新农民:上半月期刊
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新农民:上半月

主办单位:
河北农村发展教育培训中心
ISSN:
CN:
13-1160/C
出版周期:
月刊
邮编:
050090
地址:
石家庄新石北路56号市检查院内
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  • 作者: 白荷妍
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  141
    摘要: 历史教学内容并不完全等同于历史教科书。再者,历史教科书的编写受多种因素的制约,把历史教学内容滞后问题全都归因于历史教科书编写人员,不可能真正解决问题。我们应该对造成中学历史教学内容滞后的原因...
  • 作者: 白春霞
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  142
    摘要: 新课标要求:语文课堂教学应该充分发挥学生的主动性和积极性,如何在课堂教学中落实学生的主体地住是课堂教学素质化的关键,主要从发挥学生的主体作用,即让学生参与到课堂教学中来,探索实施办法方面得以...
  • 作者: 石永刚
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  143
    摘要: “研究型教学”是一种新型的语文教学模式,它对于传统教学,不是修枝剪叶式的改良,而是大面积的否定,是大刀阔斧的改革.所以我们要进行这样一种改革,需要足够的胆识和勇气。
  • 作者: 张红艳
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  144
    摘要: 在英语教学中,如何培养学生运用英语的能力是至关重要的,语言是交际的工具、思维的手段,语言能力只有通过与其他人进行言语交际、思想交流才能习得。而在目前中国英语教学中,普遍存在学生擅长学习课本知...
  • 作者: 谷朋
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  145
    摘要: 小学思想品德课的生活化教学,就是以目标为导向,让学生在活动中体验相关的道德问题;以活动为载体,让学生在活动中学会自主学习、合作学习;以内化为目的,让学生积极参与活动,促进学生道德认识的内化和...
  • 作者: 张彦
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  146
    摘要: 反思目前的思品教学,脱离了学生的的现实生活世界,局限于书本理论范畴,回避了纷杂的现实生活,而真正有效的教学,必须能触及儿童的内心世界,从而影响他们的心灵。所以,思品教学必须回归儿童的现实生活...
  • 作者: 彭金华
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  147
    摘要: 所谓高中教育思想政治工作,就是在继承和发展传统思想政治工作的基础上,充分吸收和利用高中教育的管理制度、管理理念和科技手段,探索科学、有效的思想政治工作新形式、新内容。恩想政治工作是高中教育管...
  • 作者: 靳占龙
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  148
    摘要: 初三教学面对的是中考,中考试题,题目新、材料广、答案活,灵活运用能力要求较高,重视考查学生的分析和解决问题的能力以及对学生思想觉悟的考查,这就对我们的课堂教学提出新的要求。笔者通过自己的教学...
  • 作者: 张云省
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  149
    摘要: 思想品德课教师应该将学生资源作为重要的教学资源,积极开发和利用,才能提高教育教学效果,开发学生的创造潜能,提高学生主动学生的积极性。
  • 作者: 周晓华
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  150
    摘要: 本文作者从事初中思品课教学多年,并根据这些年的教学实践,总结出要做好初中思想政治课教学工作,必须在“四性”上下功夫。
  • 作者: 彭焕文
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  151
    摘要: 师德教育是新形势下学校管理工作的重要组成部分之一、是教师继续教育面临的一项重要而紧迫的任务、更是教师队伍建设的重要内容。本文提出了新形势下师德所存在的问题、导致的原因、加强师德教育的必要性及...
  • 作者: 张素伟
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  152
    摘要: 如何在英语教学中培养学生的自主学习能力,是值得我们英语教师探讨的一个新课题。要使学生得到发展,要使课堂实现由“教”到“学”的转移,要使学生产生由“学会”到“会学”变,培养和发展学生的自主性素...
  • 作者: 薛立伟
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  153
    摘要: 加强口语测试有助于全面衡量学生听,说,读,写语言运用的综合能力,能检查学生的口头语言表达能力,以及学生是否能够在较真实的语言情景中,大胆用英语进行语言口头交际,能促进引导学生开口说英语的学习...
  • 作者: 王会英
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  154
    摘要: 语文是一门基础学科,作文是语文学科中表情达意的交际工具,也是语文学科及其他学科综合素质能力的具体体现。然而,我在十来年的教学工作中发现许多小学生怕写作文,有的甚至逃避作文,提笔似有千斤重,半...
  • 作者: 胡华芳
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  155
    摘要: 合作学习是《数学课程标准》所倡导的三种主要学习方式之一,合作学习现已成为小学生学习数学的重要方式。在实践的基础上,我把小学数学合作学习的基本模式分成以下三个阶段:一、教师角色转换,正确定位;...
  • 作者: 陈建猛
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  156
