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学周刊:中旬2011年第3期出版文献
出版文献量(篇)
18280
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学周刊:中旬
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《学周刊》经国家新闻出版总署批准,由河北省教育厅主管,河北师范大学主办,是面向国内外公开发行的学术研究类刊物。本刊坚持品质第一的办刊理念,全力打造一个适应新时代要求的学术交流平台,是全国哲学社会科学、自然科学界、教育界以及法律、经济等工作者进行学术交流、切磋科研经验的重要园地,现面向广大教师、教育管理人员及教科研工作者以及社会科学、自然科学研究者征集各类稿件。
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
出版周期:
月刊
邮编:
050024
地址:
河北省石家庄市建设南大街269号
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目录
121.
初中英语教学探微
作者:
冀秀平
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
21
摘要:
英语阅读作为语言技能的重要组成部分,是语言输入的主要环节。在整个初中英语教学中,阅读能力的培养是初中英语教学的~个重要组成部分,学生阅读能力的高低直接影响到学生运用英语的能力。阅读课文,
122.
初中数学课堂教学有效性思考
作者:
胡永发
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
31
摘要:
课堂教学作为教学的最基本形式,无论是现在,还是将来,它都是学校教学的主阵地,教学的任务必须在课堂中完成,教学的目标必须在课堂中实现。所以,提升课堂教学的有效性已经成为当前深化课程改革的关键和...
123.
试谈如何激活小学数学课堂
作者:
冯晓俊
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
36
摘要:
随着教学改革的进一步深入,教师更关注学生的自主性学习,认识到授之以“渔”的重要性,但在实施过程中却往往落实不够到位,总是会看到教师“一厢情愿”的行为,
124.
浅论中学化学实验教学改革
作者:
任永卫
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
42
摘要:
化学是一门以实验为基础的自然科学,实验是科学研究的重要方法,也是教师教学生学习科学知识的重要方法。在化学教学中,许多化学概念、原理、规律的引入都是从实验探究展开并最终由实验加以论证的。纵观世...
125.
关于提高小学语文教学有效性的思考
作者:
杨入言
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
45
摘要:
有效的语文教学,就是通过有效的教学手段使学生在知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观等方面获得进步与发展,使学生的语文素养得到全面提升。笔者认为要提高小学语文教学的有效性,可以从以下几个方...
126.
激发内在动机 实现自我教育
作者:
张向阳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
51
摘要:
个案追踪研究发现,那些道德品质和纪律性较差的学生,其过错行为原因较复杂,但不外乎外因与内因两方面。外因主要来自家庭、学校和社会:
127.
中职德育课课堂教学生活化的思考
作者:
陈丽
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
55-56
摘要:
第三轮中职校德育课改新方案具有时代感更强、针对性更强、实效性更强的特点。因此,促使德育课课堂教学生活化。提高德育课教学的有效性,就成为每一位中职德育课教师深入研究与探讨的课题。笔者从生活教育...
128.
浅谈如何提高初中语文课堂教学效率
作者:
孟令稳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
78
摘要:
时代在不断地发展变化,教育部对教学目标提出了新的要求,强调在教学中要培养学生的综合素质,创新教学方法,以学生为中心,这对教师来说是一个挑战传统教学中,课堂教学大都以教师为中心,限制了学生的思...
129.
扬想象风帆,品古诗词曲神髓——浅谈想象教学法在初中语文古诗词曲中的运用
作者:
吴景生
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
81-82
摘要:
中国古诗词曲语言高度凝练,寥寥的儿行文字往往隐含了众多的物象、丰富的内涵和深刻的主题,教师须借助多种教学手段,帮助学生扫除阅读的语言障碍,把意思讲清楚讲透彻。
130.
高中物理教学中如何培养学生的创新能力
作者:
詹飞飞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
91
摘要:
学校是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创造人才的重要摇篮。在高中物理教育中,注重激发学生独立思考和创新的意识,培养学生的科学精神和创新思维习惯,为社会和高一级学校输送有创新...
131.
浅谈初中语文个性化阅读教学
作者:
冯永芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
104
摘要:
新课程标准指出:阅读是一种个性行为,是一种再创造,带有强烈的个性特征,不能以教师的分析来代替学生的阅读实践。由此而产生的各种阅读教学法如雨后春笋相继出现,
132.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
杨维新
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
114
摘要:
兴趣的产生基于需要,学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。只有让学生对学习产生兴趣,他们才会主动地去学习,才会觉得学习内容丰富多彩,从而兴致勃勃、心情愉快地去学习,表现出个性的积极性。那...
133.
在历史课堂教学中培养学生学习的自主性
作者:
于永志
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
115
摘要:
传统的历史课堂教学枯燥乏味,由于种种的原因成为“死记硬背”的代名词,以致于老师厌教,学生厌学。
134.
张扬个性,演绎精彩语文课堂
作者:
万苏天
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
117
摘要:
个性是一个人在社会条件和教育影响下形成的比较固定的特性。每个人有每个人的个性,个性是每个人最重要的精神财富,是人们创造活动的内在依据和能动力量,
135.
