学周刊:中旬期刊
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学周刊:中旬

《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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  • 作者: 李光
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  95
    摘要: 信息技术是近年新开设的一门课程,该课程日渐重要。信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,使学生获得快速获取信息、传输、处理和应用信息的能...
  • 作者: 李丽爽
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  96-97
    摘要: 合作学习是我国新一轮课程改革所倡导的一种重要的学习方式。在科技高度发达、专业高度分化的今天,“学会合作”已经成为现代人生存的基本素质,也是现代教育的基本目标之一。当代教育必须重视培养学生的合...
  • 作者: 何二垡
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  98-99
    摘要: 当前,在初中数学课堂教学中还或多或少地存在着苦干有余、巧干不足、效率不高的现象。这就需要我们教师大力促进课堂教学效率的提高。提高课堂教学效率,这是实施素质教育的重要课题,也是减轻学生学习负担...
  • 作者: 杨洁
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  99
    摘要: 新一‘轮课程改革注重学生的学习过程,倡导学生自主性学习和探究式的学习方法,倡导学生积极主动地参与教学过程。在我看来,在历史课堂中正确巧妙地应用问题探究法,鼓励学生参与教学,与他人合作、共同探...
  • 作者: 赵艳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  103
    摘要: 随着计算机技术的高度发展,计算机作为一门学科早已走进了高中课堂。然而,虽然历经了十几个春秋,但计算机在高中阶段的教学开展得并不尽如人意,计算机在高中阶段的学科地位依然是边缘的和尴尬的。从事计...
  • 作者: 张君甫
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  104
    摘要: 探究性学习是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会和学生自身生活中选择和确定探究专题,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习领域。探究性学习,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,...
  • 作者: 刘晓东
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  106
    摘要: 河北省中考作文分值为50分,可谓占据了语文试卷的半壁江山。然而,学生作文的现状却令人担忧,学生怕写作文,不会写作文的现象普遍存在。笔者在教学工作中经过长期的实践,摸索了几点做法,写出来与各位...
  • 作者: 王淑珍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  106-107
    摘要: 长期以来,数学教学忽视了教学本身的人文因素,脱离了学生个体,过分注重系统知识的传授。因此,数学课堂往往与单调、枯燥联系在一起,使学生厌学,教师厌教。新课标提出了“以人为本”“以学生的发展为本...
  • 作者: 李小敏
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  112
    摘要: 学生是否能够大量地进行阅读,为今后写作打下坚实基础的是语文教学中的识字教学。识字是语文教学中的一项重要任务。如何更好地提高语文识字教学效率呢?笔者试从以下几点进行浅显的分析。
  • 作者: 沈建芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  113
    摘要: 目前,适应培养高素质人才的新课改已经启动几年了,广大教育工作者的教育理念和教学方法有了很大转变和改进,但笔者发现,在教学中有很多教师仍把握不好“双主”(学生的主体地位和教师的主导作用)的关系...
  • 作者: 乔占超
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  116
    摘要: 著名教育学家乌申斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。”英语教学也是如此。教学多年,我在如何提高学生兴趣、增强教学质量方面进行了探索,以下是我的一些教学心得。
  • 作者: 张兴菊
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  118-119
    摘要: 我们在初中英语教学中要求学生掌握听、说、读、写四项基本技能。听是语言的反馈,是理解深化,学习和运用英语的重要能力之一。听力能够扩大学生的知识面,提高学生的口语水平,加强学生的书写程度,对提高...
  • 作者: 余李力
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  119
    摘要: 随着新课程改革的深入,实施素质教育,提高课堂教学是数学改革的一个重要课题。新《课程标准》指出“现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的探索性的数学活动中去”。因...
  • 作者: 孙雪枝
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  120
    摘要: 近几年,我一直教毕业班,每次批阅学生写的议论文时,我常常蹙眉摇头:学生写的议论文多数是观点不鲜明,有的甚至观点不正确;有的审题立意不深、不新;有的语言不准确、不生动;有的作论据的材料太贫乏:...
  • 作者: 钟艺
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  121
    摘要: 网络技术的飞速发展使教育产生了令人瞩目的变革。博客作为个性化的个人知识管理系统和新的信息交流工具,也越来越受到教育工作者的关注,并正逐步应用到教育教学中去,而博客在信息技术课的教育教学中的应...
