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学周刊:中旬2011年出版文献
出版文献量(篇)
18280
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
61.
多媒体手段促进历史教学有效性
作者:
吴永祥
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
160
摘要:
本文从利用多媒体手段辅助历史教学可有效地提高学生的学习兴趣.可更好地引起学生的注意力,可再现历史激发学生的爱国情操,可有效地培养和提高学生的历史能力,有效地加强学生的记忆效果等五个方面进行了...
62.
浅谈如何布置小学生作业
作者:
杜树柏
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
161
摘要:
作业对于每个教师和学生来说并不陌生,它是对学生在以往的学习活动中学到的知识与能力、方法与技能、情感态度与价值观等综合经验加强巩固的一种锻炼方法,从而使掌握新知识的学生运用学会的理论应用到实践...
63.
浅谈中考数学复习策略
作者:
王文彬
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
163
摘要:
中考是我们初中数学教学效率、水平的一次集中检阅。复习课是教学的重要环节,是通过相应的教学组织形式和科学方法,对学生已学知识进行唤起、牢固掌握,并进一步形成能力的过程。上好复习课,就能达到整体...
64.
流利口语是怎样练成的
作者:
张少云
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
174-175
摘要:
说一口流利的英语是很多中国孩子的梦想,能和外国人自由地交谈也是我们学习英语的核心目标之一。很多人在学了几年甚至十几年英语之后,却发现自己的口语水平远远达不到理想的状态,所以会感觉到沮丧和愤懑...
65.
浅谈小学语文古诗词教学
作者:
高红卫
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
178
摘要:
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源:它们有的描绘祖国的壮丽山河;有的勾画优美迷人的自然风光;有的叙述朋友之间难舍难分的深厚友情:有的借景(物)抒情咏志、含蓄隽...
66.
如何培养中学生学习生物的兴趣
作者:
郭锐
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
179
摘要:
孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是使学生爱学习的内部驱动力,它直接影响着学生的学习兴趣。
67.
浅谈高中物理实验教学
作者:
吕敏峰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
180
摘要:
物理学是一门以实验为基础的自然科学,无论是经典物理学还是现代物理学都是在实验的基础上产生和发展起来的,实验在物理教学中更是有着举足轻重的地位。《高中物理新课程标准》指出:观察现象、进行演示和...
68.
浅谈如何指导学生进行科技创新活动
作者:
张卫宁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
181
摘要:
开展青少年科技活动的目的是对学生进行科技知识的启蒙,培养他们对科学的兴趣,进而培养学生的科学素质,开发他们的创造潜能,使他们从小就养成科学的思维习惯,学会用科学的态度和方法去观察问题、提出问...
69.
初中语文文言文教学
作者:
黄玉芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
182
摘要:
文言文是初中语文的重要一环,也是一直以来学生难以掌握的内容。初中教材中的很多文言文,文质兼美,有助于增强学生热爱祖国的激情,使学生树立正确的辩证唯物主义和历史唯物主义观点。因此,在教育教学实...
70.
浅谈小学语文作文教学
作者:
张倩
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
186
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作,也是当前进行语文教改的重点和难点之一,是整个语文教学的一大薄弱环节。纵观目前小学语文作文教学,教学效果却不容乐观,...
71.
如何加强小学生语文写作能力培养
作者:
陈静
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
188
摘要:
有很多学生,在写作文时总是无话可说。这就要求教师不断培养学生的作文能力。小学生要写出一些简单的写人叙事或写景状物文章就必须具有一定观察能力和创造性思维。在写作文的时候还需要掌握一定的写作方法...
72.
浅析记叙文中景物描写的作用
作者:
吴琼
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
189
摘要:
一篇好的记叙文,犹如一出精彩的话剧,其中的六要素则是构成这出话剧的基本情节。然而,如果想要给观众呈现出真正的视听盛宴,那么适当的布案则是必不可少的。就如同记叙文中的景物描写,并非是为了写景而...
73.
中学作文教学中如何培养学生的观察力
作者:
肖春华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
194
摘要:
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,学生写作能力的高低则是学生语文能力的综合体现。新课标对作文教学提出了更高的要求,但长期以来,作文教学是语文教学的一个薄弱环节,因此对作文教学的探索也成了...
74.
从教育的角度谈艺术的审美价值与评价
作者:
张雁
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
203
摘要:
素质教育的目标是培养身心全面和谐发展、各种潜能素质充分发挥和个性丰富完美的人,而具有正确的审美观和一定的审美能力是全面发展人的必要素养。要达到素质教育的这一目标,离不开审美教育。审美教育属于...
75.
浅谈高中美术教学的有效性
作者:
王瑞涛
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
205
摘要:
当下,随着现代科学信息技术的发展和新课程改革的逐渐推广应用,新课程的理念给美术课堂带来了空前的生机和活力。课堂教学由原先相对单一、封闭的模式走向开放、多元化的模式。但是由于长期应试教育的影响...
76.
