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江西教育：综合版（C）2017年第7期出版文献
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江西教育：综合版（C）
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本刊以全国宣传党和国家的教育方针、政策和法规、宣传教委的重大工作部署为主，对全省教育工作，特别是中小学教育、教学工作进行指导，竭诚为实施九年义务教育服务，为广大教师服务。
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
ISSN：
1006-270X
CN：
36-1048/G4
出版周期：
月刊
邮编：
330038
地址：
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 英语作业是英语教师课堂的延续和拓展,是构建有效教学的重要组成部分。科学合理的作业不仅能使学生在作业中喜欢上英语,学到学习英语的方法,还能巩固知识、训练技能,让学生在作业中完成从知识到能力的提...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 班级管理是一门智慧和艺术,柔性管理是一种以情育人的高效班级管理策略。笔者在多年的高中班主任管理工作中,遇到过形形色色的问题学生,柔性管理能让问题学生完美蜕变,使丑小鸭变成白天鹅。
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3. 如何构建高中政治高效课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 不断提高课堂教学质量和效率是每一位老师的追求,在高中政治课堂上,要在有限的时间内发挥其最大的效能。结合教学实践,本文从学生的兴趣度、师生关系的质量、教学方法的采用以及课程的呈现方式等方面阐述...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 合作其实质是一种资源的共享,是把个体在不同的生活环境中形成的个性化知识体系、思考模式以及价值理念以交流的方式实现分享,激发学生更加主动的思考。高中生的知识经验有限的,个体在学习中会遇到很多困...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一提到写作文,不少小学生立刻变得愁眉苦脸。他们为什么怕写作文？十有八九是因为无从下笔。也许你会疑惑：我们身边有那么多新鲜有趣的人和事,怎么可能没东西可写呢？的确,生活中并不缺少写作的素材,但...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 数学问题中的隐含条件主要是指隐藏在题目内容的必要解题条件,学生需要经过适当的条件推理、计算变换等基本过程才能将其挖掘出来。对于初中阶段的学生而言,对其进行数学解题能力的培养事实上就是引导学生...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着新课程改革的深入推行,初中数学教学也要实行相应的改革。初中数学教师应突破传统落后的教学模式,更新教学观念,运用创新、有效的教学方法,促进学生数学学习水平的进步。本文分析了当前初中数学教学...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 提炼浓缩知识、培养记忆技巧、设计问题层次,是中学历史课堂教学减负增效的有效手段,也是强化课堂中学生主体地位的有效手段。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 本文探讨了中小学阶段开发美术校本课程的几种基本模式以及对课程资源的认识与利用途径,将理论与实践相结合,根据本地资源条件来开发适合自己学校的校本课程,体现丰富多彩的美术特色课程。
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10. 对阅读教学中“平等对话”的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学语文阅读教学要建立在平等对话的基础上,以此凸显学生的主体地位,构建和谐、民主的课堂氛围。长久以来,老师一直占据话语的主导权,代替甚至剥夺了学生的发言权,让学生学习陷入被动和疲惫之中。
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11. 小学语文习作教学现状与优化对策刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 写作教学的重点是培养学生观察、思考、表达、评价的能力。小学作文教学的方向：＂要求学生说真话、实话、心里话,重点鼓励学生能够提高想象力,拓宽自己的思维视野,使小学生能够通过身边的事物,表达自己...
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12. 高年级识字教学方法浅探刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在小学语文高年级教学中,老师更加注重学生阅读能力的培养与作文水平的提高,未将识字教学纳入重点教学范围,导致字词教学比重偏低,很多学生的识字辩词水平不高,制约了其阅读水平和写作能力的提高,极大...
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13. 借助阅读文本学习“结构化表达”刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 《语文》新课标提出了习作教学目标为能具体明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法,能根据需要运用常见的表达方式写作,发展书面语言运用能力。对新课标习作目标进行分析,我们发现写作核心能力的培...
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14. 小学语文拓展阅读教学探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在新课改背景下,大语文观成为语文教学的重要指导观念,拓展阅读正是随着大语文观的提出而发展起来的,并且随着教学改革的不断深入成为语文教学的重要内容。由于开展时间较短,缺乏充足的经验,小学语文拓...