  • 作者: 穆光耀
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  124
    摘要: 教学是一门艺术,由于汉语是母语,所以语文教学更加复杂,也可以说是这艺术中独特的艺术。教学过程中,教师任重道远,既要教给学生知识,更要教给他们做人的道理,培养他们的道德情操,教学多年,我有以下...
  • 作者: 郑新梅
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  125
    摘要: 个性化作文就是我笔写我想,我手写我心,我口表我意。写自己的话,叙自己的事,抒自己的情,自主地写作,写真实的文章,写有创意的文章。那么,如何进行个性化作文教学呢?下面我谈谈自己的看法。
  • 作者: 严红侠
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  126
    摘要: 教育是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,国家的兴衰在于教育。我国过去传统教育有它的优点,但常常出现重“主导”,轻“主体”;重“学会”,轻“会学”;重“结论”,轻“过程”等弊端,束...
  • 作者: 赵欣娥
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  129
    摘要: 回忆自己读书时所上的语文课,节节都那么乏味,每篇课文老师的教学方法和教学程序都一样:字、词、句、修辞方法、写作方法、层次划分、中心思想,老师讲得昏天黑地,学生听得昏昏欲睡。而现在作为语文教师...
  • 作者: 范泽文
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  130
    摘要: 爱因斯坦说:“数学受到高度尊崇的另一个原因在于:恰恰是数学,给精密的自然科学提供了无可置疑的可靠保证,没有数学,它们无法达到这样的可靠程度。”由此可见,数学是推动社会发展的基础学科,数学是科...
  • 作者: 肖淑琦
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  134
    摘要: 本文笔者通过大量的教学实践来阐述怎样使学生学会用have对物品的所属进行提问与回答,学会谈论自己喜爱的球类运动、不喜欢的球类运动及原因,学会使用以Do/Does引导的一般疑问句及回答。
  • 作者: 郭军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  137
    摘要: 新课程倡导民主、平等、互动的师生关系,在课堂教学过程中充分体现学生的主体性。《墓础教育课程改革纲要(试行)》中明确要求在教学过程中“应尊重学生的人格,关注个别差异,满足不同学生的学习需要,创...
  • 作者: 吴收云
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  138-139
    摘要: 估算是人们运用各种运算技巧所进行的快速的近似计算,它被广泛应用于人们的日常生活和生产实践中,其应用范围比精确计算更加广泛。因此,在小学数学教学中加强估算教学,提高小学生的估算能力,已成为当前...
  • 作者: 王占伟
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  139
    摘要: 全国各地正在进行新课程改革,语文教师也正面临着对语文学科的性质、目的、内容、原则、教学手段的再认识。因此,小学语文教师必须理解新课程,树立现代化的教育理念。
  • 作者: 王凡
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  149
    摘要: 作为语文教师,要改变传统的观念。语文教学不仅仅是传授知识,培养能力的过程,同时也是提高思想水平,扩大知识视野,丰富文化素养的过程,在教学中我们应致力于培养学生的语文素养。
  • 作者: 刘红军
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  150
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,新课程理念的不断加强,考试和考查的重点也在发生很大的变化,已经由过去的知识立意向能力立意转变。在英语考试和考查中,阅读理解是用来考查学生能力的题型,可见阅读教学在初...
  • 作者: 周莉萍
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  150-151
    摘要: 当今时代是信息时代,而英语堪称为时代信息的首要载体。英语是世界上运用最广泛的语言之一,在国际政治、军事、经济、科技、贸易、交通运输等领域,通常以英语作为交往工具。
  • 作者: 赵艳芳
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  152-153
    摘要: 对于高中文科考生来说,历史在高考中与语数外有同等的地位。学生要取得满意的成绩,必须在历史复习中要有明确的目标,有所舍取,要有适合历史高考复习的策略,进而达到事半功倍的效果。那么,我们教师应该...
  • 作者: 王燕
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  153
    摘要: 新课标中要求基础阶段学生应该学习和掌握的语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中要求初中生要掌握的语法包括:了解常用语言形式的基本结构和常用表意功能;在实际运用中体...
  • 作者: 邹清炯
    刊名: 学周刊:中旬
    发表期刊: 2011年2期
    页码:  154-155
    摘要: “寓教于乐”的实质就是在宽松和谐的教学气氛中,面向全体学生,唤起他们爱美、乐学的浓厚兴趣,使每个学生都在自己原有的基础上勤奋上进,从而主动地掌握知识,获得成功的快乐。我认为寓教于乐的教学方法...

学周刊:中旬基本信息

刊名 学周刊:中旬 主编 雍慧英
曾用名
主办单位 河北师范大学 河北行知文化传媒有限责任公司  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1673-9132 CN 13-1379/G4
邮编 050024 电子邮箱 xuezhoukan888@163.com xuezhoukan999@163.com
电话 0311-80785 网址
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