语文教学中提高农村学生口语表达能力的探索与实践
作者:
王秀娟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
130
摘要:
语文作为一门语言交流工具的学科,重在培养学生灵活运用语言的能力,在训练学生正确、得体、灵活运用所学语言的过程中,促进学生口语表达能力的发展。然而,目前农村小学生的口语表达能力远未达到这一标准...
136.
教学评价与兴趣的调和
作者:
蒋丰
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
132
摘要:
教学应以激发和保持小学生学习的兴趣为出发点,教师要为学生创造宽松的学习环境,减轻他们的心理压力,调动和维持他们的最佳情感状态。少年儿童活泼好动、好奇心强,表现欲旺盛,善于模仿,乐于参与。那么...
137.
百遍观看不如亲自动手——浅谈小学数学课堂教学中学生的动手操作
作者:
庄广军
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
133
摘要:
《数学课程标准(实验稿)》中指出:“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在课堂教学中,学生动手操作越来越受到我们的重视,
138.
化学课堂中的创新教育
作者:
尹静
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
142-143
摘要:
新时代注重创新教育的实施,这是礼会发展的需要,也是未来赋予教帅的历史使命。而对新世纪,培养和造就个性和谐、
139.
高中英语学困生转化策略
作者:
马月珠
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
146-147
摘要:
随着课改的不断深入,现行的高中英语教材也随之不断地更新,教学中存在着大量的英语学困生,影响了英语学科的整体发展,因此,高中英语学困生的成功转化是提高高中英语教学质量的重要方向。
140.
谈体育教学的“说课”
作者:
甘丽英
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
149
摘要:
体育教学本身就是一个动态的结构,在这个动态的过程中既有教师和学生的参与,又有国家教育机构的教育理念和教材编写者教育思想的参与,可以说一个成功的教学过程必是一个开放的教学链。如在今天的教学领域...
141.
中学英语教学探微
作者:
刘建华
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
151-152
摘要:
随着世界的地球村化,英语越来越受到重视,作为学生的必修课程,学不学好英语至关重要,让学生学好英语也非一朝一夕之功。笔者教学多年,有点滴经验如下。
142.
立足小学数学课堂培养儿童创新意识
作者:
王乐红
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
153-154
摘要:
21世纪是知识经济时代,创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代教育的核心是培养人的创新素质。培养学生的创新意识,就是要激发学生乐于创新的兴趣,养成学生独立思考、
143.
初中语文教学中如何培养学生的口语交际能力
作者:
曹晓芳
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
160
摘要:
口语交际教学是训练听话、说话能力的一种教学,然而,当前不少初中生口语交际能力不尽人意。针对这些情况,我们要重视语文口语交际教学,让口语交际的学习过程成为全面提高学生语文素养的过程,使初中语文...
144.
浅谈高中英语写作教学
作者:
崔伟
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
164
摘要:
长期以来,如何有效地进行英语写作教学一直困扰着高中英语教师。“给出题目,提出要求,并让学生在课内或课外规定的时间内完成一篇作文,之后交给教师批改”是传统英语写作教学的模式,这往往使大部分学生...
145.
写作文≈画人物——小学生乐学作文
作者:
侯海芹
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
171
摘要:
刚刚进入四年级的学生,在作文上还存在一些常识性的问题,针对这种情况,笔者认真地分析了教材,并进行了学情分析。
146.
初中化学推断题型分析
作者:
李福祥
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
183
摘要:
物质的推断是对元素化合物知识、基本概念和基本原理的概括和总结。在历年的考试中,物质的推断题往往是考题的难点,也是占分较多的题。它具有考查知识面广、综合性强、题型多变、思维容量大等特点。
147.
浅谈小学语文朗读教学
作者:
杨会贤
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
186
摘要:
小学语文阅读教学中,朗读是最重要、最基本的训练。语文课文,都是吏质兼美,语言优美的文章,是学生学习语言的好材料,而语言的内化主要靠朗读,朗读不落实,学生语文素养的提高便无从谈起,小学语文阅读...
148.
浅谈初中数学教学的有效性
作者:
王新贞
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
194
摘要:
提高课堂教学的有效性,是我们每个教师在教学中必须时刻思考的问题。怎样在有限的46分钟内让学生学到更多的有效的内容,真正实现素质教育提倡的“轻负担,高质量”,是我们每个
149.
浅谈小学语文教学的有效性
作者:
李海侠
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
195
摘要:
教学是生命与生命的对话,是心灵与心灵的沟通,是一种通过知识引导人的智慧成长的艺术,是人对人智慧的引导、激发和唤醒,是人们心灵的体验和精神的交流与对话。而语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,...
150.
《学周刊》教育科学版 关于征集教育类学术论文的通知
作者:
刊名:
学周刊:中旬
发表期刊:
2011年3期
页码: 
F0002
摘要:
《学周刊》教育科学版是由河北省教育厅、河北师范大学主办的教育类学术期刊。
共
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学周刊:中旬基本信息
刊名
学周刊:中旬
主编
雍慧英
曾用名
主办单位
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
主管单位
河北省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1673-9132
CN
13-1379/G4
邮编
050024
电子邮箱
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电话
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