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15. 设计文字游戏,发展语言能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在小学语文教学中,文字游戏是一种很好的教学辅助形式,有着独特的语言风格和魅力。教师要善于运用这种教学辅助形式,借助文字游戏培养学生的言语能力,激发学生的学习兴趣,进而提高学生的语言表达能力。
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16. 让国学经典之花绽放小学语文课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 教师引导学生诵读国学经典作品不仅能够拓宽学生的学习知识面,同时还能在一定程度上提升学生的文学素养。将语文课堂实际教学与国学经典互相融合渗透,能够提升个人的语文综合能力和素养。
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17. 优化教学提问,生成精彩课堂刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 良好的课堂提问在整体教学中具有增进师生交流、活跃课堂气氛、开拓学生的思路、启发学生的思维的功效,有效提高教学质量。因此,在教学过程中要优化教学提问,实现课堂提问在整体教学过程中的特殊价值。
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在低年级的语文教学中每单元的口语交际、写话等都是有针对性地进行语言表达能力的训练,在语文阅读课教学中怎样有效渗透语言表达能力的训练呢？
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19. 对小学数学微课教学的思考刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学数学教学中应用微课的现象也十分普遍,可谓是掀起了一波微课教学热潮,但在此微课热潮的影响下,教师更应冷静思考其教学方式的应用优势、实际应用问题及高效应用策略,才可确保以最大限度发挥微课的真...
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20. 在数学教学中培养学生的阅读能力刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 苏教版小学数学教材的不断改革,激发了各种教学模式的兴起,不断选择符合小学生认知水平的教学方法。本文结合教学实际,探讨＂阅读＂在小学数学教学的闪光点。说到＂阅读＂,大多都会想到语文和英语教学,...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学二年级是学生接触新算法的时期,教师需要根据学生的心理特征,精心组织教学,培养师生之间的关系。学生在背诵乘法口诀的初期阶段会产生一定的理解困难,这就需要教师通过必要的教学方法,让学生逐步领...
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22. 小学数学课堂的提问策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在数学课堂教学中,提问发挥着重要的作用。课堂提问质量的高低,直接影响着教学效果。如今,很多教师会利用问题来发展学生的思维,将复杂的知识融入到一个又一个细小的问题中,通过解决这些问题,达到预先...
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23. 巧设生活情境 增效数学教学刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 数学知识的抽象性与逻辑性很强,而小学生仍以形象性思维为主,因此适合在形象直观的教学环境中学习与理解数学知识。生活化教学情境让学生很容易在熟悉的场景中激活思维,全身心投入学习活动,可以使数学知...
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24. 小学数学学习兴趣培养刍议刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 小学数学教学主要任务是向学生传授数学基础知识、培养学生数学思维及数学应用能力。数学是一门科学性、系统性、逻辑性强的学科,抽象的概念和知识较多,与其他学科相比,较为枯燥,学习起来有一定的难度。...
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25. 小学数学有效性教学探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在传统的小学数学课堂中,受应试教育的影响,教师往往采取的是灌输式、公式化的教学模式,通常是以教师单方面讲解、演示为主,忽视启发学生的思维,忽视了学生的主体地位,导致学生对数学缺乏兴趣,教学目...
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26. 小学数学课堂有效性探究刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 在新课改背景下谈论提高小学数学教学有效性,不仅指要向学生传递丰富的数学知识,更重要的是帮助教师和学生从繁重的教学任务中解放出来,进行更加个性化的自主探究。有效性意味着突破知识量为目标的单一教...
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27. 提高小学数学课堂教学效率的方法刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 当前,绝大部分的教学都是在课堂上完成的,所以课堂教学效率可以说是教学质量的保证。虽然小学数学是学生刚刚接触数学的阶段,但新课标要求学生要在掌握基础数学知识的前提下能够实现对其的应用,这在教学...
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28. 翻转课堂在小学数学教学中的应用刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 作为一种全新的教学模式,翻转课堂近几年来获得了教育界的普遍重视,很多教师都在尝试和采用这种模式。然而要想在小学数学教学中应用翻转课堂的模式,教师还要注意选择合适的内容进行翻转,要明确学习目标...
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29. 小学英语预习作业的设计策略刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 一、预习作业要多样化和趣味化 对于英语的学习,兴趣是必不可少的,当兴趣作为学生的学习态度时,才能真正体现英语学习的意义。教师可在原有的方式上进行创新,布置不同形式的预习作业,其形式应从单一...
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刊名： 江西教育：综合版（C）发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 信息技术属于小学教学当中的重要内容,同时拥有极强的综合性,因此其评价方法和以往课程也存在一定的差异。小学信息技术教学一定要围绕着信息技术教学目标,按照学校及学生的实际情况建立科学的课程评价方...
江西教育：综合版（C）基本信息
| 刊名 | 江西教育：综合版（C） | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江西教育传媒集团有限公司 | 主管单位 | 中共江西省委教育工委;江西省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1006-270X | CN | 36-1048/G4 |
| 邮编 | 330038 | 电子邮箱 | jxjyzhb@126.com |
| 电话 | 0791-86765 | 网址 | |
| 地址 | 江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江 |
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