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江西教育:综合版(C)期刊
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江西教育:综合版(C)2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
8651
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江西教育:综合版(C)
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主,对全省教育工作,特别是中小学教育、教学工作进行指导,竭诚为实施九年义务教育服务,为广大教师服务。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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目录
61.
单篇阅读教学的预学现状和策略
作者:
陈秋源
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
11-12
摘要:
基于预学的单篇阅读教学,直面学生真实的学情起点,理清学生的学习疑难点,在此基础上把握阅读教学的目标和内容.笔者静观单篇阅读教学的现状,觉得还有很大的探究空间.本文根据单篇阅读教学的现状,结合...
62.
高中语文教学中问题情境的创设
作者:
王海鑫
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
20-21
摘要:
在新课程改革的大背景下,如何使我们的高中语文课堂重新焕发出勃勃生机,调动起学生的学习热情,培养学生的自主学习能力成为每一位高中语文教师需要深思的课题.本文结合笔者在高中语文教学过程的一些教学...
63.
初中语文高效课堂教学初探
作者:
胡小安
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
23-24
摘要:
在新课改背景下,语文高效课堂需要老师充分利用课堂时间,有效完成教学任务.但是,还有部分学生对语文学习不够重视,认为在生活中只用语言交流就够了,不必在课堂上认真学习;加之老师在课堂上大搞题海战...
64.
语文课外阅读中类比法的运用
作者:
宋柳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
39-39
摘要:
俄国图书学家、作家尼古拉·鲁巴金说:"读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想."要想获得知识,多读书、读好书、好读书是必经路径.语文课程标准要求学生扩展阅读面,养成读书看报的习惯,学会交...
65.
小学语文课堂"愉快教育"初探
作者:
张惠惠
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
47-47
摘要:
孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."这句话充分说明了快乐学习的作用.然而在现实的学习中却并不是这样.据笔者所知,很多学生并没有在学习中感到快乐,整天为了考试而拼命学习,有何快乐可...
66.
情感教育在小学语文教学中的应用
作者:
李金葵
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
49-49
摘要:
在小学语文教学的三维目标中,具有"情感态度与价值观目标"这一教学目标,要求教师在进行语文教学时,要实施情感教育,培养学生的情感体会能力.小学语文教学中,情感教育作为共鸣式教育的一种手段,能够...
67.
小学语文作业优化设计的探索与实践
作者:
徐世利
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
50-50
摘要:
新课标明确提出小学语文教学的具体目标、具体教学要求及教学意义,其中教学目标对小学语文教学的影响最大.教学目标是指老师通过有效方法引导学生积极、主动地探索语文知识.
68.
促进教师专业成长的方法
作者:
程根焰
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
53-53
摘要:
一、校本培训,突出一个"实" 众所周知,校本培训是提高一线教师业务素质的重要途径之一,笔者学校立足于"四个一"(每周一主题,每月一本书,每学期一研讨,每学年一考核),扎实、有序地开展培训工作...
69.
开展师生对话教学提高小学数学教学效果
作者:
王绍贞
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
59-59
摘要:
对话,是人际交往中最常用的一种交流方式.对话各方通常本着平等的原则、自由的心态,围绕某一话题发表各自的意见,彼此之间互相启发,互相碰撞,从而达到观点一致或产生新的观点.师生对话教学,则是以教...
70.
小学数学存在的问题及解决途径
作者:
李芬
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
61-61
摘要:
随着社会的发展和时代的进步,人们在教育思想和教育方式上面有了很大改观.广大教育工作者在教学实践中不断探索,希望找到符合学生发展需要的教育方式.在传统的教学模式下,学生表现出的问题越来越多,甚...
71.
小学数学课堂教学中的小组合作学习
作者:
曾启润
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
62-62
摘要:
小组合作学习,是小学数学课堂教学中经常会使用到的一种教学方式,能够解决学生单独难以完成的任务.通过小组合作,学生不仅巩固了所学知识,更重要的是培养了团结协作意识,提高了问题解决能力.
