教师博览:中旬刊期刊
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教师博览:中旬刊

曾用名: 教师博览:原创版

融教育与社会文化内容于一刊,以广阔的视野看教育,从教师的角度看世界。
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
ISSN:
1008-5009
CN:
36-1222/G4
出版周期:
月刊
邮编:
330038
地址:
江西省南昌市赣江南大道2888号
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  • 作者: 陈忠
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  14-17
    摘要: 去年暑期,参与中小学教师培训活动。同坚守在教育教学一线的朋友一道交流“怎样持久地提高课堂教育教学质量”问题。事后,一时兴起,结合自己多年的教学感悟,写了一篇教育随笔《课堂里那些常见的小事儿》...
  • 作者: 吕新辉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  25-26
    摘要: 刚做班主任时,我怕自己年轻没经验,镇不住调皮的学生,就在新生入学的第一周,要求他们逐条学习我博采众长深思熟虑后制定的班规——在早读、上课、作业、纪律、劳动、就餐、集会、活动、就寝等方面做出规...
  • 作者: 三元
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  48-48
    摘要: 玛莎·努斯鲍姆是当今对高等教育发表评论的学者中最博学也最有远见的。这一次,她清晰、有力地提出了新颖、令人信服的论据,从根本上批判了一种思想.即教育首先是为经济增长服务的工具。她指出.经济增长...
  • 作者: 闫学
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  49-50
    摘要: 对于许多优秀教师而言,似乎总有那么一段时期,找不到前行的方向,也找不到进一步提升的突破口,个人发展似乎停滞了。这种现象被称为教师发展的“高原现象”,这段时期被称为“高原期”。
  • 作者: 费晓莉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-64
    摘要: 人家的院子门前,天天潮润润的。日子慢着,散淡着,每一天都是良辰美景。就像《儒林外史》中说的,“无论你走到哪一个僻巷里面,总有一个地方悬着灯笼卖茶,插着时鲜花朵,烹着上好的雨水”。
  • 作者:
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 我国的传统数学教学始终强调学生解题的深度、速度、效度,重视逻辑思维训练,这直接导致了课堂严谨有余而活泼不足.数学学习单调乏味。开放、多元的社会形态,严峻的生存挑战要求数学教学培养出更高数学素...

教师博览:中旬刊基本信息

刊名 教师博览:中旬刊 主编 余华
曾用名 教师博览:原创版
主办单位 江西教育传媒集团有限公司  主管单位 江西省教育厅
出版周期 月刊 语种
ISSN 1008-5009 CN 36-1222/G4
邮编 330038 电子邮箱 jsblycbzw@126.com
电话 0791-86765 网址
地址 江西省南昌市赣江南大道2888号

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