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中学生数理化:高考理化期刊
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中学生数理化:高考理化2019年第9期出版文献
出版文献量(篇)
8981
总下载数(次)
10
中学生数理化:高考理化
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投稿
曾用名:
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
《中学生数理化》是1981年河南教育报刊社出版的图书,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精...
更多
主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
出版周期:
月刊
邮编:
450044
地址:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
出版文献量(篇)
8981
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目录
1.
自主招生面考应对策略(一)
作者:
本刊编辑部
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
5-6
摘要:
自主招生通过后,一般要进行笔考和面考,本刊邀请知名专家,讲解笔考、面考应对策略,展示分析笔考、面考试题,以供大家学习和训练,希望能为你的自主招生助上一臂之力哟!
2.
高中数学中的“齐天大圣”
作者:
吴吉云
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
7-7
摘要:
"齐次式"在高中数学中出现的频率比较高.对"齐次式"的处理关键是化二元为一元,即化繁为简,化陌生为熟悉.下面我们从多种题型中玩转"齐次式"去感受多题一解的奇妙.
3.
整点规划问题的打开方法
作者:
王洪民
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
8-8
摘要:
人教版高中数学必修5“简单的线性规划问题”中有这样一道例题:例题要將两种大小不同的钢板截成1种规格,每张钢板可同时截得三种规格的小钢板的块数如表1所示.
4.
高中数学数列部分的学习及解题策略
作者:
朱业辉
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
9-9
摘要:
同学们在学习数学知识的过程中应,重视基础知识的学习,不断研究高效解题策略。下面以数列知识为例,介绍一些学习策略和解题策略。
5.
科学运用“思维导图”了解数学解题套路
作者:
余泓杰
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
15-15
摘要:
思维导图是一种有效的学习方式。通过思维导图对知识系统化梳理,我们会了解关键信息,掌握解题套路,完善认识,进而提高自己的解题能力。思维导图的绘制过程中,我们可以从多角度、多方位去总结解题套路,...
6.
高中生解不等式难点分析
作者:
高涵洋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
16-16
摘要:
不等式是历年高考的重点,也是我们的学习难点.本文主要针对平时学习中存在的不等式解题困境展开探讨,希望能够对大家的学习有所帮助.
7.
高中数学解题中思维技巧的应用与优化
作者:
李逸凡
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
17-17
摘要:
一、直接法直接法是直接利用数学题目的条件进行解题,解题的方式和解题的思路都是非常直接的,不绕弯子。在使用直接法解数学问题的时候,只需要了解和数学问题相关的知识和简单的解题技巧,通过计算,来解...
8.
基本不等式求最值中“二定”的解法探究
作者:
侯贝林
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
18-18
摘要:
不等式"(√ab≤a+b/2(a≥0,b≥0)"被称为为基本不等式,它的最主要作用是求最值.利用基本不等式求最值时必须满足三个条件,即"一正,二定,三相等".其中"一正"和"三相等"较好把握...
9.
浅谈如何提高高中数学的学习成绩
作者:
郭思齐
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
19-19
摘要:
高中数学学习对同学们的思维能力有较高的要求,初中阶段的数学学习相对较为简单,对思维的训练和培养可能不足,使得许多同学在进入高中阶段后无法摸索到学习数学的方法,以至于数学成绩较差。基于此,我们...
10.
浅谈如何利用排除法解数学选择题
作者:
刘舜溪
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
22-22
摘要:
数学选择题的求解不需要完整的解答过程,这就使我们在解题的时候可以适当地"偷懒",通过排除的方式来寻找正确答案.用排除法来解答数学选择题,会帮助我们快速对答案进行筛选,积极进行逻辑分析和推理判...
11.
浅析高中物理解题中推理法的应用策略
作者:
邢瑞林
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
23-23
摘要:
高中物理是难度较大的一门学科,同学们在进行解题时,通常会因为找不到思路而出现解题效率低下的问题。通过一段时间的学习我们会发现,物理知识是可以进行推理的,因此在我们遇到貌似困难的物理问题时,可...
12.
整体法和隔离法在高中物理力学中的应用
作者:
罗娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
24-24
摘要:
整体法是指整个系统中的几个物体具有共同的加速度,而将它们作为一个整体来研究的方法。整体法在力学中的研究极为广泛,在整体受力分析时,可以将内部物体间的力视为内力,将外部物体间的力视为外力,从而...
13.
分压式电路的数学处理
作者:
陆文玲
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
25-25
摘要:
例题如图1所示,滑动变阻器(电阻全值为R0)与电源(电动势E,忽略内阻)组成分压电路,向负载R供电。
14.
数形结合思想在高中物理解题中的应用
作者:
乔治华
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
26-26
摘要:
在高中物理解题的过程中,有效运用数形结合思想,可以使几何图形和数学方程式有机整合,使冗杂的物理问题被简化,从而提高解题效率。
15.
高中物理力学解题中整体法的运用
作者:
王刚
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
27-27
摘要:
整体法在力学解题中应用很广,下面举例说明。一、整体法解题思路分析整体法是将多个物体看成一个整体,并对其进行受力情况分析,有效简化复杂的物理题型的解题方法。在应用整体法的过程中,需突破常规的思...
16.
