又是力学教学中的难点,易出现以下几种错误:
  • 作者: 刘彩荣
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  32
    摘要: “新陈代谢”是高考生物每年的必考内容,但在高三复习中笔者发现部分学生对某些知识点的掌握不够牢固,现通过对部分试题的解析以期起到警示作用.
  • 作者: 牛冬冬
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  34
    摘要: 数列的递推可以有效地考查学生逻辑推理能力、运算能力,以及运用有关的知识和方法,分析问题和解决问题的能力,所以数列的递推是高考的考查重点,在近几年高考试题中有较大的比重.数列递推的常见题型是求...
  • 作者: 王均峰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  35
    摘要: 结论1:过抛物线y2=2px(p〉0)的顶点O作互相垂直的弦OA、OB,则弦AB必过定点(2P,0).
  • 作者: 闫利珍
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  42
    摘要: 在历年中考试题中,应用数学知识解决实际问题的题目,已经成为考试的重点,各类实际应用性试题,频频出现.下面介绍一道关于遮阳板设计的创新题.
  • 作者: 刘经国
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  43
    摘要: 化学复习一般分为基本概念、基本理论、元素化合物性质、化学计算、化学实验、有机化学几个板块,其中无机部分,元素化合物性质是核心,其它均以其为载体从不同角度对代表性物质的性质进行考查.化学计算就...
  • 作者: 史艳妮
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  46
    摘要: 数学填空题是一种只要求写出结果,不要求写出解答过程的客观性试题,是高考数学中的三种常考题型之一,绝大多数是计算型(尤其是推理计算型)和概念(性质)判断型的试题,应答时必须按规则进行切实的计算...
  • 作者: 吴海芹
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  48
    摘要: 测定用电器电功率的实验是一个综合性电学实验,该实验涉及到电路设计、器材选择、故障分析、实验操作、数据处理和结论总结等一系列电学问题,对学生的能力要求高.实验内容紧密联系学生的生活实际,能够充...
  • 作者: 杨存浩
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  52
    摘要: 实验数据型试题具有真实的情景性,对这类试题的解析过程,就是对实验结果的分析处理过程,在分析处理过程中,通过自我发现,自我总结,达到运用基本原理、规律以及方法.创造性地解决实际问题,有效地提高...
  • 作者: 陈益民
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  59
    摘要: 人类的高明之处就在于会迂回绕过不能直接克服的障碍,这就要求我们学会一再改变问题的叙述和形式,改换观察、理解问题的角度,使问题呈现新面貌,定会有利于引发我们的新兴趣、新联想,使较难的问题易于获...
  • 作者: 程红霞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  60
    摘要: 假设有一个可无限大的袋子和无穷多个球,球上分别标号1,2,3,…….进行如下试验:差1分钟12点,将1至10号球放入袋中,再把10号球取出;差1/2分钟12点,将11至20号球放入袋子,再把...
  • 作者: 张海刚
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  62
    摘要: 短路有两种情况:电源短路和局部短路.所谓电源短路是指电流从电源的正极经某一回路到负极时,电流只通过导线而没有经过任何用电器,此时,整个电路中的用电器都不能工作.但电源和形成短路的导线中电流会...
  • 作者: 陈林桥 韩松
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  64
    摘要: 有一类选择题,题支给出的倒是一个个具体确定的数据,而由题干却只能得到一些相关的表达式,如含字母的代数式、不等式、不定方程式.似乎题干和题肢大有不一一对应的异样,而且解法有点与众不同的感觉,笔...
  • 作者: 单立新
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  69
    摘要: 教师作为新课改的具体实施者,其素质结构是影响新课改实施发展改革的最直接、最重要的因素之一,现在的教师是今日教育战线的生力军,为了更好的在教育战线建功立业,中学物理教师应努力在专业上成长方面扩...
  • 作者: 华丽凤 胡守斌
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  70
    摘要: 我们常有这样的困惑:不仅是讲了,而且是讲了多遍,可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固题做了千万遍,数学成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的反思了.诚然,出现上述情...
  • 作者: 吴桂芝
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  72
    摘要: 例1抽屉里放有两种不同颜色的袜子,其中白色的有6只,黑色的有4只,小明先摸出一只发现是黑色的,则他再随机摸出一只与原来一只配成一双的概率是多少?
  • 作者: 全爱东
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  72
    摘要: 素质教育已实施多年,目前有些学校老师在课堂上力求把问题讲明白,很少为学生提供质疑、探究、讨论问题的机会,也谈不上学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑,真正没有把学生的积极性充分的调动,...
  • 作者: 翟学
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  74
    摘要: 随着新课程的改革,同时也使得我们教师角色发生了根本上的改变.虽然课堂教学过程是师生交往,积极互动、共同发展的过程.而且教学的最终目的是促进学生各方面的发展,从而培养学生的创新意识和实践能力,...
  • 作者: 张先飞
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  75
    摘要: 对于初三学生来说,化学是一门起始学科.如何激发学生学习起始学科的兴趣并能让学生自觉主动地投入到学习化学中去呢?本文分别从教材、学生、教师等角度进行分析.
  • 作者: 陈亚轲
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  83
    摘要: 研究表明,大多数学生智商是相当的.但是随着时间的推移他们的学习成绩却逐渐分化,有高有低.究其原因主要在于他们的学习动机、学习兴趣、自身性格以及他们的家庭教育等情况有所不同.在这些诸多因素中,...
  • 作者: 张天兰
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  86
    摘要: 春节过后,高考的日子越来越近了,在考场中超常发挥,赢得最满意的分数,是高三学生最关注的,也是家长最期盼的.那么在高考冲刺的有限时间内,如何变学习知识为考场上得分工具,提升增分效率,竭尽全力确...
  • 作者: 陈天豪
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  88
    摘要: 在物理概念教学中.如果一堂课的开始教师就生动活泼、引人入胜地导人新课,学生就会兴趣盎然、精神集中、劲头十足地投入新课的学习,就会产生更好的教学效果.要想上好一堂课,首先必须有个良好的开端,即...
  • 作者: 陈卫国
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  90
    摘要: 随着新课改的实施,我积极探索新的教学方法,并及时的改变教学策略,调整教学思路.在摸索中,我有一个大胆的设想——让新课标下的数学课堂“活”起来,让同学们“秀”出他们的风采.
  • 作者: 彭奎生
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  93
    摘要: 河北省于2009年秋季进入新课程的教学改革.物理新课程标准强调,物理教学不仅仅要进行知识的传授、技能的培养,而且要注重让学生体验探究的过程,感受并领悟科学研究的思维方法,更要从中培养学生热爱...
  • 作者: 鲁霄楠
    发表期刊: 2011年1期
    页码:  95
    摘要: 《全日制义务教育物理课程标准》将科学探究列入课程目标,并明确指出:“科学探究是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一.”科学探究作为一项新的教育内容和教学方式,就是培养学生的科学探究能力,培...

中学生数理化:高考理化基本信息

刊名 中学生数理化:高考理化 主编 赵平
曾用名 中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位 河南教育报刊社  主管单位 河南教育报刊社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1001-6953 CN 41-1099/O
邮编 450044 电子邮箱 zxsslh_gy@163.com
电话 0371-66370 网址
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中学生数理化:高考理化评价信息

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