学生绘画兴趣的培养
作者:
王晓叶
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
206
摘要:
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的老师。”我们从事教育的同仁都知晓这句名言。因为学习兴趣是学生掌握知识、培养创新意识、养成自主学习习惯的动力。所以激发学生的学习兴趣就提升到了教师的研究课程。怎样...
77.
童心展新貌 稚笔绘龙城——龙城新貌的童稚写真阶段小结
作者:
龚红艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年1期
页码: 
208
摘要:
美丽的龙城常州,每天都在发生着日新月异的变化,一幢幢拔地而起的高楼大厦、各种各样的古典建筑,琳琅满目的民间艺术,好玩好吃的童年小吃以及值得骄傲的常州名人,这些都是我们幼儿园孩子乐于去发现、探...
78.
关于农民工子女心理问题的调查与思考
作者:
周霞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
4-5
摘要:
本文从农民工子女心理健康的标准入手,通过调查,对于农民工子女的基本情况、心理问题的表现及成因进行了分析,并结合实际情况提出了解决农民工子女心理问题的建议。
79.
教育常在想象之外——五年级(1)班实施值周班长制度始末
作者:
吴贵胜
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
7
摘要:
学校实施的任何一项教育管理制度,不能只关注预期的结果,而忽视学生的心理承受能力,忽视可能发生的其它结果。值周班长制度是一种新的民主管理班级制度,但是我在现实的班级管理实践中,却因为其产生的负...
80.
浅谈对学生的“狼性”教育
作者:
柴绪元
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
9
摘要:
随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂。由于科学技术的飞速进步,知识爆炸性地增加,迫使人们不断地进行知识更新。“人类进入了情绪负重年代”,人...
81.
慧眼识英才扬鞭催好马——潜力生培养策略探究
作者:
施晓莲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
10-11
摘要:
案例:学生马XX,入学时成绩处于中等,文静、不活跃,但学习态度认真,比较刻苦。教师在课堂上经常留意他,课外提点他,通过三年的高中学习,2006年考上了重点大学,进入浙江工业大学学习。 学生...
82.
浅谈认识学生
作者:
陈秀琼
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
16
摘要:
现在有许多教师对于备课、上课、批改作业等教学环节都抓得很好,但却不了解学生,有只教书不教学生之嫌。长此下去,即使这个教师教书教得再好,课讲得再精彩,批改作业批得再仔细,许多学生都会觉得自己不...
83.
课堂教学中教师角色的把握
作者:
曹江艳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
17
摘要:
两千多年前孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的教学方法,其意在于,教师的作用发挥需要等待时机。时机到时,一点即透;时机未到,百试不通。先人给我们提供的教学指导是引人深思的,如能在教学实战演练中...
84.
浅谈如何构建“‘六模块’.建构式教学”
作者:
盛乃东
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
18
摘要:
“‘六模块’建构式教学”教学的实质是激发和利用学生的本能,先学后教,培养学生全面发展的素质,提高学生的综合能力,建立以学生为本的高效教学模式。其关键是编制出高效导学案,紧紧抓住课堂教学这块主...
85.
浅谈在化学教学中培养学生的兴趣和创新能力
作者:
李堂
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
19
摘要:
培养学生的创新能力不但是素质教育的需要,更是社会向前发展的迫切需要。培养学生成为具有创造力的人才,是中学化学教学研究和实践的一个重要课题。创新能力在中学生学习中就是要创造性地学习。多动脑,多...
86.
初中英语教学中如何培养学生的自学能力
作者:
王欢
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
20
摘要:
在深化素质教育的形势下,能够指导学生课内外自主探索、培养学生自主研究的能力是现代教师必须具备的能力。所以如何培养学生的自学能力已成为人们关注的焦点、现代教师的职责。长期以来,我们的英语教学受...
87.
浅谈如何利用“图文小框”进行思想品德教学
作者:
马建辉
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
23
摘要:
初中思想品德教材中有大量的“小资料、名言警句、’成语典故、图片、漫画”等图文小框。这些框题的内容具有灵活性、趣味性、警示性、实践性等特点,可以有效地加深教师对教材的理解,增加教材的知识面,拓...
88.
如何开展初中语文创新教学
作者:
刘颖娜
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
26-27
摘要:
创新已成为当今社会的要求。创新是。个民族的灵魂。德国教育家第斯多惠说过:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”创新思维具有独立的知识结构,积极的求异性,创造性的观察、想象力。...
89.
如何提高初中生英语写作水平
作者:
李冲
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
27
摘要:
英语写作一直是初中英语教学中的一个重要部分,也是中考英语试题的重要组成部分,英语写作主要要求学生具备基本的语言基本功,如想象力、表达能力、语言搭配运用能力等等。因此在日常的教学中,教师有系统...
90.
新课程理念下的“五步”古诗教学模式
作者:
安敬梅
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年2期
页码: 
28
摘要:
如今,新课程理念已经深入到每个教育者的内心深处。作为一名新时代的教师在教学中不断探索教学新形式、新方法,以适应新时期的教育使命,更好地“授业、育人”,是我们义不容辞的责任。作为中国传统文化和...
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话
0311-80785
网址
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