72.
数学教学中如何关注课堂生成 ——以"三角形的面积"教学为例
作者:
郭永清
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66-66
摘要:
有些小学数学教师认为,小学生年龄太小,掌握的数学知识太少,无法被有效引导,应采用直接灌输式方法进行知识讲解;有些小学教师认为,学生独立思考能力太差,提出的问题都比较幼稚,价值含量较少,应着重...
73.
小学数学教学中创设有效问题情境的策略
作者:
陈建军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
68-68
摘要:
小学数学是小学课程中的重要组成部分,自从国家推行了素质教育之后,创设问题的教学方法在课堂教学中就得到广泛应用,也有效提高了小学数学的教学质量.
74.
刍议小学数学挫折教学策略
作者:
葛军
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
73-73
摘要:
"没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌."人的一生难免遭遇困难与挫折,学习的道路上充满了荆棘与坎坷,遇到挫折是必然的,重要的是以怎样的心态迎接挫折,以何种方式去处理挫折.
75.
强化操作,演绎高效数学课堂
作者:
潘明珍
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76-76
摘要:
新课改倡导改变以往"填鸭式""注入式"的教学模式,尊重学生的主体地位,优化教学方法,努力提升课堂教学效率,而让学生在课堂中进行动手操作是新课改倡导的方式之一.
76.
如何做好单元内各部分内容的衔接教学
作者:
钱彦宇
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
80-80
摘要:
小学阶段的英语教学直接关系到学生对英语学科的兴趣.常规英语教学注重对客观知识的传授,忽视了学生的情感,导致出现了"哑巴英语"现象.本文以译林版小学英语四年级下册为例,将如何做好单元内容衔接工...
77.
如何提高小学音乐课堂常规建设
作者:
徐敏
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
86-86
摘要:
陶行知曾经说过:"好的先生不是教书,不是教学生,而是教学生学.好的先生必是一方面指导学生,一方面研究学问.这不但是教诲丰富,学生也能多得些益处,而且时常有新的材料发表,也是做先生的一件畅快事...
78.
让现代信息技术为小学体育教学"加油"
作者:
吕玲玲
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
89-89
摘要:
现代信息技术的运用为教育教学创造了一个图文并茂、有声有色、生动逼真的环境,改变了教学形式,最大限度地激发了学生的学习兴趣,提高了学习效率.现代信息技术如今同样被引入小学体育教学中,对提高小学...
79.
让学生爱学科学的几点做法
作者:
陆姣姣
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
92-92
摘要:
科学是一门实用性学科,源于生活,又高于生活.兴趣是最好的老师,让学生在学习中变被动为主动,才是教学的真谛.在教学中,笔者针对学生的心理,结合生活中的现象,注重激发学生的兴趣,拨动学生心底的求...
80.
对小班幼儿常规管理的探究
作者:
吴丹
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
95-95
摘要:
班主任既是教师,又是一个班集体的精神灵魂,既要组织好孩子的生活学习,还要协调好家长与幼儿园的关系,幼儿园的班主任比小学的班主任责任更大,任务更重.《纲要》指出孩子的学习具有"潜移默化"的特点...
81.
"四把火"让家长参与亲子制作
作者:
夏艳
刊名:
江西教育:综合版(C)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
96-96
摘要:
随着生活水平的提高,许多家长会给孩子购买各种各样的玩具.玩具虽然会给孩子们带来乐趣,但花费也相当昂贵,孩子玩过之后又被束之高阁.面对这种现象我们决定指导家长参与亲子制作玩具.如何指导家长参与...
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江西教育:综合版(C)基本信息
刊名
江西教育:综合版(C)
主编
曾用名
主办单位
江西教育传媒集团有限公司
主管单位
中共江西省委教育工委;江西省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-270X
CN
36-1048/G4
邮编
330038
电子邮箱
jxjyzhb@126.com
电话
0791-86765
网址
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江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
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