    摘要: 小学数学应用题教学一直被广大教师所重视,并把它作为培养学生逻辑思维能力和解决实际问题能力的重要途径。然而,所得到的结果却是学生学得枯燥,思维定势模式化,解决实际问题的能力差。究其原因,不外乎...
  • 作者: 陈立平
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  157
    摘要: 近几年,我们根据小学生的心理发展特点,结合教学实践,对如何在课堂教学中对学生进行认识学习规律的引导和掌握学习方法的指导进行了思考和研究,并在阅读教学中进行了学法(即阅读方法)指导有效途径的探...
  • 作者: 郝立兵
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  158
    摘要: 在新课程强调要着眼于学生空间观念的培养和生成,大量增加了几何教学的内容。面对这一领域的变化,如何更科学地实施教学,真正达到新课标所提出的要求,我们始终以学习与思考拓展认识视野,以把握和理解新...
  • 作者: 程春格
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  159
    摘要: 掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一。我们应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性...
  • 作者: 张磊
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  160
    摘要: 数学教学是数学思维活动的教学,数学课堂教学担负着传授知识和培养学生思维能力的双重任务。本文从思维产生和发展的条件、数学思维的基本形式与方法入手,结合自己数学教学工作的实践与尝试,论述了培养学...
  • 作者: 何军召
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  161
    摘要: 任务型课堂教学以发展学生的综合语言应用能力为落脚点,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,在学习过程中进行情感和策略调整,以形成积极的学习态度,促进语言实际应用能力的...
  • 作者: 赵丽坤
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  162
    摘要: 幼儿良好道德行为习惯的养成,是知、情、意、行的统一,知是基础,行是关键,习惯是归宿,只有使幼儿对道德行为的认识变为自觉的行为,才真正达到了品德教育的目的。通过幼儿具体、反复的生活实践和经常不...
  • 作者: 郝敬远
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  163-163
    摘要: 写字是一项重要的语文基本功。写字和写字能力的培养,是第一学段语文教学的一个重点。第一学段的写字要求,突出一个“好”字。要求学生一出手就做到“书写规范、端正、整洁”,同时要求写字姿势“正确”。
  • 作者: 申红霞
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  164
    摘要: 写作历来是整个语文教学的重中之重,它不仅和阅读互为双翼,而且在很大程度上直接外显为一个人的语文素质。作文教学也是每一位语文教师自身综合能力水平的体现。所以要着重抓好写作的情境教学过程,激发学...
  • 作者: 周彩红
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  165
    摘要: 如何上数学课,对于每一位数学老师来说,可以说是再熟悉不过了。但是,如何上好每一节数学课,使学生在课堂上最大限度地掌握知识,提高数学成绩,确实需要我们精心设计,不仅在内容上精益求精,在激发学生...
  • 作者: 祁文莲
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  166
    摘要: 班级是学校教育教学的基本单位。班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高,教育教学目标的实现,学生思想、道德等各种素质的养成。要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,...
  • 作者: 李永彬
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  167
    摘要: 纪律与课堂管理是体育教师为了维持正常的教学活动开展,鼓励学生积极配合教师参与体育学习活动,阻止和处理违纪行为的手段与行为。目的在于为学生专心致志学习,积极主动参加学习锻炼活动创造良好的条件。
  • 作者: 张霞
    发表期刊: 2009年1期
    页码:  168
    摘要: 词语教学是小学语文的重要组成部分,是阅读教学的主要内容之一。抓好词语教学,让学生学会用多种方法理解词语,及是小学中年级语文阅读教学的一个重要训练项目,教师在教学中应予以足够的重视。
  • 作者: 刘教民
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  1-2
    摘要: 教育事业是中国特色社会主义事业的重要组成部分。发展教育事业,做好教育工作,必须始终坚持和贯彻落实科学发展观。用科学发展观强大的真理力量指导我们进一步把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教...
  • 作者: 李春秋
    发表期刊: 2009年2期
    页码:  3
    摘要: 在教学当中,教师必须根据教学内容设计丰富的教学材料,借助事物的具体形象进行思维,变有意注意,为无意注意,使学生在轻松的、愉快的氛围中掌握知识。因而,合理运用多媒体技术能帮助学生学好数学。

新农民:上半月基本信息

刊名 新农民:上半月 主编
曾用名
主办单位 河北农村发展教育培训中心  主管单位 中国管理科学研究院
出版周期 月刊 语种
ISSN CN 13-1160/C
邮编 050090 电子邮箱 ncjybjb@126.com
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