浅析高中物理“机械能”的学习
作者:
陈翔宇
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
30-30
摘要:
高中物理中的"机械能"是高中生学习的重点和难点之一,知识点多且杂,在考试中占有相当大的比重,考试题型较多。为了便于学习,笔者根据自己的体会对"机械能"包括的知识点和求解机械能相关试题的基本思...
17.
高中物理电学学习心得
作者:
赵启博
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
31-31
摘要:
在高中物理学习阶段,电学是学习的重点内容,也是难点.我们在学习电学相关知识的时候,总感觉很多电学知识点吃不透、不理解,导致我们在做电学练习题的时候错误率较高.因此,我们在电学的学习中,需要采...
18.
高中物理“图像法”解题技巧分析
作者:
朱修懿
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
32-32
摘要:
在高中物理的学习过程中,我们往往会遇到多种物理表述方式,其中“图像法”的使用可以有效提高我们物理解题的效率,使得抽象的物理问题更加具体化,同时降低题目的难度。掌握并且熟练运用图像法进行解题是...
19.
高中物理电路知识的学习方法及解题思路探讨
作者:
闫邵阳
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
33-33
摘要:
我们知道高中物理电路章节所涉及的知识点十分多,同时也密切联系着其他章节知识,因此在学习中我们必须对各类知识点及物理过程等内容深入了解。
20.
改进的物理实验用测速装置
作者:
秦朗
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
35-35
摘要:
物理实验是对理论物理进行实验和检测的一种方式,物体速度测试装置也是很多物理实验必备的道具。现有的物理速度测试装置,只能对物体的平均速度或瞬时速度进行分开测算,且测速的变量不能进行调整,无法进...
21.
高中物理解题的多角度分析
作者:
徐艾烨
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
36-36
摘要:
如何提高物理解题效率,实现物理知识的有效运用,是我们物理备考面临的主要问题。下面主要就高中物理解题的多角度分析方法展开探讨。
22.
活用数学思想发展物理思维
作者:
汤济玮
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
40-40
摘要:
大多高中物理题不能用套公式的常规方法进行解答,而是要求我们运用灵活的思维方式思考解题方法。数学是物理的基础,因此,我们可以通过灵活运用数学思想来发展物理思维,从而达到解答物理题的目的.本文就...
23.
高中化学图像题解题技巧分析
作者:
蔡春锋
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
41-41
摘要:
高中化学图像题主要考查同学们对所学知识掌握得是否全面,考查同学们能否针对不同的题目灵活转换解题思维,提炼出图像中的关键信息,从而巧妙地将题目解答出来"图像中往往包含一些不明显的信息,需要同学...
24.
高中化学解题中运用守恒法的探究
作者:
顾建鸣
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
42-42
摘要:
化学反应前后的质量、元素种类、原子数目等都没有发生改变,因此我们可以运用这一守恒规律进行问题的分析。守恒法应用的关键在于能够将试题的已知条件和物质在化学反应中的变化形式——对应起来,进而通过...
25.
“过程虚拟法”在高中化学解题中的运用探析
作者:
张娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
43-43
摘要:
“过程虚拟法”是指在审题过程中,先对已知条件进行认真分析,再虚拟化学变化的中间过程,根据解题的需要和可能,虚拟一些“对象和“内容”以方便解题,并以这些“对象”和“内容”为中介,实现由条件向结...
26.
关于离子方程式的一些疑难点解析
作者:
苏怡
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
44-44
摘要:
离子方程式属于化学核心素养内容中的“证据推理与模型认知”部分,为了更好地培养同学们的这一化学核心素养,现将离子方程式中的一些疑难点进行整合分析如下.
27.
突破元素推断题
作者:
夏红军
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
45-45
摘要:
元素推断题既是考查物质结构、元素周期表(律)、元素性质等的重要题型!也是考查同学们分析、推理、判断等思维能力的常用方式,元素推断题的解题方法有很多种,现将常见的几种归纳如下.
28.
探析如何提高生物学科解题能力
作者:
王晓娟
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
47-47
摘要:
在生物学习中,有许多同学无法准确快速地解答生物题目。所以,我们要结合生活实际情况,围绕生物学的题目,研究和制定解题方法,提高自身的解题能力.
29.
安全、环保、可视化的吸热反应实验探究改进
作者:
黄平英
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
教材上用NH4Cl与Ba(OH)2·8H2O的反应说明化学反应过程中伴随有能量的变化。但Ba(OH)2·8H2O有毒,有强烈的腐蚀性,原料用料大,反应产生的氨气多,对环境有污染,并且实验现象...
30.
今年各高校自主招生风向:人数减、降分少、要求高
作者:
刊名:
中学生数理化:高考理化
发表期刊:
2019年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
一、招生要求提高哈尔滨工业大学:自主招生类别由2018年的6类减少到3类,招生条件锁定到五大学科竞赛获得省一等奖。今年“省二”不再成为报名条件,但如在所报考专业领域有特别突出表现的成果,可以...
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中学生数理化:高考理化基本信息
刊名
中学生数理化:高考理化
主编
赵平
曾用名
中学生数理化:自主招生;中学生数理化:学研版
主办单位
河南教育报刊社
主管单位
河南教育报刊社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1001-6953
CN
41-1099/O
邮编
450044
电子邮箱
zxsslh_gy@163.com
电话
0371-66370
网址
地址
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
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